2023年教师家长会讲话稿(4篇).docx

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1、2023年教师家长会讲话稿(4篇) 书目 第1篇物理老师家长会讲话稿 第2篇老师家长会的讲话稿 第3篇小班老师家长会讲话稿 第4篇语文老师家长会讲话稿 物理老师家长会讲话稿 物理老师家长会讲话稿范文(一)： 各位敬重的家长： 你们好!特别感谢大家在百忙之中来参与这样一个会议，我谨代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示感谢。 我校一贯坚持素养教化方向，致力使学生在学好文化学问的同时，得到全面的发展。当然，学校的工作须要社会和家庭的协作，要把孩子教化好，仅仅依靠学校的 力气远远不够的，家长的主动协作对教化好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种相识，我校一贯以来都很重视与家长的沟通，这次实行“家

2、长会”的目的也是为 了最大限度地发挥家庭在教化子女上的作用，共商教化子女的大计。 初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期 是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，更是一个危急的时期，是一个分水岭。在初二努力学习，可以弥补初一学习上的不足，也可以为初三升学打 下坚实的基础，因此初二在整个初中阶段地位举足轻重! 一、初二学生的特点 12-16岁年龄段上，教化学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这 段时间上，心理和生理改变比较快速，身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期

3、的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总 想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师 长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情 感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差，前些日子报纸上刊登了一则消息：三个初中生因完不成作业，学习成果差，被老师指责，家长训斥，联合 出走。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感

4、到新颖，另一方面又充溢羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自 己的隐私了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有 不良的刺激对孩子产生影响，特殊是性感之类的刺激，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一 生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征： 1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于阅历型的，在相识事物和考虑问题，还常常须

5、要详细的感性阅历来支持。 2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满意于老师和课本中的说明，有时提出相反的看法，最喜爱争辩，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌颂家?”“我，只是未被发觉”一个学生慎重其事地回答老师的提问。 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，所以父母常骂他们“越长越淘气了”。 事实上用教化学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抗拒高潮的详细表现，父母对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲 道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行

6、的，父母要提高自己的教化方式和水平，使他们提高了相识又明白了道理， 和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。 二、针对以上学生特点，在此我强调如下5个问题： 1、 要努力提高家庭教化质量。孩子是我们国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己 的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不 成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教化子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠

7、账，欠帐越多 就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，须要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻 松，不注意教化付出，只能是一代惩处一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才， 自己也有一个华蜜的晚年。 2、理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。 3、 家庭教化与学校教化紧密协作的问题。作为家长，首先明白，孩

8、子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过 这块毛坯进行接着加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好，正确合理 的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。 学校的教化形式是群体性的教化形式，它的德智和其它教化都是群体性的教化，主要任务是以传授学问为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不行能 象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教化的时间和精力上来讲，还是从教化的对象情感上来说，家庭教化占有特别的优势 作用和地位，其

9、潜在能量是巨大的，开拓的前景是广袤的。 孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一样的，教则教规是一样的，然而接受教化的效果则是区 别很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化协作的家长，肯定是教 育学问空白的家长。假如这样比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。 4、父母要全面而精确估计孩子的智力。 作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的精确估计，这种评估不能过高，也不行过低，过

10、高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误 和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。作为智力好些的孩子父母，肯定要看到“人外有人，天外有天“ 5、相识到家庭教化是一项艰苦而又细致的长期教化工程。 “十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，朝夕之功是培育不成人材的，侥幸心理也是断然培育不好孩子的。 三、针对学生的思想相识误区，给孩子洗脑 学问无用论。学习变更命运，学问变更人生。很多人并不这样认为。认为读书无用，有的人还可能举例

