2023年党支部会议上讲话稿(2篇).docx
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1、2023年党支部会议上讲话稿(2篇) 书目 第1篇在开学第一次党支部会议上书记讲话稿 第2篇最新党支部会议上的讲话 在开学第一次党支部会议上书记讲话稿 各位党员:晚上好! 我校的在职党员已有105多名,而且党员队伍还在不断扩大。建设好这支队伍,关系到我校教化质量和办学水平上台阶,关系到学校发展水平和发展速度。学校的发展主要依靠三支队伍。一是干部队伍、二是党员队伍,三是老师队伍。干部队伍是关键,党员队伍是核心,老师队伍是根本。学校党员队伍的核心作用、党员的模范作用发挥得好不好,干脆影响着教职工的主动性,影响到学校各项工作的深化开展。我们每一个党员都要充分相识到这一点,充分相识到自己在学校各项工作
2、中所担当的责任。 我校党员队伍中,相当一部分党员同志表现精彩,工作中领先模范,乐于挑重担,任劳任怨,受到了广阔老师和学生的敬重和好评,为学校教化质量和学校声誉的提高做出了突出贡献。他们长期在教学第一线担当着较重的工作,在自己的岗位上兢兢业业,克服了自己生活中的很多困难,把主要精力都奉献给了事业,奉献给了学生,工作中取得了优秀成果,为学校争创了很多荣誉,得到了师生和家长的敬重和信任,我们应当向这些同志学习。 我校正处在发展的一个重要时期,面临着很多困难。教学质量的提高步履艰难;前几年办学布局调整,使学生数大幅增长,校内面积过小的问题更显突出,管理的难度更大;少数民族学生比例增大,贫困学生多,造成
3、学校办学经费惊慌,制约了学校的发展;生源质量较差的现状已经构成影响教学质量的最重要因素,我们面临的压力非常大。这些问题假如得不到逐步解决,学校发展的道路必定越走越窄。要战胜困难,变更现状,光靠校长不行,仅靠学校领导班子也不行,要依靠我们的党员,我们的干部,我们的老师队伍,只有大家同心协力,共同关切学校,同甘共苦,才能渡过难关。 我作为学校负责人和一名党员,愿为学校发展尽自己全力,同时我也要求全部党员要领先垂范,尽心尽责。今日,我向全体党员提出以下要求: 一、以大局为重,以事业为重。作为学校的党员,讲大局,首先应当有学校的全局观念。在工作中要讲这个大局,个人利益要听从这个大局,要按会议讲话稿照学
4、校支部的要求,围绕学校的办学目标和办学方向去做好本职工作。工作中每做一件事,都应当充分考虑到是不是符合学校的整体利益,是不是有利于学生的发展,任何时候我们的心中都必需有这个大局。我们的事业是教化和培育学生,这是一个神圣而艰难的任务。我们的事业关系到国家的将来,中国教化改革和发展纲要中指出:“振兴将来的希望在教化,振兴教化的希望在老师”,这既是大道理,也是实实在在的理,这样的事业,我们没有理由不以此为重。要转变教化观念,用科学发展观指导学校各项工作,坚持以“突出特色,为培育民族人才;以人为本,为学生一生发展”的办学理念,专心去爱惜学生,专心去培育学生,踏踏实实,勤勤恳恳去做好我们的事业。 二、要
5、求党员努力做到四个“走在先”:为人师表走在先,教化教学走在先,为校争光走在先,关键时刻走在先。 共产党员要走在先,是党的宗旨和党员的先进性确定的。我们是老师队伍中的党员,因此,我们的为人,我们的工作都应当是老师的榜样,要求一般一般老师不能做的,党员领先不做,要求一般一般老师做到的,党员要领先做到。我们应在遵守职业道德、教化教学工作等各方面走在老师的前面,尤其是在关键时刻,党员更要义无反顾地走在前,关键时刻最能体现一个党员的真实境界。 这四个“走在先”的要求,并不是我凭空想象的,而是从我校一些优秀党员身上总结出来的,他们的优秀就是因为他们时时牢记自己是一名共产党员,生活和工作中从严要求自己,不仅
