五年级下册工作计划共5篇(部编版五年级下册教学工作计划).docx

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1、 五年级下册工作计划共5篇(部编版五年级下册教学工作计划) 学习-好资料 2023-2023五年级下册一班少先队工作规划 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、提高少先队员思想素养。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实

2、小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要提倡引导式教育，突出训练对象参加的主动性。详细抓好： （1）环境卫生。要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外、卫生区肯定要保持全天的洁净、干净。 （2）文明礼貌。要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”

3、要成为每一个学生的自觉行动。 （4）连续做好推普工作。推普工作任重道远，要持之以恒，抓出成效。 （5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 2、切实加强班级少先队组织建立。期初，进展中队委员改选。积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的品位。 3、注意班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 更多 学习

4、-好资料 4、心理安康教育。仔细上好安康教育课，教师负责学生的心理询问工作。准时帮忙学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 5、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 6、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 7、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。 二、详细工作安排： 三月份 1、组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为标准。 2、开展学雷锋活

5、动 3、文明行为训练重点：出操、放学路队纪律； 4、安全教育周； 四月份 1、清明节祭扫活动 2、养成教育系列训练。 3、文明行为训练重点：个人卫生 五月份 更多 学习-好资料 1、养成教育系列训练 2、开展阳光体育运动。 3、文明行为训练重点：进展文明课间活动 六月份 1、养成教育系列训练 2、庆六一活动。 更多 五年级下册工作规划共2 2023-2023学年五年级数学下册工作规划 一、班级状况分析 五年级一班共有学生52人，大局部的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯。上课时都能积极思索，主动、制造性的进展学习。从上学年的学问质量验收的状况看，学生的整体素养还是不错，就是有个别孩子的需要教

6、师的不时的嘱咐，针对这些状况，本学年在重点抓好根底学问教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，表达分层教学，全面提高合格率和优秀率。二、教学内容和教学目标 这一册教材主要包括以下内容：圆，百分数 ，圆柱和圆锥，比例，比例尺，统计等。 这一册教材的教学目标是，使学生：1，通过观看，操作等方法，熟悉圆；会用工具画图；把握圆的周长和面积的计算公式，能够运用圆的周长和面积计算公式解决简洁的实际问题。 2，结合详细的情境，理解百分数的意义，能够正确读写百分数；会进展百分数和分数，小数的互化；结合详细事例，理解成数，税率，折扣与利息的意义，能运用百分数解决一些简洁的实际问题。 3，结合详细情境，熟悉

7、圆柱和圆锥，把握它们的特征；把握圆柱外表积，体积和圆锥体积的计算方法，能够运用圆柱，圆锥的只是解决简洁的实际问题。 4，结合详细情境，理解比例的意义和性质，会解比例；理解正反比例的意义，能正确推断成正反比例的量；能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图，并依据给定一个量的值估量另一个量的值；能依据正反比例的意义解决一些简洁的实际问题。 5，理解比例尺的意义，明确图上距离，实际距离，和比例尺三者之间的关系；能运用只是解决简洁的实际问题。 6，熟悉众数，中位数；会求一组数据的众数和中位数，并理解实际意义，能依据详细问题选择适宜的统计量来描述分析数据，并能做出合理的解释。三、教学措施

8、1，经受探究圆的周长和面积，圆柱外表积，圆柱和圆锥体积计算方法的过程，感受转化的数学思想方法；在观看，操作，思索，沟通等活动中进展抽象，概括，推理的力量 2，供应丰富的空间与图形的教学内容，注意动手时间与自主探究，促进学生空间观念的进展。 3，统计学问的教学，进展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度进展思索问题的思维习惯。 4，体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 5，情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 四、课时安排 一 完善的图形圆8课时左右二山东假日游 |百分数14课时左右三冰淇淋盒有多大 圆柱和圆锥10

9、课时左右四啤酒生产中的数学 比例10课时左右五欢乐足球 比例尺8课时左右六 我们长大了 统计7课时左右 总复习14课时左右 五年级下册工作规划共3 一、班级根本状况 五（1）班共有学生42人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能用心听教师上课，仔细做课堂笔记，有良好的预习习惯。有一局部学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度，对学习没有良好的熟悉，缺乏积极的学习态度，学习存在着惰性，喜爱依靠教师和家长，不是主动的去猎取学问，靠的还是死记硬背。 这学期的教学重点放在注意调动学生的学习兴趣，转化学生的学习态度，培育良好的学习习惯，努力提高学生的自学力量，做好差生的转化工作。 在语文教学