11、说明读书无用。有一人这样说，邻居家一个孩子上了高校毕业后 都找不到工作，这种状况的确有。但有一个事实是不行否认的，上高校找的工作一般状况下会比没有上高校的孩子找的工作好，有文化的孩子比没有文化的孩子机会 要多。再说上了高校都找不到工作，不上高校不是肯定找不到工作吗?特殊是广阔居民，假如孩子没有文化，你说大人得操多少的心。我们也知道，在现阶段，除去 极个别状况，大多数的社会工作岗位是须要通过考试来确定的，就是当汽车司机也是须要考试的，更不用说要想做国家公务员了。任何埋怨都解决不了问题，出现这 种状况是由于我们国家的就业人数确定的，这种状况近期是不行能变更的，就是将来全部的人都能有岗位，还是有孬好

12、远近之分，任何人为的支配都不行能达到让每 一个人都满足的程度，只有通过肯定的学问或实力的测试才能确定。也就是说学问实力到什么时候都有用，对于每一个人来说更是不行缺少的，更多的时候是学问改 变命运。 所以，家长每时每刻都要对孩子进行教化，千万不要对孩子说或者守着孩子说读书无用的话。 还有一个错误的相识就是学习应当是轻松的事，假如学进去了，把学习变成习惯了，学习就是一种华蜜的事，一天不让他们学习可能对他们来说是一种惩处，而大多数 状况下，学习并不是一件轻松的事，须要记忆的学问、创新的学问，理解的学问，了解的学问，驾驭的学问等特别多，须要付出劳动和汗水去驾驭这些学问是变更人 生，变更命运的基础。这就

13、要求也应当相识到刻苦学习对于一个中学生来说是特别重要的事。假如不能做到刻苦学习，学习就不会仔细，就不能坚持下去。只有情愿 学了，学习的效率才高，怕劳动，怕下力，怕吃苦，怕孤独是学不好文化课的。家长就要协作学校对孩子进行教化，相识到学习的重要性，不断地克服困难去取得一 个个的成功。所以，只要从内心里情愿学习，用学问武装头脑，形成实力，才是最宏大的学习。也有人曾说过：“一个人贫困，主要是脑袋贫困。想过富有的生活， 先要有富有的思想。脑袋富有，口袋就能富有。拥有富有的思想，就能远离贫困。”为了明天拥有，必需在今日行动。事业胜利，只有一个道理;事业不胜利，可以 找到一百个理由和借口!家长在任何状况下都

14、不要给孩子找借口。 要关注孩子的交往。一个人的胜利，往往取决于和什么人常常在一起。与低俗的人在一起，能学会骂人;常与找借口的人在一起，会变成借口大王!所以要关注自己的孩子双休时都是与什么孩子在一起。肯定要慎之又慎。 一个人的胜利，更取决于曾经见过什么人，看过什么书，听过什么课，有时，一句话，一个故事，就会变更人的一生! 物理老师家长会讲话稿范文(二)： 各位家长： 大家上午好，我是咱班的物理老师，首先感谢各位能在百忙之中来参与这个会议，希望通过这次家长能使我们有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，下面我结合所教的物理学科谈几点感想 一 爱其师信其道 我的教化理念是“没有爱就没有教化”， 因为爱

15、是教化永恒的源泉，爱是我们老师最美的语言，课堂课下孩子们看到我时那脸上充溢的笑容就是爱的见证，我信任只有爱孩子的老师才能为孩子所爱，爱其师才能信其道，才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子，爱孩子就要严格要求孩子，敢于指正孩子成长中的错误，让他真正体会到“每一个指责都是爱每一个指责都是期盼” 二 表扬创建奇迹，信念成就幻想 我想问在座的家长一个问题，孩子在学校里遇到什么样的事最兴奋， 甚至终生不忘，我自己给出一个答案，孩子最兴奋的事是自己被认可，是被自己喜爱的老师认可，是被自己最喜爱的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己，而且表扬的程度远远超过他的想象，让他坚信自己

