2023年新生入学家长发言稿(3篇).docx
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1、2023年新生入学家长发言稿(3篇) 书目 第1篇一年级新生入学家长会班主任发言稿 第2篇一年级新生入学家长会发言稿 第3篇在一年级新生入学家长会上的发言稿 一年级新生入学家长会班主任发言稿 敬重的各位家长挚友: 大家好! 我是一年xx班的班主任xx。首先感谢在座各位家长挚友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也诚心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面发展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题 我作为一年x
2、x班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。 孩子在学校已经生活了一星期,这星期孩子的进步是特别大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充溢信念。但是也是有许多问题须要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个: 1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清晰,这样对他的学习确定是特别不利的。 2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱,家长什么
3、事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作特别慢,包括吃饭,睡觉,拿书。 3自控实力不好。孩子都特别明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都遗忘。 那家长该做些什么呢? 第一方面是关于作息时间: 、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。 (1)、请您肯定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,熬炼孩子的自理实力。请家长不要随意进出学校。 (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,奢侈您的珍贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不留意溜出去,
4、万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,肯定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安,请肯定理解学校的工作,全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够协作我的工作。 (4)学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外状况。若遇到特别
5、状况不能刚好接孩子,肯定要和老师提前打好招呼,以免孩子焦急。 、其次您要做好孩子在家的作息时间。 ()您要限制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整齐、规范,写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一起先没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就特别困难,家长到那时再懊悔就晚了。良好的开端是
6、胜利的一半,希望家长从 一年级新生入学家长会发言稿 各位家长:晚上好! 感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,我代表全体一年级老师对你们的光临表示热情的欢迎! 大一小的财宝有三:一是老师,学校有一支爱岗、敬业的老师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成果好、素养高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教化的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推动,堪称“一流的家长”。 关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的心情生
7、活和情感体验;注意每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践实力的培育,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美妙的六年小学时间,使孩子能有个更美妙的明天。教化是双方面的,须要得到你们的支持协作。在今日的家长会上主要讲五个方面: 一、家长方面的要求 在这里提几点: 家长要了解学校对学生的要求,主动协作学校做好工作使学生很快进入角色。 家长要培育学生的处理实力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。 注意学生学习习惯和学习实力的培育,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践
8、实力和创新实力。 注意培育学生良好的行为规范,留意文明礼貌,家长要做好示范,进校必需衣冠整齐。 学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特别状况,家长不要进入学校。下周一起先有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。 6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。要教化孩子要有自我爱护实力,不和生疏人说话,不吃生疏人的东西,不跟生疏人出去玩。 7、下周起班上起先进行各项行为规范的评比,请家长每天注意和孩子的沟通,关注孩子在班上的各种表现。 8、下周一起先支配孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子其次天要负责一天的教室整理工作:打水、擦黑板
9、等,希望家长能够协作,让孩子养成爱劳动的好习惯。 9、每天要求孩子在8:30左右睡觉,以保证孩子有足够的睡眠;有事有病肯定要打电话向班主任请假,周一要穿好校服,让孩子养成集体观念。 10、早上不要让孩子过早到学校:我们要求8:10到,有些孩子很早来到校内,教室门没开就在校内游荡简单养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8:20,孩子早来的话,给我们做老师的也增加负担,下午上课到的时间不得早于1:40,当然作为一年级的老师我们也比其它年级的老师相对来说会提前一些到校。 有些家长以往对孩子的教化观念存在着偏差,我们要转变的是观念。作为家长,要以身作则,言教与身教结合,亲密协作学校,合力培育好自己的孩
10、子。谁能培育好孩子,谁就能赢得将来;对孩子的培育是系统的、全面的。从小培育孩子的行为习惯实力,了解孩子,理解孩子,在培育中发展孩子智力,提高视察力、记忆力、想象力和留意力,提高孩子的思想品德、文化学问和劳动技能等综合素养。 新时期小学教化面临着很多的新状况和新任务。抓好小学基础教化、培育良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素养基础是培育人才的关键所在。 加强小学教化工作,培育良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障,也是摆在老师和家长面前的一项重要工作。 二、幼儿园、小学的一些不同 从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、
11、新的学习方式、新的期望水平。 学生上学后,每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点惊慌。学生8:25上课,上午要上4节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。) 在幼儿园里除了午饭还有点心,在小学没有点心。 在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。 学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、嬉戏为主,进入小学起先以学习为主(学科有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活,78门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参加学习过程、驾驭学习方法
12、、获得文化学问。任务重、压力大。还有很多显性与隐性的不同 如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在老师、家长和学生面前亟待解决的问题。 我们很希望家长主动帮助孩子适应这一转变。当今年头一个胜利的家长应具备的新理念:孩子的成长比成果更重要;努力比智力更重要;理解孩子、敬重孩子;培育孩子任务意识和责随意识;引导和教化孩子学会认知、学会合作沟通、学会共同生活、学会做人。 三、新生入学特殊要关注的几个问题 孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇,学习上全部的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长肯定要帮助他们起好步,开好头。这里我说四点,供大家参考。 1、关注孩子第一个月的心情(喜、怒、哀、
13、乐) 美国心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可以看出,规范基本言行、培育良好习惯的重要性。 进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培育,最佳时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励(激励)、须要理解、须要帮助,更须要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变,耐性倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内,从而知道对什么最感爱好,和谁最好)通过倾听来了解
14、孩子在校的状况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任托付他人,那将是一种缺憾(个人认为父母对待孩子的教化亲历亲为的效果远比他人好得多)。 假如你的孩子在起跑已经慢了,假如开学以后,你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活,时间一长就会见分晓。 2、关注孩子第一个月的学习(特殊是在家的学习支配) 良好的开端是胜利的一半。必需重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩
15、子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业削减了,多数是口头的。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参加,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的字要求会组词造句,要驾驭的生字要求会写,写字肯定要根据笔顺规则,坐姿也要特殊留意是否正确,依据教学进程,可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品,帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、留意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利) 现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,学问、技能并不是第一位的,而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而,对孩
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