2023年岗位工作报告篇.docx
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1、2023年岗位工作报告篇 书目 第1篇岗位练兵怎样才能贴近实战的工作报告 第2篇调换工作岗位申请报告 第3篇事业单位岗位设置管理工作调研报告 第4篇会计岗位实习的工作报告 第5篇工作岗位和性质不合适辞职报告 第6篇工作岗位和性质不合适优秀辞职报告 第7篇物流岗位实习工作报告 第8篇财务会计岗位工作实习报告范文 第9篇2023年园林岗位工作报告 第10篇安排生育工作岗位实习报告2023 第11篇2023个人岗位工作述职报告 第12篇英语岗位工作报告 第13篇护士长岗位工作述职报告 第14篇2023个人岗位工作述职报告范文 第15篇岗位廉能风险工作状况报告 岗位练兵怎样才能贴近实战的工作报告 从2
2、023年公安部发出开展消防执勤岗位练兵活动的号召,坚固树立“练为战”的指导思想,变更以往偏重战士训练,忽视干部,缺乏贴近实战训练的实际状况。在这里我就近年来开展消防执勤岗位大练兵活动,谈谈岗位练兵怎样才能贴近实战中的几点个人看法,仅供参考。 一、观念变更不彻底,训练机制不规范,仍处于低级循环训练 从技术训练向战术训练转移目标提出已有近20多个年头,期间有相当一部分同志认为:消防队伍的传统是不怕死,“飞檐走壁”有硬功夫。练好几项基本功,就是一个消防兵;一个中队基本功考核(竞赛)优秀率高,就是训练工作抓得好,因而过分强调基本功训练,将其作为衡量部队训练的唯一标准。至于在火灾扑救,抢险救援处置中这些
3、内容能否用得上,用得怎样,却问得很少,没有深化探讨。反正消防部队是“常胜将军”,没有扑不灭的火等观念存在,导致训练单调,不管大佛小弥,死练几项基本功,片面追求名次,更严峻的是训练与实战脱节,战士对此反映较大,埋怨“眼睛一睁,练到熄灯,着不完的装,甩不尽的带,爬不停的梯”。再者,基层单位普遍缺乏结合实际设立自己中队的训练规则、训练实施看法和训练教材,若有也仅限于总队下发的训练科目、项目和训练动作要领加以“改头换面”,至于开发创新的科目、项目均没有建立。因此,岗位练兵的“练为战”指导思想、消防模拟训练、适应性训练、专业性训练更不知从何下手。 二、灭火战术思想的探讨与驾驭运用不够 全省消防部队在战术
4、探讨风气仍未形成趋势,对擅长探讨灭火战术的干部仍相当缺乏,消防部队高、中级指挥员在临场指挥中缺乏超群的推断实力、决策实力和指挥实力,对重特大火灾的扑救、社会抢险救援还不能完全实事求是地总结阅历教训;平常唱赞歌的多,评功摆好的多,对问题轻描淡写,对非常明显的失误也往往避而不谈,相反却掩盖问题而大谈英勇精神,不能从失利的战例举一反三,以战养战,导致战策战术无法提高。 三、车辆、器材装备配置不适应日常训练和实战的须要 一些经济发达地区的大队、中队装备已日趋现代化,装备的技术含量越来越高,这对运用装备人员的素养提出更高要求。可是装备条件好的单位对装备训练的次数不够,对配备的装备不能做到娴熟运用。装备的
5、战斗力得不到发挥,人与装备出现脱节。当然,装备少的单位却把装备器材当做“珍宝”深藏库内,舍不得拿出来练,这样再多再好的装备也等于一堆废铁。 四、练兵多,练官少的现象普遍存在 从目前的状况来看,训练中对“练兵”强调多,而对“练官”却没有多少要求,若有也只是考考长跑,个别中队指挥员学业务搞训练的热忱不高,甚至一些干部训练时不到场,不讲解示范,有到场的干部也只是“战士甩带登高,干部旁边掐表”,有的甚至把训练交给班长了事。尤其是很多中队级的指挥人员刚从消防院校毕业就走上指挥岗位,缺乏阅历,跟不上形势的发展,工作中低水平、低层次重复,造成目标定位低,影响了部队执勤训练。 五、对开展岗位练兵与“练为战”的
6、指导思想仍有误会 所谓岗位练兵就是指上至全部机关干部、基层干部下至每一个战士都要加强对本职岗位的学习、了解、训练、驾驭,做到熟识本职工作,娴熟运用手中各种器材装备,更好地胜任本职岗位工作。所谓“练为战”就是一切训练都要围绕灭火救援行动而绽开,把岗位练兵的学问最大限度地发挥其功能和效能。开展岗位练兵总的训练指导思想是面对火场、面对装备、面对兵员构成,也就是要从灾情对象、装备器材同参与灭火抢险的人员这三者最佳结合来确定训练内容。 当前,一些单位对岗位练兵详细要开展哪些内容,如何开展,要达到哪些目的仍旧拿不出详细的实施方案,有实施方案的单位且存在“老一套”,分阶段、定项目、按秒数等低级循环训练,未能