6、仅在这四个方面在更多的方面走在了群众的前面,表现出了较高的思想境界。 应当说,这“两个为重”、“四个走在先”并不是特殊要求,也没有涵盖对党员的全部要求,而是对党员的一些基本要求。我们应当做到,我们不走在先,谁走在先,谁叫我们是共产党员呢!党员,就应当是先进的。 二创建和谐校内,发挥党员模范作用。 不断加强师德建设,努力塑造党员先进形象,争当人民满足的老师和教化工作者。作为老师党员,一是始终牢记人民老师的神圣职责,爱祖国、爱人民,忠诚于人民的教化事业,以培育人才、发展先进文化和推动社会进步为己任。把个人的成进步步同社会主义宏大事业、同祖国的旺盛富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教化实
7、践中履行好自己的光荣职责。二是坚持以人为本,敬重、关切、爱惜每一个学生,对学生严格要求,耐性引导,因材施教,谆谆教导,诲人不倦。同时要依法执教,爱岗敬业,仔细贯彻教化方针,主动实施素养教化,不断提高教化教学质量,促进学生全面发展。三是在注意言教的同时注意身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格和品德去教化、影响学生。四是坚固树立终身学习的思想,具有勇于创新、不断进取的精神,与时俱进,不断充溢自己,不断提高思想政治觉悟和业务素养。行政岗位上的党员,要主动投身到以“学习型、服务型、落实型”活动为主题的劳动竞赛中去,仔细履行服务承诺,树立精品意识,提高服务质量,兢兢业业,一丝不苟
8、,全身心地为教化教学服好务。全部的中层党员干部都要深化到一线,实行面对面的领导,学校领导都要深化教学一线听课、调研,驾驭教情、学情。要全面落实校务公开实施方法,对学校重大事项的决策要通过召开“论证会”、“教代会”等形式,广泛征求教职工看法,得到大家的理解和支持,真正把“好事办实、实事办好”。 三勤俭办事,厉行节约,建设节约型校内。 xx总理指出,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家平安,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。最近,国务院也发出关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知,学校是我们的大家庭,以实际行动反对奢侈、厉行节约,是我们每位西中人的责任,我们要提倡“
9、创节约校内,做节俭表率”。要从合理利用时间、节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐、节约用钱等方面提出科学合理的要求,精打细算,坚持从自我做起,从身边做起,从一点一滴做起,充分利用资源,削减和杜绝奢侈,养成擅长理财的好习惯。要主动广泛地宣扬节约意识。为建设节约型校内献计献策,争做节约先锋。要相互监督,做到厉行节约、人人有责。要努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣、奢侈可耻”的理念在校内蔚然成风。 四团结协作,严格要求,切实搞好各项工作。 全体党员要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用,与学校高度保持一样,团结协作,同舟共济。无论在什么地方、什么岗位工作,都要把学校利益放
10、在第一位,都要维护学校的声誉和大局的稳定,都要坚持原则,坚决执行学校的确定,坚决制止那些搬弄是非、捕风捉影的言论和行为;要在学校的统一指挥下,切实履行自己的义务,创建性地开展工作,把安排给自己的工作完成好,把与其他部门合作的事情协作好,时时到处严格要求自己,在按制度办事、按程序办事方面给其他同志做出表率。工作中如有考虑不周、照看不到的,要相互谅解、刚好提示,并要留意补台,决不允许视而不见或“事不关己,高高挂起”。 详细措施是: 1.发挥党组织先锋堡垒作用,促进学校良好的文化氛围。以创建省级文明学校为载体,坚持全员育人、全程育人、全方位育人,做到人人都是德育工作者,到处是德育阵地,事事都有德育功