16、就是如老师说的那样优秀，让他从今告辞灰暗的昨天充溢信念的成就自己的幻想，在这里举个例子 xx年11月28日的一节物理课上，我们都在探究一道试触摸法推断电流表的内接外接的问题，题讲完了，没有一位小挚友质疑，这是我发觉东阳同学始终想举手，这位同学的物理成果应当是班里的后二十名，高一物理的基础很薄弱，有时问的问题超乎的简洁，没想到奇迹发生在他的身上。他说，老师你把电流的单位换成安培，那电流的数值改变比电压改变的还小 ，这位同学的眼睛特别的敏锐，发觉了大家几乎都忽视的一个问题，接着我把这个问题抛给了大家，我说东阳说得对不对，大家说对，东阳的目光敏锐不敏锐，大家说忒敏锐。那大家探讨一下应当怎么解决这个问

17、题呢，大家经过一番探讨最终解决了东阳提出的问题，最终我总结道，让我们牢牢牢记东阳这个名字吧，是他以无与伦比的目光发觉了潜藏的问题，请记住今日是11月28日了，是东阳同学告辞昨天成就辉煌幻想的崛起日，我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边，说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。 三 宏大就是把平凡做到了极致 许多时候我们都在思索怎么才能尽快的把孩子的成果提上去呢，在中国高考时代里这是一个必需考虑的问题，走过千山和万水，蓦然回首我们会发觉把平凡的课堂做到极致才是王道，课堂是孩子接受学问的主阵地，我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔，随时动手记笔记做演练，二是眼不离开我，随时专心思索我的讲解，作业是

18、课堂的持续，是对课堂学问的巩固，课堂和作业是保证孩子胜利两条平凡又宏大的主线，物理如此美妙，成果更是重要，高考理综300分中物理占了110分，而理综的压轴题往往是在物理上，所以有得物理得天下之说。 人生事事是考题，人生到处是考场，人生人人是吾师，以上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正，让我们携手共创孩子美妙的明天，假如须要沟通我的电话是。 qq是。 博客是。 物理老师家长会讲话稿范文(三)： 各位家长，大家好! 我是这个班的物理老师xxx，首先我对大家的到来表示诚心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，也希望通过家长会我们大家相互沟通一下学生在校

19、及在家的状况，以便我们在以后的教学中能够刚好调整工作，更好的提高教化教学质量，同时也很感谢家长挚友主动参加到学生的教化管理中来。希望我们学校、家庭共同协作，让孩子们学得更好，取得更好的成果。下面结合所教物理，我说几点: 一、注意提高学生的学习爱好。 因为众所周知:爱好是最好的老师。为了提高学生的爱好，在课堂上穿插物理学的发展史、科学家的小故事以及生活中的物理，同时引导学生做好物理试验，调动学生学习主动性，变抽象为直观，使学生最大可能的相识到;物理很好玩，物理很有用。 二、狠抓了学生的课堂笔记即每节课学问点的总结。 为了引起学生重视，我把它规定为物理作业。因为初中物理中考时仍以考查基础学问、基本

20、技能为主，以往的阅历告知我们:越是简洁的,中考时也往往是失分最多的，而我们的学生也往往最简单轻视或忽视这一点:比如有些物理感念，我们的学生往往是哑巴吃饺子-心里知道，嘴里却说不出来。 三、在教学中还要求我们的每一个学生都建立自己的错题档案本。 也就是说:每一个学生结合自己的实际，把平常做练习或考试过程中出现的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出来，我每周检查一次。错题档案就好比一个医生给病人开的方子，只不过这里的病人和医生都是学生本人。错题档案很有针对性，在中招临考复习时，往往起到事半功倍的效果。 下面，是我的几点建议: 一、孩子正处于长身体阶段，要留意合理的饮食，保证每天一个鸡蛋。 二、

21、不要过分在意孩子的成果，对孩子提出过高的要求。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。只要我们的孩子每天进步，我们就应当对他们刚好进行激励。 二、科学合理的分析孩子的成果档案。要着眼于实际。对比于同层次学生的成果，对比孩子过去的成果，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子假如由于不愿学习，导致成果差，那我们是该适当的指责，但是假如孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而