10、上，加强学生的根底学问训练，每月连续向学生推举一、两本好书，激发学生的阅读兴趣，提高阅读量。重视课堂教学，利用文本进展阅读分析，提高学生的阅读力量。针对学生习作中的存在的问题，加强学生自我修改作文的力量，多进展自主拟题作文练习和作文指导。指导学生观看事物的方法，积存素材的方法和审题、构思、开头、结尾等方法的指导。信任学生的习作会有所提高。 二、指导思想 借助新课改的强劲东风，仔细贯彻和落实市教育局及中心校在本学期工作规划，以学生进展为根本，坚决不移的推动教育教学工作的开展。 三、工作目标： （1）识字与写字。 1、有较强的独立识字的力量。累计熟悉常用汉字3000个，其中2500个左右会写。 2

11、、硬笔书写楷书，行款整齐，有肯定的速度。 3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美丽。 （2）阅读 1、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默读有肯定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，区分词语的感情颜色。 4、联系上下文和自己的积存，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 5、读中揣摩文章的表达挨次，体会的思想感情，初步领悟文章根本的表达方法。在沟通和争论中，敢于提出自己的看法，做出自己的推断。 6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的根本说明方法。 7、阅读叙事性作品，了解大事梗概，简洁表达自己印象最深的场景、人物

12、、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、憧憬、怜悯等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和鼓励，憧憬和追求美妙的抱负。 8、学习扫瞄，扩大学问面，依据需要搜集信息。 9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 10、诵读优秀诗文，留意通过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段） 11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 （3）关于习作 1、懂得写作是为了自我表达和与人沟通。 2、养成留心观看四周事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受

13、，积存习作素材。 3、能写简洁的纪实作文和想象作文，内容详细，感情真实。能依据习作内容表达的需要，分段表述。 4、学写读书笔记和常见的应用文。 5、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写标准、干净。 6、课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。 （4）关于口语交际。 1、与人沟通能敬重、理解对方。 2、乐于参加争论，敢于发表自己的意见。 3、听他人说话仔细急躁，能抓住要点，并能简要转述。 4、表达要有条理，语气、语调适当。 5、能依据沟通的对象和场合，稍作预备，作简洁发言。 6、在交际中留意语言美，抵抗不文明的语言。 （5）关于综合学习 1、为

14、解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道猎取资料，尝试些简洁的讨论报告。 2、筹划简洁的校园活动和社会活动，对所筹划的主题进展争论和分析，学些活动规划和活动总结。 3、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织争论或专题演讲，学习区分是非善恶。 4、初步了解查找资料、运用资料的根本方法。 四、方法和措施 1、充分借助“精读课文”对学生进展语文根本功训练。 （1）正确引导学生自觉运用学问自学课文生字。 （2）加强学生词、句训练。引导学生通过查字典、联系上下文等方法理解词语；通过联系上下文和生活实际的方法，理解推含义深刻的句子。并通过背诵、摘抄等形式进展积存。

15、 （3）连续重视朗读的指导和训练。 努力激发学生多读、要在读中悟情。 1、学生以读为主，充分利用早读、晚读和课堂训练等时间安排充裕的时间让学生朗读课文，坚持多读少讲。 2、留意提高学生学习的积极性和主动性。针对学生自生的各方面状况，努力转化他们的学习兴趣，特殊是对后进生，开展“一帮一”活动让优秀生带动落后生，给他们多一点关爱。努力提高其学习的积极性。从原来的“厌学”到“爱学”。 3、充分利用“略读课文”的安排，让学生将所学运用于其中进展自学，培育独立阅读的力量。 4、指导学生自学“读写例话”并将所学运用于今后的学习。 5、以作业、测试等形式进展句、段、篇、章的稳固。抓住作业质量不放松。 6、留

