2023年中小学规程3篇.docx

《2023年中小学规程3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中小学规程3篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年中小学规程3篇 书目 第1篇中小学音乐教室工作规程(范本) 第2篇中小学老师十不准十做到规程 第3篇5.广西中小学试验室工作规程 中小学老师十不准十做到规程 一、不准讥讽、卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生;做到敬重学生,善待学生,教学相长。 二、不准传播有害学生身心健康的思想;做到语言规范,文明执教,教书育人。 三、不准有偿给学生补课或有偿家教;做到爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献。 四、不准向学生推销教辅资料,接受学生及家长的馈赠和吃请;做到廉洁从教,不谋私利,为人师表。 五、不准加重学生课业负担;做到备课充分,讲课精练,作业适量。 六、不准在课堂上抽烟或运用通信工具;做到仪表大方,举止

2、端庄,领先垂范。 七、不准埋怨、指责学生家长;做到敬重家长,相互沟通,共同施教。 八、不准弄虚作假、假公济私、骗取荣誉;做到诚信为本,兢兢业业,脚踏实地。 九、不准擅离职守或消极怠工;做到遵规守纪,严于律已,勤奋执教。 十、不准因循守旧,不思进取;做到与时俱进,开拓进取,勇于创新。 5.广西中小学试验室工作规程 广西中小学试验室工作规程 第一章总则 第一条为贯彻党和国家的教化方针，适应全面推动素养教化、深化课程改革、全面提高教学质量的须要，促进义务教化均发展，加强试验室建设与管理，为教化教学服务，特制定本规程。 其次条本规程所指试验室包括：中学理科试验室、通用技术试验室、小学科学试验室、探究性

3、试验室、艺术专用教室、历史地理专用教室、实践活动室和开设其它课程须要的专用教室等。 第三条试验室是学校基本的办学条件之一，也是重要的课程资源。试验室是学校进行素养教化、开展试验教学和综合实践活动、培育学生实践创新实力的重要场所和科学启蒙园地。 第四条试验室须供应开展试验课的环境和条件，满意课程标准规定的试验内容和要求，具备进行课堂演示试验和学生分组试验的条件。 第五条中小学试验教学是学科教学内容的重要组成部分，是学习和理解科学学问的客观基础，是探讨和探讨客观规律的基本途径，是进行基本训练的重要手段，是深化教化改革，培育合格人才必不行少的一个重要环节。中小学试验室是开展试验教学的基本保证条件和必

4、备物质基础。 第六条各级教化行政部门，要根据分级办学、分级管理的原则，做好中小学试验室建设工作，促进义务教化均发展，促进教化公允。 其次章试验室设置与仪器配备 第七条试验室建设应执行中小学试验室装备规范（教基2 00616号）和中小学试验室规程（教基二202311号）。 1 试验室应依据教化部的有关规定和课程标准进行设置，试验室的数量要与学校的规模相适应，保证满意教学须要。中学应设物理、化学、生物试验室，通用技术、艺术等专用教室和开设其他课程须要的专用教室；初中应设物理、化学、生物试验室和开设其它课程须要的专用教室；小学应设科学试验室或综合试验室和开设其它课程须要的专用教室。 第八条试验室用房

5、包含试验教学用房、配套用房和附属用房。试验教学用房主要用于师生开展试验教学活动；配套用房主要用于贮存和陈设仪器、设备、试剂、挂图、标本、模型；附属用房主要是打算室、试验室管理员办公室、教具修理室等。试验教学用房的间数和面积应能够满意分组试验教学的须要并适度冗余，配套用房和附属用房的面积应能够满意仪器设备存放和试验教学打算活动的正常开展。 第九条试验室应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防霉等条件，符合不同学科试验室建设的要求。要做到平安、环保，依据须要设置电源、网络接口和给排水管道、以及排气、排污、排毒等设施，为试验教学的开展和试验操作考核创建良好条件。试验室要有相应的试验桌凳，满意

6、学生分组试验的须要；仪器室要有数量足够的仪器柜，按学科分类存放仪器、试剂、标本、模型等。 第十条教学仪器设备，包括课程教学中演示试验、分组试验、教学训练和综合实践活动所须要的仪器、设备、工具、教具、材料、用品。学校应依据选用的国家课程、地方课程和校本课程教材的教学须要，按国家和自治区相关标准，实行选配、定制、自制的方法，配齐配足教学仪器设备。定期做好教学仪器设备的添置、补充、更新工作，逐步提高学校的装。 2 第十一条教学仪器设备的选购必需遵循国家有关政策法规的规定和教学仪器设备选购的特点进行。选购的教学仪器设备必需经权威检测机构检测合格，符合国家相关标准，严禁不合格产品流入学校。 第十二条建立