22、会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长挚友不应当一味的责怪，更不应当放弃，面对成果不志向的孩子我们该做的是帮助他找到成果不志向的缘由，尽快的把成果补上去。 四、要学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要常常对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。 老师家长会的讲话稿 老师家长会的讲话稿1 敬重的各位家长，

23、老师们： 首先，请允许我代表初三全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎！ 你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，从这一点就可以看出你们对子女的关切和对我们学校工作的支持。为什么这么说呢？因为这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长与学校的相互沟通，二是给学生鼓鼓劲。同学们可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参与了会议，就会感到傲慢和华蜜，就会转化为学习的动力。 今日我很兴奋能代表初三全体老师发言，虽怀着忐忑担心的压力，但重任在肩，不敢懈怠。我自当胸怀对教化事业的满腔热忱，坦荡真诚的虚心求教，以严谨的治学看法和无私奉献的敬业精神，化压力为动力，在初三教学的广袤天地中施展才能，锐

24、意进取。曾经的我们硕果累累，现在新一轮决战的号角声已经吹响。如今的我们正在做一个绿色的梦，我们将有一个金色的秋！因为：20xx我们学校又将有一届优秀毕业生会交出最完备的答卷；因为20xx我们学校最佳老师团队组合将再创历史！ 为了实现这个共同的目标，我们初三全体老师，决心全力以赴、坚守岗位，以大局、以集体利益为重，科学教学，团结协作。在工作实践中坚决做到： 1、加强集体备课，努力改进教学方式，提高课堂教学效益。认仔细真备好每一节课，上好每一节课；既要教学问，又要教学法，留意加强对学生考试心理的辅导和考试方法的指导。 2、弘扬团队合作精神，发挥集体的力气。老老师的阅历、中年老师的踏实、青年老师的激

25、情是我们的财宝，也是我们胜利的基础。 3、拓宽信息渠道，集思广益，采集有价值的教学及考试信息为我所用。注意效果、追求效率，力求教学成果获得大幅度的整体推动。 青春的脚步，为我们敲响出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起直济沧海的映日长帆。让我们师生并肩作战，以精锐之师的强大实力，以锐不行当的宏大气魄，把没希望变成有希望，把有希望变成有把握，把有把握变成所向无敌、舍我其谁的士气！那么，我们将成就同学们美妙的人生，给家长们的拳拳之心以最大的安慰，给老师们培植桃李满天下，更给学校创建骄人成果！ 总之，中考，我们力创佳绩！ 感谢大家。 老师家长会的讲话稿2 敬重的各位家长： 大家好！ 我是这个班的物理老师

26、，姓祖，今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。 第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的，物理是整个中学阶段（包括中学）学生们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一，希望家长们肯定要引起重视。 其次，我简洁的介绍下初二物理的特点：本学期，主要学习声、光、热以及电的基础学问，与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要留意这一点，就本学期而言，智力因素对物理学习的影响可以忽

27、视不计，考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到其次学期的时候，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就起先显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较简单出现分化现象。 作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的状况下最好是每星期能检查一次，物理教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的学问点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方

28、面引起重视； 2、肯定要重视孩子的作业是否刚好完成了； 3、物理学习过程中会常常性要求学生自行完成一些试验，我说明一下，物理原来就是一门以视察和试验为基础的学科，动手实力也是物理实力的一个方面，初三还要考试验操作呢。希望家长在这方面能供应便利和帮助，合作完成物理小试验也是培育你们亲情关系的一个很好时机啊。 刚才的几条建议，仅供你们参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，假如有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家！ 老师家长会的讲话稿3 敬重的各位家长： 大家好！ 我是这个班的化学老师，姓周，今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的

29、化学学习问题。 第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的，化学是整个中学阶段(尤其是中学)学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一，希望家长们肯定要引起重视。 其次、我简洁的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础学问，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要留意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到其次学期的时候，化