16、意调动学生观看思索和练笔的积极性利用周记形式，对学生进展作文训练依据学生的实际，敏捷地运用教材尽量为学生的自主作文制造条件。要尽量鼓舞学生自由表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。 黄崖洞九年制学校 2023年3月 五年级语文下册教学规划 黄 崖 洞 九 年 制 学 校 彭飞飞 2023年3月 五年级下册工作规划共4 五年级语文下册教学规划 一、班级根本状况 五（1）班共有学生 42 人。大多数学生具备了良好的学习习惯 和学习方法，上课能用心听教师上课，仔细做课堂笔记，有良好的 预习习惯。有一局部学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态 度，对学习没有良好的熟悉，缺乏积极的学习

17、态度，学习存在着惰 性，喜爱依靠教师和家长，不是主动的去猎取学问，靠的还是死记 硬背。 这学期的教学重点放在注意调动学生的学习兴趣，转化学生的 学习态度，培育良好的学习习惯，努力提高学生的自学力量，做好 差生的转化工作。 在语文教学上，加强学生的根底学问训练，每月连续向学生推 荐一、两本好书，激发学生的阅读兴趣，提高阅读量。重视课堂教 学，利用文本进展阅读分析，提高学生的阅读力量。针对学生习作 中的存在的问题，加强学生自我修改作文的力量，多进展自主拟题 作文练习和作文指导。指导学生观看事物的方法，积存素材的方法 和审题、构思、开头、结尾等方法的指导。信任学生的习作会有所 提高。 二、指导思想

18、借助新课改的强劲东风，仔细贯彻和落实市教育局及中心校在 本学期工作规划，以学生进展为根本，坚决不移的推动教育教学工 作的开展。三、工作目标： （1）识字与写字。 1、有较强的独立识字的力量。累计熟悉常用汉字 3000 个，其 中 2500 个左右会写。 2、硬笔书写楷书，行款整齐，有肯定的速度。 3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美丽。 （2）阅读 1、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默读有肯定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。 3、能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，区分 词语的感情颜色。 4、联系上下文和自己的积存，推想课文中有关词句的意思，体 会

19、其表达效果。 5、读中揣摩文章的表达挨次，体会的思想感情，初步领悟 文章根本的表达方法。在沟通和争论中，敢于提出自己的看法，做 出自己的推断。 6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的根本说明方法。 7、阅读叙事性作品，了解大事梗概，简洁表达自己印象最深的 场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、憧憬、怜悯等 感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情景，体会诗人 的情感。受到优秀作品的感染和鼓励，憧憬和追求美妙的抱负。 8、学习扫瞄，扩大学问面，依据需要搜集信息。9、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同 用法。 10、诵读优秀诗文，留意通过诗文的声调、节奏等体会作

20、品的 内容和情感。背诵优秀诗文 60 篇（段） 11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展 自己的阅读面，课外阅读总量不少于 100 万字。 （3）关于习作 1、懂得写作是为了自我表达和与人沟通。 2、养成留心观看四周事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻， 珍视个人的独特感受，积存习作素材。 3、能写简洁的纪实作文和想象作文，内容详细，感情真实。能 依据习作内容表达的需要，分段表述。 4、学写读书笔记和常见的应用文。 5、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺， 行款正确，书写标准、干净。 6、课内习作每学年 16 次左右。40 分钟能完成不少于 400 字的 习作。

21、（4）关于口语交际。 1、与人沟通能敬重、理解对方。 2、乐于参加争论，敢于发表自己的意见。 3、听他人说话仔细急躁，能抓住要点，并能简要转述。 4、表达要有条理，语气、语调适当。5、能依据沟通的对象和场合，稍作预备，作简洁发言。 6、在交际中留意语言美，抵抗不文明的语言。 （5）关于综合学习 1、为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息 渠道猎取资料，尝试些简洁的讨论报告。 2、筹划简洁的校园活动和社会活动，对所筹划的主题进展争论 和分析，学些活动规划和活动总结。 3、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故 事和形象，组织争论或专题演讲，学习区分是非善恶。 4、初步

22、了解查找资料、运用资料的根本方法。 四、方法和措施 1、充分借助“精读课文”对学生进展语文根本功训练。 （1）正确引导学生自觉运用学问自学课文生字。 （2）加强学生词、句训练。引导学生通过查字典、联系上下文 等方法理解词语；通过联系上下文和生活实际的方法，理解推含义 深刻的句子。并通过背诵、摘抄等形式进展积存。 （3）连续重视朗读的指导和训练。 努力激发学生多读、要在读中悟情。 1、学生以读为主，充分利用早读、晚读和课堂训练等时间安排 充裕的时间让学生朗读课文，坚持多读少讲。 2、留意提高学生学习的积极性和主动性。针对学生自生的各方 面状况，努力转化他们的学习兴趣，特殊是对后进生，开展“一帮