7、全面理解岗位练兵应以机关、大队、中队、班为目标,以机关指导基层、以大队指导中队、以中队指导班为重点;同时,以应知、应会为标准来制定学习内容、训练内容、训练方法。如:中队干部最至少的岗位标准应具备“十应知、五应会”。即:应知值班队长职责及中队指挥员职责;应知本队执勤力气、号员分工;应知执勤车辆、器材、灭火剂的数量、性能、名称、用途、运用方法和保管状况;应知责任区的范围、主要交通道路、消防水源分布等状况;应知责任区内重点保卫单位的数量、单位名称、所在位置、内部状况、作战措施;应知训练科目、操作程序、操作要求和标准;应知执勤任务、战术指导思想、战斗原则、指挥程序和行动要则;应知辖区内“最”字特点的对
8、象火灾特点、扑救措施及解决方法;应知辖区内与灭火工作相关的有关单位、联络方法、可以利用的器材;应知执勤训练、日常工作的平安要求、预防措施。应会本中队所配备的各种常规、抢险等器材装备的操作、保养;应会运用中队配置的通讯器材、安排给个人的通讯工具;应会制定辖区重点单位灭火作战安排及绘制水源、道路;应会组织指挥本中队以及其他灭火演练;应会组织开展军事、业务等各种科目的训练,完成上级交给的任务。 六、当前开展岗位练兵应着重抓好的几项工作: 开展岗位练兵就是要调整与灭火救援不相适应的训练制度、训练内容和训练方法,改置或创新器材装备,提高灭火救援实力。一句话,开展岗位练兵要做到“练为战”,不能脱离实际“练
9、为看”。详细着重抓好以下几项工作: (一)要明确开展执勤岗位练兵活动的内容和对象 执勤岗位练兵活动就是指灭火救援的一切勤务活动,围绕消防法公安消防部队执勤条令所规定的要求、职责,凡与灭火救援勤务有关的人员、装备,如各级指挥员、机关执勤值班人员都要立足各自岗位,驾驭相关专业学问、业务技能、器材装备,也包括灭火救援的训练和行动紧密相关的后勤保障、宣扬鼓动、现场勘察等都列入岗位练兵活动内容。 (二)要明确开展岗位练兵要坚持练兵先练官的原则 俗话说:“强将手下无弱兵”,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,可见指挥人员的素养对提高部队战斗力有着确定性的影响。但从目前的状况来看,干部训练尚未形成风气,甚至干部没参
10、与训练;当前擅长探讨灭火救援的年轻干部较少,尤其是一些初、中级指挥人员从消防院校毕业就走上基层指挥岗位,缺乏阅历,有的基层中队指挥员不明确本中队车辆装备的作战构成和灭火实力,往往到达灾难现场不能刚好抓住主攻方向,而随意投入战斗使部队的灭火作战方式、滤布方法、战术手段及灭火救援器材、装备运用等方面都受到很大影响,加之一些战士缺乏严格的训练和业务理论学问学习,对于战斗班的战术应用,作战小组的攻防行动,单兵的进攻、坐守、转移和撤退难以运用自如,造成灭火救援的失败或人员伤亡。另者,支队机关是灭火救援的指挥机关,担负着对各大中队执勤训练的指导任务,支队应当重视近年来机关参谋、干事中新手较多,对战训工作并
11、不非常内行的现状。比如指挥机关自身素养不硬,对灭火救援说不出灭火救援的头头道道,这样如何去指导任务?因此,在训练对象上,要坚持练兵先练官,练基层先练机关的原则,变更以往“战士练,干部看”的现状,也才能使基层指挥员真正获得一线指挥权,事实也证明白消防中队到达灾难现场时,在部署任务、战斗绽开以后,中队指挥员必定要到最关键、最险峻、与烟火冲突最猛烈的部位组织指挥,既当战斗员又当指挥员,其技能操作和个人防护的要求几乎等同于战斗员。假如基层指挥员不经严格训练,没有娴熟驾驭操作防护技能、器材装备、灭火原理、救援措施,特殊是那些从驾驶员、通信员、炊事员岗位或地方高校考核提拔的基层指挥员,就很难真正获得一线指
12、挥权。总之,提高指挥员自身业务素养建设亦是当务之急。 (三)开展岗位练兵活动必需从实战动身,增加环境的困难性和全面性 灭火救援的过程是一个极其惊慌、艰苦的过程,灾难环境也是一个困难的、艰险的环境。而目前,我们消防部队的执勤训练与灭火救援的实际环境极不相衬,与实战的特点相差很远。既缺乏实战训练的全面性,也缺乏训练环境的困难性,存在的问题很突出。依据当前所驾驭和了解的状况,将这些问题归纳为“七多七少”。即:简洁环境下的训练多,艰苦环境下训练少;有利环境下训练多,不利条件下训练少;正常条件下作战训练多,困难条件下作战训练少;熟识环境下训练多,生疏环境下训练少;传统方式的训练多,创建性的训练少;单一性
