2023年大班英语教学工作总结（优选4篇）.docx

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1、2023年大班英语教学工作总结（优选4篇） 书目 第1篇大班英语的教学总结 第2篇2023年大班英语教学总结 第3篇2023年度大班英语教学总结 第4篇幼儿园大班英语教学总结 大班英语的教学总结 大班英语的教学总结 当前，我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下，随着我国加入wto，英语作为一种对外沟通的语言，它的重要性日益突现。幼儿期，正是口语发展的敏感期，从生理方面说，幼儿学习英语有其可能性和必要性，另一方面，家长、幼儿对英语的学习又有需求。为适应社会的发展与需求，顾此，我园开展以英语为办园特色。自开展英语教学以来，幼儿园主动创设适合幼儿发展的英语环境与条件，以促进幼儿熟识英语语

2、音、培育幼儿的语感为目的，并将素养教化融于英语教学之中，将英语教学与适时教化融为一体，使幼儿英语口语会话、交往等实力有了很大的提高。以下，是我对本班在这学期开展英语教学活动的一些总结。 自开展英语教学以来，我们始终把培育幼儿对英文的爱好摆在第一位。爱好是幼儿学习的内在动力，也是教化胜利的关键，在实施过程中，我们从提高幼儿的爱好入手，注意培育幼儿学习的主动性，让幼儿在玩玩、乐乐的愉悦活动中学习英语。 首先，在教化目标的制订上，我们立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语教化注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对

3、语言的敏感性，培育幼儿初步运用两种语言进行交际的.实力，培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。 其次，在教化内容的选择上，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经验和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。 第三，在教学方法上，我们以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替运用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我们常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。如：在教幼儿学动物

4、类单词时，我们打算了各种动物玩具和图片，以嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。 在培育学生们对英语的爱好的同时，我们还留意为学生们营造一个比较好的语言学习环境。幼儿的形象思维占主导地位，多给幼儿供应感知英语的信息，让幼儿置身于英语环境中，对幼儿学习英语极有帮助。我们首先创设了耳闻目睹的认知环境，在走廊、橱窗、班级墙壁等处贴上插图，标上英文，随时给幼儿供应英语刺激，让幼儿置身于英语环境中；在活动室里设置英语角、卡片角，老师和幼儿共同将学过的单词、日常用语形象的画在小卡片上，注上英语、汉语等插在英语角里，或供应一些彩色的英语图书；适时播放英文歌曲、儿歌。 其次，创设读读讲

5、讲的语言环境，以培育幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼，长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中，老师更注意创设一些英语情境，例如：洗手前，老师说一声“washhand，please”，嬉戏前说一声“areyouready？”排队时说一声“lineup”。另外，老师还有意识地设置一些英语对话情景，让幼儿自由学、自由练、自由交往。 此外，为了进一步提高教学质量，我们还对自己本身的英语学问进行了补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道，向同行们取经，增长了在幼儿英语教学方面的阅历。 在总结成果的同时，我们也醒悟地看到，教化工作中还存在着一些薄弱环节和不

6、容忽视的问题，这些问题都须要我们在今后的工作中仔细加以解决。故此，在今后的工作中，我们必定遵循我园的教化目标创办英语特色园。把以后的英语教学活动开展得更好。 2023年大班英语教学总结 本人本学期担当高二文，理班的英语教学工作，同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学，教化管理工作安排，现已基本完成预期的目标。 这学期以来，在教学工作中，本人仔细备课，上课，科学规划，刚好反思，使教学工作得以有安排，有组织，有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围，受到学生的认可和好评;课后，仔细批改，讲评作业，主动到班辅导，主动去了解学生，以便更好的“因材施教”，从而不断提高自己的教学水平和教学质量，并顺

7、当完成教化教学任务。 下面是我对这一学期教化教学工作的总结： 一.仔细备好每一节课，上好每一节课不断努力提高教学质量，争取每节都成精品课 备好课是上好课的关键，备好课的基础是了解所运用的教材，为此，我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料(由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应)对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念，正确把握教材的重点和难点，驾驭学问逻辑，更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以及他们的爱好，须要，习惯，实行敏捷多变的教学手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。 二.课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们

8、学习英语的爱好 爱好是的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好，才能增加他们的学习效果;现行英语教材，题材，体裁丰富多彩，涵盖人类生活的方方面面，针对这一状况，我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片，让学生了解相关学问，目的是让他们知道，我们所学的内容和我们的日常生活密不行分，课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛，在正常交往中都会时时看到他们的身影，这一学期，我给学生下载了美国当选总统奥巴马胜选时的演讲，宇宙大爆炸，黑洞理论，地震，飓风，台风，海啸，火山，温室气体，环境污染，物种起源，天文宇宙学问，世界绘画，世界遗产，世界戏剧，月球地球学问等等方面的影视资料，学生获益匪浅，大开眼

9、界，爱好剧增;对于学生难懂的语言点，多角度，多层次反复讲解，激励学生勤思索，多动脑，加强学生之间的合作沟通，多动口，努力创建宽松愉悦的学习氛围，培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。 三.运用先进的教学手段，整合优秀的教学资源，走教学改革之路 通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体，我把要讲的内容都制作成课件，全面直观，包涵性强，学生乐于接受，给学生用完后，我再把课件传到网上，和全国各地的英语老师同行们共享，到目前为止，我制作的课件点击数达到3000多人次，下载数达到330多人次，受到运用者的好评，并且通过我留下的 qq号，我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友，常常在一起沟通教