23、一”活动让优秀生带动落后生，给他们多一点关爱。努力提高其学习 的积极性。从原来的“厌学”到“爱学”。 3、充分利用“略读课文”的安排，让学生将所学运用于其中进展 自学，培育独立阅读的力量。 4、指导学生自学“读写例话”并将所学运用于今后的学习。 5、以作业、测试等形式进展句、段、篇、章的稳固。抓住作业 质量不放松。 6、留意调动学生观看思索和练笔的积极性利用周记形式，对学 生进展作文训练依据学生的实际，敏捷地运用教材尽量为学生的自 主作文制造条件。要尽量鼓舞学生自由表达和有创意地表达，说真 话、实话、心里话，表达真情实感。 黄崖洞九年制学校 2023 年 3 月 五年级语文下册教学规划 黄 崖

24、 洞 九 年 制 学 校 彭飞飞 2023 年 3 月 五年级下册工作规划共5 五年级下册教学工作规划 使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 六、其他方面。 新的一学期开头了，在本学期我将连续担当了五年级二班的班主任工作，为了在新的一学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，依据贺主任对班主任工作的培训和原班主任的帮忙，现将本学期的班主任工作做如下规划： 一、指导思想 本班共有学生64个，其中男生6个，女生4个。单亲3个。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心

25、强，求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大，男孩子活泼、好动，自我约束力量较差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 详细状况分析： 1、品德方面：本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于个体差异的缘由，个别学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可 精品办公范文荟萃 以通过集体教育来转化。 2、学习方面：本班学生学习积极。上课能仔细听讲，发言比拟积极，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，书写不仔细，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内

26、学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3、身体素养：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 4、班级特点：本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级、团结同学以及心理安康的教育。 详细工作： 思想方面 1、利用班会、课余时间带着学生学习小学生守则和小学生日常行为标准，让学生按要求去做，同学间相互监视，由班干部负责检查。依据学校的

27、部署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思 精品办公范文荟萃 想品德教育。 每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。 遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风。每半个月召开一次班干部会议，以便准时把握班级的学风并有针对性的对个别学生指导，加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。带着学生仔细学习争创星级班级的

28、细则、星级学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学积极争取，每周日绽开总结评比。 教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周日班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念，通过“一帮一”和“培优补差” 精品办公范文荟萃 活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、参

29、与校本活动，进展学生的特长，并赐予学生必要的帮忙。 4、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生动活泼的评比栏。学生在学习、纪律、作业等方面表现好就可以随时加分，反之减分。 5、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 6、培育班级干部： 班级小干部是班主任的左右手，不仅要仔细选拔小干部，同时要细

30、心培育小干部。 帮忙小干部树立威信; 鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法; 严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 精品办公范文荟萃 培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 安全纪律方面： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3

31、、晚上熄灯后，不在寝室说话，吃东西或搞其他影响他人休息的活动。 4、常常教育学生要轻声慢步，不行以在室内追赶打闹，进出教室的正确挨次，不拥挤，不围观、不滑栏杆、不攀爬高处，上下楼梯往右走。集会、吃饭严格 根据要求排好队。 卫生方面： 1、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 2、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录，有大问题准时向教师汇报。 3、每天由卫生委员检查个人卫生。 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每大周评比一次“卫生标兵”。 精品办公范文荟萃 4、个人卫生：衣着干净、大方，

32、每天洗脸刷牙，叠被子，寝室内的物品要摆放整齐，仔细做好早操、眼保健操和播送操。 文明行为方面： 1、学生在到校、课堂上、课间、三操、放学、好人好事等进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏，由每组的组长记录。 2、定期对学生进展道德行为的教育。 家校沟通方面： 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，必需力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。常常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。班会上可以请个别优秀家长介绍胜利教育孩子的阅历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体状况，进展作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子。 虽然五年级班的教师都调动了，但我会尽量尽我所能抓好班级工作，依据本班的实际状况随时做相应的调整，努力到达优秀班级的标准。 精品办公范文荟萃 XX 精品办公范文荟萃