13、的训练多,综合性的训练少;静止状况下训练多,动态状况下训练少。全部这些现象和问题都极不利于提高所谓的“练为战”。压滤机滤布因此,必需制定一些近似实战条件下的灭火救援演练方案,在实战演练中,应注意六个“要”:一要驾驭重点,而且必需加强训练内容的全面性、完整性、系统性、综合性和困难性;二要带有深厚的战术背景和战斗气氛;三要留意开展一些一般状况下和一些部队所预想不到的意外状况下的灭火救援行动;四要适当地选在一些困难环境状况下进行假设“火场和险情”;五要重视技术、战术、装备应用的敏捷性;六要设置具有艰险、惊慌、困难等深厚作战气氛的心理训练,培育部队镇静冷静、机灵敏捷和英勇坚韧的战斗精神,消退、克服实际
14、作战中可能出现的心情、恐惊和惊慌心理。 (四)科学支配体能、技能、智能训练比例 人和器材装备是构成消防部队灭火救援战斗力的两大基本因素。器材装备与人的因素相比,“确定因素是人而不是物”。所以,应注意智能训练的重要性:首先要注意文化素养的提高,增加干部、战士的文化水平,要强化业务理论学习,从灭火指挥的角度讲,要学好化学、燃烧常识、消防供水、建筑结构学等,要熟知各种新型消防车、各种器材装备所具有的原理、技术参数、性能及操作程序,要学习和探讨各类事故,特殊是重大交通事故、化学物品和毒气泄漏以及爆炸等事故特点、规律和处置措施,能精确娴熟地制定各种灭火救援预案,要留意学习了解信息理论,能娴熟驾驭计算机应
15、用技术等。当然,在提高人员智能素养的同时,也应注意体能、技能、装备的训练。如对配备的装备不能做到娴熟操作,装备的战斗力得不到发挥,人与装备脱节,再好的装备也等于废铁。因此,实施岗位练兵必需遵循“智、体、技兼顾,以智能为主”的训练原则,形成以体能训练为基础,以科学文化学问学习为重点,以驾驭装备技能运用为根本的内容体系。 (五)仔细落实各项服务保障措施,调动消防执勤岗位练兵热忱 消防执勤岗位练兵是公安消防部队在新世纪开展“内强素养,外树形象”活动,是全面提高战斗力、推动部队建设的重要举措。各级各部门都要围绕岗位练兵这一中心全力做好各项服务保障措施,调动消防部队练兵热潮,确保练兵活动取得实效:一是要
16、把政治思想工作做到训练场。政治部门要围绕消防执勤岗位练兵做好宣扬鼓动工作,刚好解决练兵活动中部分官兵存在怕苦怕累等思想问题。二是要加大经费倾斜力度,大力做好后勤保障工作。各级后勤部门要围绕练兵活动,主动改善训练器材设施和伙食花样,增加科技投入,保证吃饱吃好,提高训练质量。三是要把岗位大练兵同官兵的切身利益真正挂起钩来。在练兵活动中,要逐步建立必要的嘉奖激励机制,把训练成效真正同士兵的入党、入学、选改士官和干部的提拔运用、立功受奖等挂起钩来,激发广阔官兵的练兵热忱。四是要加强检查指导和考核考评方法,既要体现难度,又要体现好用性和可操作性。同时,各级主官要深化一线,深化到训练场,加强检查,开展面对
17、面的指导,保证执勤岗位练兵活动的质量。 灭火战斗的实践使我们体会到,遵循“面对火场”、“练为战”的指导思想是一个永恒的主题。我们消防部队也喊响了很多年,而且提出了有什么样的装备训练什么样的项目,仗怎么打兵就怎么练的要求。也就是说,只有立足于火场和险情这个基点,根据火场和险情的要求,训练改革才有新的内容和旺盛的生命力,部队战斗力才能伴同提高。 调换工作岗位申请报告 调换工作岗位申请书一: 敬重的公司领导: 我是部门岗位的,于年月日入职,并于年月日起先在这个岗位上工作,至今有个月的时间了。 在这个岗位的工作中,我始终坚持努力工作、勤奋刻苦的工作作风,把每项工作都做的井井有条。 因为我特别酷爱我们这
18、个大家庭,酷爱我们这个部门,我希望能够在这里得到长远的发展,所以我想了解公司更多部门的工作,部门是公司的主要部门,负责着公司的工作,我希望公司领导能够同意我前往这个岗位工作、学习,我决不会辜负领导对我的期望,像在我现在这个部门一样努力、尽力的开展工作。 是否同意,请领导批示! 致礼! 20xx年月日 调换工作岗位申请书二: 敬重的领导: 您好! 我是xxx。于20xx年6月进入伟星工作至今。目前在金属二车间后道工序担当组长一职。 现申请调到天津伟星管业分公司工作。 在加入伟星这三年,我由一名一般的新员工,成长为参加车间生产管理者里面的一员。在这段时间里,通过公司的培训以及领导的培育。我努力把自