30、学规律性的内容相对要增多一些，综合性增加，化学学科的这种理科性质也就起先显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较简单出现分化现象。 作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的状况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的学问点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视; 2、肯定要重视孩子的作业是否刚好完成了; 3、化学学习过程中会常常性

31、要求学生自行完成一些试验(书上称家庭小试验)，我说明一下，化学原来就是一门以视察和试验为基础的学科，动手实力也是化学实力的一个方面，初三下学期还要考试验操作呢。希望家长在这方面能供应便利和帮助，合作完成化学小试验也是培育你们亲情关系的一个很好时机。 刚才的几条建议，仅供你们参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，假如有家长想了解孩子的化学学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家！ 老师家长会的讲话稿4 敬重的各位家长： 大家好！ 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，因为孩子们不仅仅只关切

32、家长会的内容，更关切的是自己的父母是否在其中，因为你的到来是给孩子最大的激励。 召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家状况，以便老师能够有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的子女做人与成才。信任在我们的共同努力下，肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上的发展。 作为老师，我们既要关切孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子。我们殷切的盼望着得到各位家长的大力支持，孩子的教化是老师和家长不行推卸的责任，而有些家长认为有老师教化就行，老师说的话比家长说的话管用，这是极其错误的相识。作为父母，不

33、能只关切孩子的温饱冷暖，而不关切孩子的心理成长。教化关系孩子的一生，一旦错失机会，就难以弥补回来。 为此，我代表八年级全体老师对家长提出几点建议： 1、必需有很强的责任心，平常督促孩子根据老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希家长协作检查。（特殊是星期天） 2、要多了解孩子，提倡赏识教化。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。 3、多留意自己的言行，作孩子的榜样。 4、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。 5、引导子女做力所能及的家务。 6、理解敬重学校与老师的教化行为。 学校教化很渴望得到各位家长的支持，只有你们的支持，我们的教化教学工作才得以精彩完

34、成；只有你们的支持，我们的教化教学工作才得以达到事半功倍的效果；只有你们的支持，我们的孩子才能健康成长。各位今日在百忙之中抽出时间来，也足以说明白：你们对孩子是很关切，对孩子寄予了很大的期望，对我们的教化教学工作很支持，在此，我再次表示诚心的感谢！并借此机会，祝各位家长身体健康、万事如意！ 老师家长会的讲话稿5 各位家长们： 大家好！ 我是xx班的老师xx，特别欢迎家长们能够来参与这次的家长会，在大班所学习到的东西，的确还是比较多的，这个学期也即将要结束了，那么对于本学期以来工作经验，还是应当要和各位家长们，做好沟通，这也是很有必要的，对于这个学期以来的个当中，的确还是感觉特别有意义的，xx班

35、一共有xx名孩子，人数比较多，所以对于大家的表现还是应当要重视起来的，管理起来所须要花费的精力也是比较多。 平常孩子们都是相处的比较和谐，但是间或还是会有打闹的状况发生，对于这类状况我们都是耐性的沟通，让孩子们化解冲突，这样才能够在平常的生活当中相处的更好，这也会是我们始终重视的，大班的孩子们也是比较活跃，对于平常的学习还是比较多的，在学习方面的确还是应当要仔细去落实好的，孩子们各方面应当要去积累的，幼儿园的孩子们，这一点是应当要重视起来的，这次的家长会希望各位家长们都重视起来，是须要去仔细的去落实好，经过我们的了解，还是有部分家长平常的工作比较忙的.，那么这样就忽视了孩子们的教化，平常对于孩

36、子们的关切也就少了，所以的确还是须要把这个做好，孩子的身心发展须要家长呵护，和须要关切。 在这个学期的学习当中，我是总结了许多，所以我现在回想起来的时候，还是应当要做的更加细心，xx班是一个集体，我作为班主任，肯定会把这个集体的工作做好，所以这是我们应当要去积累的，是接下来须要合理去支配好，现在天气也越来越热了，各位家长们应当要重视孩子们身体，留意防暑，没有必要的话，尽量不要带孩子们外出室外活动，现在天气实在是太燥热了，大家应当要好好的去做好相关的工作，在家的时候，要嘱咐孩子们平常早点睡觉，因为在平常的上课当中，还是能够看到部分孩子们上课打盹的状况，这样的影响很不好，也影响上课的气氛，这些更加