10、学心得，互换资料;同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员，这样，我就能刚好了解英语教材及教学各方面的动态，汲取全国优良的教学资源，互通有无。 四.班主任工作。 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以班主任工作中我始终遵循着以下原则： 1.思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间，常常对学生进行思想品德，卫生，纪律，平安等方面的教化，着重培育学生良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感，努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。 2.接着发挥班干部的作用。大胆放

11、手让班干部及学生自主管理班级，并通过制定班级规章制度，约束班级里每一个人，搞好班级的管理工作，对学生各方面提出严格的要求，做到奖罚分明。 3.常常与科任老师和家长联系沟通，了解学生的学习和生活及各方面的状况，对学生进行有目的，针对性的教化。 4.常常开展丰富多彩的班级活动，指导学生主动参与学校，级部和学生会组织的各项活动。 2023年度大班英语教学总结 本人本学期担当高二文，理班的英语教学工作，同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学，教化管理工作安排，现已基本完成预期的目标。 这学期以来，在教学工作中，本人仔细备课，上课，科学规划，刚好反思，使教学工作得以有安排，有组织，有步骤的开展;

12、课堂上营造良好的教学氛围，受到学生的认可和好评;课后，仔细批改，讲评作业，主动到班辅导，主动去了解学生，以便更好的“因材施教”，从而不断提高自己的教学水平和教学质量，并顺当完成教化教学任务。 下面是我对这一学期教化教学工作的总结： 一.仔细备好每一节课，上好每一节课不断努力提高教学质量，争取每节都成精品课 备好课是上好课的关键，备好课的基础是了解所运用的教材，为此，我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料(由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应)对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念，正确把握教材的重点和难点，驾驭学问逻辑，更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以

13、及他们的爱好，须要，习惯，实行敏捷多变的教学手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。 二.课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们学习英语的爱好 爱好是的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好，才能增加他们的学习效果;现行英语教材，题材，体裁丰富多彩，涵盖人类生活的方方面面，针对这一状况，我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片，让学生了解相关学问，目的是让他们知道，我们所学的内容和我们的日常生活密不行分，课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛，在正常交往中都会时时看到他们的身影，这一学期，我给学生下载了美国当选总统奥巴马胜选时的演讲，宇宙大爆

14、炸，黑洞理论，地震，飓风，台风，海啸，火山，温室气体，环境污染，物种起源，天文宇宙学问，世界绘画，世界遗产，世界戏剧，月球地球学问等等方面的影视资料，学生获益匪浅，大开眼界，爱好剧增;对于学生难懂的语言点，多角度，多层次反复讲解，激励学生勤思索，多动脑，加强学生之间的合作沟通，多动口，努力创建宽松愉悦的学习氛围，培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。 三.运用先进的教学手段，整合优秀的教学资源，走教学改革之路 通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体，我把要讲的内容都制作成课件，全面直观，包涵性强，学生乐于接受，给学生用完后，我再把课件传到网上，和全国各地的英语老师同行们共享，到目前为止，

15、我制作的课件点击数达到3000多人次，下载数达到330多人次，受到运用者的好评，并且通过我留下的 qq号，我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友，常常在一起沟通教学心得，互换资料;同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员，这样，我就能刚好了解英语教材及教学各方面的动态，汲取全国优良的教学资源，互通有无。 四.班主任工作。 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以班主任工作中我始终遵循着以下原则： 1.思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间，常常对学生进行思想品德，卫生，纪律，平安等方面的教化，着重培育学生良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和

16、文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感，努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。 2.接着发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级，并通过制定班级规章制度，约束班级里每一个人，搞好班级的管理工作，对学生各方面提出严格的要求，做到奖罚分明。 3.常常与科任老师和家长联系沟通，了解学生的学习和生活及各方面的状况，对学生进行有目的，针对性的教化。 4.常常开展丰富多彩的班级活动，指导学生主动参与学校，级部和学生会组织的各项活动。 幼儿园大班英语教学总结 2023幼儿园大班英语教学总结范文 本学期，我们比较顺当的完成了英语教学任务，我

17、们在课上通过嬉戏，提问，提高孩子对英语的爱好，使孩子们的英语实力，有了进一步的提升。 一，利用单词卡，帮助幼儿复习巩固 单词卡是我们每单元须要驾驭的重点单词，也是英语教学的教学策略。我们通过教学活动，嬉戏等多种形式的复习和巩固，反复呈现单词卡，帮助幼儿巩固单词，强化记忆。 二，利用活动的开展，帮助幼儿学以致用 在本学期的毕业汇报活动演出中，我们组织幼儿排练了英语童话剧丑小鸭，剧中的角色，台词，孩子们都诠释的比较好。 三，家园协作，共同促进幼儿的提高 英语的.顺当开展离不开家长的协作，我们会在“家园联系栏”中公布教学内容，以便家长了解教学进度，能即使帮助幼儿复习，也可以在家中播放光盘，提高幼儿学习进度。 一学期下来，虽然无论从内容还是从教学方面来看，感觉都比较难，挑战性较强，但我们还是较好的完成了教学内容，使孩子们的整体英语水平，有了肯定的提高，以后我们将接着努力，争取在以后把工作做的更好。