11、能。德育工作突出主体化、详细化、常规化,自觉确立学生在德育工作中的主体地位,在学生日常生活与学习中落实德育目标,提高德育工作的针对性和实效性。学校要激励优秀老师担当班主任工作,要形成对担当班主任工作且做出成果的老师在评先、评优、年度考核、职务聘任等优先的原则,形成学校班主任工作老师踊跃担当的良好氛围。主动构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作网络,要努力发挥家长的作用,让家长知晓、理解、支持学校的管理。加强对班主任工作的考核,努力建设一支充溢爱心、有责任心、管理到位的班主任队伍。班主任工作强调务实,强调责任心,对学生大道理要讲,小事情要做,微小处要管,同时也要开拓创新,讲究方法,寻求对策,
12、追求实效。要切实变更部分班主任重学科成果,轻习惯培育;重笼统教化,轻个别沟通;重优等尖子生,轻学困后进生的观念和做法,从微小末节抓起,从点点滴滴做起,形成良好的行为规范。强化提高老师道德规范的师德工程。加强老师的法制观念,提升老师的道德修养,用崇高的人格去影响学生,用高尚的师德去感染学生,凭精湛的教学艺术去教化学生。 2.树立科学的教化质量观。教化质量是学校的生命线,是校长和老师的立身之本,是学生健康发展的基石。全体教职员工必需坚固树立“三种意识”。一是坚固树立教化质量责随意识。校长必需始终坚持以素养教化为中心,以提高教学质量为抓手,必需坚持教化教学管理为己任,必需持之以恒的狠抓教学管理,必需
13、牢牢地把教学管理掌控在手上。工作中,全体中层干部、共产党员既要注意个人修养,做到言行一样,在人格、人品上做出表率,获得老师的信任和敬重,又要深化教学一线,主动深化班级,参加教学探讨,真正做到深化课堂影响人,以身示范感召人,身体力行引领人。二是坚固树立全面的质量意识。我们要站在讲政治的高度,从责任动身,精确把握新课程实施内涵,坚固树立起面对全体学生的质量意识,促进学生全面发展。学校要严格根据国家课程安排开齐课程,开足课时。要按规定全面开设“综合实践活动”课程,主动培育学生参加实践活动的实力。要严格落实“试验教学管理规程”,切实加强理科试验教学,努力提高学生试验操作实力、实践创新实力及科学探究实力
14、。要亲密关注学生心理健康,加强学生生理卫生及心理健康教化,开展形式多样、实际有效的学生心理询问活动,主动疏导学生心理障碍,促进学生健康成长。要广泛开展“阳光体育运动”,促进学生身心健康和全面发展。三是坚固树立可持续发展的质量意识。教化是促进经济社会发展的长久事业,教化质量是教化的永恒追求。学校要坚固树立可持续发展的质量意识,要坚持以学生发展为本,促进学生终生健康成长。要坚持从基础抓起,从各学段起始年级抓起,一级对一级负责,形成教化质量发展的良性循环。学校和谐发展了,老师素养提高了,学生全面发展了,教化质量就提高了,当地老百姓就满足了。对教化教学质量的敬畏之心体现的是一个校长的使命感,反映的是对
15、教化事业和广阔师生的深厚感情,折射出的是一种自律意识和人生看法。全体教职员工有了这种敬畏之心,就会视学生为自己的生命,视学校为自己的生命,就能最大限度地发掘自己的人生价值,才会对教化事业做出应有的贡献。 3.狠抓教学常规管理,努力提高课堂教学效益。学校要把校风、班风、学风与教学常规管理的落实结合在一起,作为提高课堂教学效益、促进教学质量大面积提升的奠基性工程来抓,日经常规规范管理以及老师在教学过程中持怎样的看法、表现怎样的道德风貌,干脆影响着学生道德品质的形成和发展,而这种影响经常是无形的、潜在的,又是长远的、深刻的,是任何教科书、任何道德箴言、任何惩处和嘉奖制度都不能代替的一种教化力气。老师
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