37、是接下来应当要去合理支配做好的，让我们大家一起做好，然后努力的去做好相关的工作，让孩子们能够有一个好生活学习环境。 大班的学习状况，我们应当要仔细对待，幼儿园的学习状况，也是应当要仔细的去规划好的，同时也希望各位家长协作我们的工作，祝家长们工作顺当。 老师家长会的讲话稿6 各位家长： 大家晚上好！欢迎各位光临我们某中（小）学某班，我是某班的班主任，见到你们特别兴奋！对各位家长自开学以来对我工作的支持与协作，我由衷地表示感谢！ 首先，我对我们班做个简洁的介绍：某班共有32人，其实男同学12人，女同学20人，学生成果都很优秀，在今年的校运会上也获得很好的成果，学习成果在整个年级上也是排名靠前xx，

38、省略xxx。 借此家长会的机会，就孩子学习和家庭教化，依我个人理解，给诸位家长几条建议，不当之处，敬请指责指正。 1、良好的开端，是胜利的一半。孩子的学习看法、习惯、思维方式等很多重要的东西，都是在这个阶段形成的。帮助他们培育和建立起立这些，是家长和老师共同的任务，完成这个任务，须要我们不断地学习和探究。家长的观念，就是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余，多看些家教方面的书籍； 2、建议家长回家以后，让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点，假如结果是缺点明显多于优点，就说明你的指责和指责过多，已经影响了孩子的自信。家长要学会“赏识教化”，学会表扬和激励； 3、长久的爱好和良好的习惯，比考试

39、的分数要重要得多。只要家长和老师携起手来，在激发爱好与培育习惯上多思索，多想方法，就肯定能帮助孩子找回学习动力的源泉； 4、言传不如身教，身教不如环境塑造。家长做给孩子看，或陪着孩子做，比“喊破嗓子”说教效果好；天长日久坚持做，比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好； 5、假如你发觉了我的优点，请告知你的孩子；假如你发觉了我的缺点，请你告知我。孩子还小，家长要多给他们正面的、主动的东西，他们自然就会每天向上、健康成长； 最终，就家庭教化和学校教化的关系，我想打个比方来说明：家庭教化就是人的左手，学校教化就是人的右手。左手发挥好协助作用，右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话，叫“两手抓，两手都

40、要硬”。大家知道，一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道，充分发挥两只手的合力，为孩子们喝彩，为孩子们加油，帮助他们在人生的征途中，赢得更多的掌声！ 感谢大家！ 小班老师家长会讲话稿 小班老师家长会讲话稿1 各位家长: 晚上好！欢迎各位的到来，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对我们工作的信任！下面我介绍一下小（一）班的三位老师:我是小（一）班的班主任，这位是老师，这位是保育老师张老师，接下来我就关切的几个问题、孩子刚入园会遇到的状况、家园协作方面、物质打算方面作一个简洁的介绍。 一、解答关切的几个问题 首先是家长关切的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么！俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人

41、能否成才，幼儿期的教化起着至关重要的作用，3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机，那么这个发展的目标究竟是什么呢？不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、爱好、体能多方面进行培育和熬炼，那么，小班孩子培育重点又是什么呢？是习惯、性格、独立实力、语言、身体协调实力、爱心和怜悯心的培育。 为了达到这些目标，我们小班的教化教学活动是这样支配的，上午开设了健康、美工、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及嬉戏活动。详细时间支配有“一日活动时辰表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解（家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注）。其次家长关切的其次个问题是孩