7、、健全试验室建设和试验教学的经费保障机制。地方教化行政部门要加大对中小学试验室建设的投入，把教学仪器设备购置费用和试验室日常维护经费以及开展试验教学所必要添置的耗材费用纳入学校教化公用经费开支范围，优先支配，统筹考虑。 第三章试验室与仪器管理 第十三条各级教化行政部门要加强对试验室建设的领导，制定试验室建设规划、试验室管理和试验教学规范；做好督导试验教学和考核、评估试验室运用效益等工作。 第十四条学校要加强对试验室工作的领导和管理。由校长或主管教学的副校长分管试验室工作。试验室建设和管理、试验教学等工作要列入学校重要议事日程，定期探讨，刚好解决工作中存在的问题。 第十五条试验室要有科学、规范的

8、管理制度，各种规章制度张贴在室内显要位置。坚持按制度办事，实行切实有力的措施，保证各项管理制度的落实。 第十六条试验室要维持科学、文明、平安的试验教学环境。科学制定试验操作程序，要有处理突发状况的各项措施，确保老师和学生的人身平安。 第十七条试验室管理工作应做到规范化、科学化、现代化。应建立试验室建设档案、管理档案和试验教学档案，对教学仪器设备进行信息化管理，对试验室的“建、配、管、用”进行跟踪记录，提高试验合效益。 3 第十八条教学仪器设备是办学必备的物质基础，是学校的重要财产，是完成教学任务的保证条件，学校要把教学仪器设备列入学校固定资产进行管理。 第十九条教学仪器设备应按学科和类别，分室

9、、分柜、定位存放。室内要有防盗、防火、防毒等平安措施，室内、柜内要保持整齐清洁。要依据仪器的不同结构、性能和特点，做好防尘、防潮、防腐蚀、防曝晒、防蛀、防变质、防磁、防压、防锈等工作。 其次十条化学药品要和仪器分开存放，并贴有明显标签，初中及以上学校要有独立的化学药品室。易燃、易爆、剧毒等危急化学药品要在学校领导审批的基础上实行严格的平安管理，如双人管理、双人双锁、双人收发、双人记账，并且集中起来用易燃品、有害品专柜进行保管，领、用、剩、废、耗的数量必需具体记录。 其次十一条教学仪器设备要常常处于良好的状态，保证明验教学的正常开展。做好仪器设备的管理、修理、维护、计量标定等工作。电学仪器要定期

10、通电或刚好充电，仪器要定期擦拭，化学试剂要常常检查存放状况，生物浸制标本应按要求定期补液。 其次十二条教学仪器设备的借出、领用、归还、报废等，必需按制度执行。仪器设备的报废要履行试验室管理员填表、领导签字、学校盖章的手续。化学药品的报废或销毁，不能随意填埋或简洁处理，要相对集中进行科学处理。 其次十三条学校对教学仪器设备要建立有关的账册并加强管理。试验人员要定期清点登记，做到账物相符、账账相符。学校领导和教化主管部门要定期或不定期进行检查。 第四章试验室管理、职责及待遇 4 其次十四条中小学校（含九年一贯制学校）应设试验室管理员岗位。中学每个试验室一般配备1名专职试验室管理员，8个试验室以上的

11、学校可适当削减人员定额。18个班及以上小学应配备1名专职试验室管理员，18个班以下小学依据学校实际状况配备专职或兼职试验室管理员。试验室管理员应具备相应的专业技能，具有大专以上学历或中级以上相应系列专业技术资格。试验室管理员编制列入学校教职工总编制，试验室管理员可依据工作量折算课时。 其次十五条试验室管理员岗位职责主要是： （一）负责本学科试验室、仪器室内设备及仪器的管理运用，执行学校有关试验室的工作安排。 （二）根据教材规定的试验内容和试验通知单，打算试验器材，开出教学试验，主动协作老师完成试验教学任务。 （三）仔细总结阅历，开展试验教学探讨和教学仪器设备研制，充分利用身边的材料和当地的自然

12、资源开发自制教具，为教化教学服务。 （四）驾驭试验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟识材料、药品的性能；负责做好试验室、仪器室教学仪器设备的添置、验收、保管、运用、修理、更新等工作和材料、药品的运用、回收、处理等工作，努力提高工作水平。保持试验室整齐清洁，教化学生养成良好试验习惯。 （五）实行措施确保参与试验教学的师生人身平安和健康，爱护好国家财物。按规定做好废气、废液、废渣等“三废”处理工作。 （六）定期清点教学仪器设备，工作岗位变动离开试验室必需办好交接手续，发觉重大问题应刚好上报。 5 （七）加强自身建设，提高业务实力，具有与学历和职称相适应的计算机操作实力。 其次十六条试验室管理

