以文明礼貌主题演讲稿3篇(文明礼貌的演讲稿范文).docx

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1、 以文明礼貌主题演讲稿3篇(文明礼貌的演讲稿范文) 尊敬的教师，亲爱的同学： 大家好! 今日我要演讲的是文明礼仪之花。 翻开古老的历史画卷，辉煌绚烂的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。程门之雪的故事，家喻户晓，可它却是最能够表达我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在大学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪马上沉没他们时，最终见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个典范。 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯，照亮了前程的

2、光明;文明是一场春雨，滋润了干枯的心灵! 文明在哪里呢?同学说：“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃，自信自强的中学生却要说：“文明在我心中!” 文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么名贵，那么遥不行及，其实文明离我们很近，近的触手可及。当你走在大街上，观察有人扶老人过公路的时候;当你坐在公交车上，观察一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里，看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候，你所看到的都是文明!文明，有时只是一个手势,有时只是一个微笑，有时就是一张纸的厚度! 伴随时代的进展，学习慢

3、慢地成为了很多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，很多错误的行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。 对于一个不讲文明的人，我们应当赐予提示;对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应当赐予帮忙;对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应当进展挽救。对于一个讲文明的人，我们应当学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应当赐予赞美;对于一个大爱无疆的人，我们应当表示敬重。 成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为

4、一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!” 我的演讲完毕了，感谢大家! 以文明礼貌主题演讲稿2 各位教师、各位同学： 大家好! 今日我讲话的题目是让文明礼貌成为个人习惯。 假如我问同学们：“怎样才算是一个讲文明礼貌的人?”或许有的同学会说，那是在得到别人帮忙时说一声“感谢”，在打搅别人时说一声“对不起”。然而，我认为并不仅仅是这些，更应当包括敬重他人的劳动成果，喜爱集体等。对个人来说，文明礼貌代表着个人的素养，对班集体，文明礼貌意味着分散力，对学校，文明礼貌更表达着学校的进步。 当我们站在国旗下，抬头仰视着国旗冉冉升起，我们庄重的宣誓，这是文

5、明礼貌的表达;当我们就餐排队，严格遵守规章制度，这也是文明礼貌的表达;当我们在教室仔细听课，积极回答下列问题，这还是文明礼貌的表达。 同学们不难体会，每天你走进教室，听到同学们的一声问候，观察同学们的一个笑脸，或许就能给你带来一天的好心情。同时，潜移默化中，我们都会更加喜爱这个班集体。这样，同学们的友好相处，相互关爱必将促使我们在德智体各方面共同进步。 我国是一个具有5000年历史的文明礼仪之邦，学校是培育良知的殿堂。我们青少年是将来的仆人，让我们从小处着手，从身边事做起，讲文明，讲礼貌，让文明礼貌成为我们每个人的行为习惯! 感谢! 以文明礼貌主题演讲稿3 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：

6、 早上好!我是初一三班的王振宇。今日我演讲的题目是让文明礼貌之风永驻校园。 给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰!”“制止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊? 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开头就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了教师的帮忙后，客气地说一声“感谢您

7、”，你是否在和教师碰面时，微笑的说一声“教师好”，你是否在放学的路上见到教师时礼貌地说一声“教师再见”，你是否在违反了学校纪律时，愧疚的向教师说一声“教师对不起”。一声“感谢”表达了对对方的无限感谢，一声“教师好”传递了对教师由衷的钦敬;这些最朴实的话语，流露出的是我们发自内心的真挚情感，他们感受到的是我们100度的热忱! 或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视教师的面庞，只愿在心里为教师悄悄祝福孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让为我们辛勤耕耘的园丁们感到由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养修养! 新的学期，新的开头。我代表初一、三班的全体同学向全校的同学们发出建议：同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手来，共同创立和美的文明校园，人人争做“文明少年”当我们得到别人帮忙时，客气地说一声“感谢你”，当遇到教师时，微笑地说声“教师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”让我们共同努力，为构建和谐漂亮的校园做出我们每个人的奉献，让万第中学成为我们共同的美妙家园。 感谢大家!