42、子吃什么？幼儿在幼儿园每天有一餐两点（早点、中餐、点心），这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱，保证孩子所必需的养分，园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最终是第三个问题是孩子的午睡，孩子中午在幼儿园午休，在最近孩子心情还不稳定的阶段，我们三位老师从孩子入园到离园始终都会在班上，等孩子适应了幼儿园的生活，中午午休详细就由张老师负责。 二、孩子刚入园会遇到的状况 孩子上园了，在他的成长过程中，是一个重要的转折点。他们将面临很多不适应:没有亲人，只有生疏的和同龄的小挚友;没有人成天围着自己转。相反，吃点心，玩玩具是不能为所欲为的。面临着生疏环境对自己的挑战和冲击，他们的第一反应是哭闹，这就

43、是入园焦虑期。有的孩子长，有的孩子短，短则一个星期长则一个月，这与教养方式和孩子的性格有关，过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的留意事项： 1、孩子入园后，家长须立即离开。孩子入园第一天哭闹是正常的，家长适当劝慰就可以走了，最不好的是孩子哭，家长哭，这样只会让孩子更紧x，更加的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来，反正我不上班，我就陪陪他，或是歇两天。孩子是很敏感的，听到这些，孩子会哭得更厉害，迫使家长作出让步。也有的孩子第一天，其次天不哭，而后来却哭开了，家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了，就不送了，其实，这种波动是正常的。 两三岁的孩子的心情，情感很简单被四周的情境所感

44、染，这种易感性是孩子发展的特点之一。面对孩子的哭闹，家长们要做的就是不间断的送，那种上三天歇两天的作法不行取，使得孩子有依靠，适应集体生活慢。有些家长把孩子送到园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来探望，怀着不被孩子发觉的侥幸，这样只会强化孩子的哭闹行为，也是不行取的。希望各位家长放心，更不用焦急，请信任肯定有实力把孩子哄好。 2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特殊希望家长早点来接，体验与团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惊心理，更怕上园。所以请各位家长准时来接。 3、接送卡制度。为了孩子的平安，我园制定了接送制度，我们必需严格的根

45、据这个制度执行，来接孩子离园必需凭接送卡才能接走，请各位家长务必协作。办接送卡的数量，也是依据每位孩子不同的家庭状况，假如是父母来接办两张，假如是父母和爷爷奶奶都有可能来接，那么就要多办两张了。 4、请假制度：有事要提前向老师，假如是生病，要刚好送交病假条，请假假如须要退伙食费，事假两周以上，病假一周以上，从周一起算，不含双休。 小班老师家长会讲话稿2 敬重的各位家长： 你们好！这已经是我们其次次实行家长会了，相比第一次。大部分家长和我已经很熟识了。这一年来特殊感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关切。感谢全部家长对我们班孩子的关切和爱惜，还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持，中

46、秋节大食会班上热忱的家长带来美味的食物。每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。这让我看到了你们的专心和爱心。 一、开学以来学生状况 孩子进入学校已有大半年，孩子们发生了和大的改变，从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。总体来说，每一位孩子的进步都很大，由刚开学时的不适应，留意力不集中，纪律散漫，到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上主动动脑筋，主动举手发言。美中不足的是，目前仍有大部分孩子的留意力还是不够专注，上半节课还能主动举手回答老师的问题，下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。 课间最大进步在于，有不少孩子会主动留在课室里面看书，但是大部分孩子依旧还有着满满的爱玩之心，追逐打闹的状况每天出现，我们都知道孩子玩起来就很难限制的行为，有时候会不自觉地用力了，打到了别的孩子，希望家长在家里也教化孩子，多玩平安的嬉戏，不要举起手来做任何事情。家庭作业习惯良好孩子们都能刚好完成学习任务，所不同的是质量有所差别，这方面仍需努力。在文明礼仪方面，孩子们见到老师都能主动问好，会对当天帮忙打饭的孩子说声感谢。孩子们一天一天的成长，这离不开学校的培育，更离不开在座各位家长对学校工作的支持与协作。家长的支持与协作是对我们最大的激励，孩子们的成长是我们最大的华蜜。 二、语文学习要求： 关于学习日志的调整