13、员应纳入接着教化培训工作安排，坚持培训上岗制度。各级教化行政部门要制定试验室管理员培训安排，加强对试验室管理员的培训工作，制定试验室管理员工作职责和学校试验室工作考核评估指标体系，并仔细组织考核。 其次十七条学校应依据试验室工作的须要和要求，根据国家劳动爱护法规和政策，向从事试验教学工作的相关人员发放必要的劳动防护用品和用具以及保健补贴。 第五章附则 其次十八条本规程适用于广西壮族自治区全日制一般中小学校。各级教化主管部门和中小学校要依据本规程，结合本地、本校实际状况制定其他有关实施细则或补充规定，并督促贯彻执行。 本规程自下达之日起执行。原自治区教化委员会关于印发;等八个文件的通知（桂教技1

14、99515 5号）和关于印发广西中小学体育、音乐、美术、卫生器材和图书资料等管理制度的通知（桂教1996028号）即时废止。 6 中小学音乐教室工作规程(范本) 音乐课是中小学的必修课,音乐教化对于促进学生德、智、体、美全面发展,提高全民族的素养有着重要的作用。为了进一步改善我市中小学音乐教学的办学条件,促进音乐教学水平的进一步提高,特制定本规则。 第一条 中学、城镇小学、十二班型(含十二班型)以上的农村小学必需建立专用音乐教室。 十八班型以上的城镇小学应建立两个专用音乐教室。 小于十二班型的农村小学可不设专用音乐教室,宜以多功能教室兼用。 有条件的学校可以建立专用舞蹈教室。 其次条 有两个以

15、上音乐教室的学校,每个教室的音乐教学的功能应有所侧重,教室内的音乐设备和器材的配置应体现各自的特点。 第三条 音乐教室的运用面积:城镇中小学应不小于67平方米,农村中小学应不小于52平方米。 第四条 音乐教室应选择在不干扰其它教学用房的位置,避开声音对其它教学的影响。音乐教室假如设在连续走廊或教学用房处,应换装隔音门,并封闭与走廊邻近墙上的窗户。 第五条 有条件的学校可在音乐教室铺设有弹性的架空地板地面,以适应不同音乐教室形式和课外文艺活动的要求。 第六条 音乐教室应配备活动式合唱台和便利学生座位移动的凳子。 第七条 为创建良好的音乐观赏环境,音乐教室宜敷设吸音材料,以改善音质条件。 第八条

16、有专用音乐教室的学校应设有乐器室,乐器室的运用面积应不小于18平方米,乐器室应与音乐教室相通或相邻。 第九条 舞蹈教室及其附属用房的建设可参照中小学建筑设计规范中的有关规定。 第十条 音乐教室的设备和器材的配置应执行教化部*年修订版的音乐器材配备书目,城镇中小学执行一类标准,农村初中和农村中心小学执行二类标准,村办小学执行三类标准。 第十一条 各校在执行教化部音乐器材配备书目时应遵循先“必配”后“选配”的原则。依据音乐教化教学的须要,学校可以调整设备器材的配备数量,也可以购置教化部书目以外的乐器和设备。 第十二条 学校应重视音乐教室的多媒体设备的配备,充分发挥其在音乐教化教学中的作用。班额比较

17、少的学校可以不在音乐教室配备多媒体设备,应充分利用其它教室的多媒体资源完成相应的音乐教化教学任务。 第十三条 学校要重视音乐教学挂图、音乐教学音像资料、音乐教学软件、音乐书籍、音乐教化杂志的配备。 第十四条 少数民族学校可以根据音乐教化教学须要配备肯定数量的具有本民族特色的乐器。 第十五条 学校应每年支配肯定的音乐器材设备经费、音乐资料经费、乐器维护经费,保证音乐教学任务的完成。 第十六条 音乐(舞蹈)教室及其附属用房里的设备与器材必需有专人管理。 第十七条 学校必需建立健全音乐(舞蹈)教室运用、乐器保管等规章制度并切实执行。 第十八条 音乐(舞蹈)教室及其附属用房必需建立音乐设备器材的保管帐和保管卡片,做到帐、物、卡相符,学校有关部门每年都必需进行核对检查。 第十九条 学校必需按要求做好音乐设备器材的保管和维护,每年必需按要求对钢琴定期进行调音。 相关举荐: 交通局效能建设制度 安排生育自治制度 公司仓库管理制度 厂务公开限制规则