19、己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,专心做事。带领组里员工主动协作车间领导的各项工作,刚好完成调度下达的生产任务订单,为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力。在此期间,我的工作实力和各方面的专业学问有很大的提高。自己虚心求学,踏踏实实的工作看法得到车间领导的确定。自己的工作成果得到领导的认可! 感谢领导对我的信任和培育;感谢工友对我的关切和帮助! 由于个人家庭缘由,现在自己不能接着担当此项工作,自己的家人始终都在天津工作生活,而自己只身一人在临海,家人牵挂,自己倍感孤独!最为主要的缘由就是自己身负高额的房贷压力。必需全方面考虑,前往天津,集全家之力还贷!为解决自己实际困难,免除后顾之忧,更好地
20、投身工作。我希望调到天津工作。 恳请上级领导考虑本人的实际状况,解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请,请赐予批准,感谢! 此致 申请人:xxx 20xx年8月6日 调换工作岗位申请书三: 敬重的厂领导: 您们好! 我叫-,-年-月到本厂,现在-班组从事-岗位。从到岗工作至今,对各级领导对我的关怀与帮助,我深表感谢,唯有以我更精彩的岗位业绩来回报工厂,回报各位领导。 经过几年的工作熬炼,我发觉自己对自己对修理冰箱技术很感爱好,并且在制冷方面有4年的工作阅历,今特向领导提出申请,请批准我调到返修组工作,我深信在新的岗位上我会做的更好。 请领导予以批准! 再次真诚向您表示感谢! 申请
21、人人:* * * 20xx年3月*日 工作职位变动申请报告 事业单位岗位设置管理工作调研报告 一、事业单位岗位设置工作的主要精神 1、统一思想,提高相识,切实抓好事业单位岗位设置管理工作。一是xx年中心批准下发了深化干部人事制度改革纲要,明确了事业单位人事制度改革方向。同年,中心组织部、人事部下发了关于加快推动事业单位人事制度改革的看法,要求建立岗位管理制度,全面推动聘用制。xx年8月31日又出台了事业单位岗位设置管理试行方法实施看法。xx年底人事部召开了全国事业单位岗位设置管理工作座谈会,要求各地加快进度,尽快入轨运行。xx年7月,省里召开了事业单位岗位设置管理实施工作会议。对全省事业单位岗
22、位设置管理工作进行了部署。二是事业单位岗位管理制度是根据科学合理、精简效能的原则,通过事业单位实行岗位总量限制和最高等级限制,组织引导事业单位因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换。三是建立事业单位岗位设置管理制度,是对事业单位人事管理制度的重大改革和创新,也是推动事业单位收入安排制度改革的迫切须要,对于充分调动事业单位各类人员的主动性、创建性、增加事业单位朝气与活力,促进经济和社会事业又好又快发展,都具有非常重要的意义。 2、事业单位岗位设置管理实施中的政策和原则。 (1)实施范围:岗位设置管理的实施范围与事业单位收入安排制度改革实施方法
23、所规定的范围是一样的。从单位看,经机构编制部门批准设立,包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位均纳入实施范围,运用事业编制的社会团体参照执行。从岗位和人员看,事业单位的管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位,以及在这些岗位上工作的正式工作人员,都要根据岗位设置管理的有关规定进行管理。 (2)岗位类别:依据国家确定的事业单位通用岗位类别,事业单位岗位包括三类,即管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。 (3)岗位等级: a、管理岗位等级设置:管理岗位分为10个等级,由高到低分为一到十级职员岗位。管理岗位最高等级职员岗位设置,根据机构编制部门核定的机构规格确定。 b、专业技术
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