2023年一年级体育教师总结(优选13篇).docx
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1、2023年一年级体育教师总结(优选13篇) 书目 第1篇一年级体育老师教学工作总结 第2篇一年级体育老师工作总结精选 第3篇一年级体育老师工作总结ppt模板 第4篇一年级体育老师学期工作总结范本 第5篇一年级体育老师期末总结 第6篇一年级体育老师工作总结开头 第7篇小学一年级体育老师工作总结范文 第8篇一年级体育老师工作总结900字 第9篇2023年一年级体育老师期末工作总结范文 第10篇初一年级体育老师总结 第11篇下半学期一年级体育老师师德汇报总结 第12篇2023一年级体育老师期末工作总结范文 第13篇一年级体育老师工作总结报告 一年级体育老师教学工作总结 1.一年级体育老师教学工作总结
2、 时间如梭,转瞬这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下: 1.教学工作。 首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英
3、勇坚韧的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 2.广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,特殊是一年级的新生,他们刚从学前大班升起来,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在教就困难了。同时,这一学期既要教第三套广播体操希望风帆,又要教校内集体舞春晓,因此,难度就更大了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的,请保留此标记重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主
4、要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。 3.讲解要少而精。 我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的! 还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操
5、,尤其是跳绳,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,华蜜的! 以上是我本学期的教化教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导指责指正。我会在今后工作的日子里,主动加努力的! 2.一年级体育老师教学工作总结 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结: 1.日常教学工作。 针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向
6、,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲 望和学习爱好。因此,每节课都仔细打算,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过仿照小动物的学习来激发学生爱惜小动物,爱惜大自然等环保教化。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中
7、培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 2.广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些生疏,因此,一节一拍地仔细反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学。 第一,加强对学生的思想教
8、化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。 其次,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰,嘹亮,精确。 第五,订正错误动作要刚好。 每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性
9、,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。 在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱
10、的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了广播操并进行了考核;发展了身体素养和基本活动实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 3.加强业务学习,提高教学实力 1)、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。 2)、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。 3)、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教化适应时代发展的需求。 通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待
11、提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还需不断完善,这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自己。 3.一年级体育老师教学工作总结 回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 1.学习理论学问,紧跟时代步伐。主动参与业务学习,平常,我能主动利用课余时间,从各种刊物、网络中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,并把这些优越的理论学问移植到自己的教学中去,达到事半功倍
12、的效果,促使自己进一步变更一些相对不适应的教化观念。 2.在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师、干好自己工作。 3.我担当一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作头绪比较多,但每一项工作都特别重要,不能懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 (1)、课前,我仔细学习体育教学大纲,课标精神,钻研教材,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 (2)、教学中培育学生良好的学习习惯,带着问题上课,激励学生大胆质疑,在教学中营造民主同等的学习氛围等;介于现在的孩子都是独生子女,我在教学中尽量多
13、开展一些学生之间的合作学习,发挥学生之间的合作意识。 (3)、在教学中渗透德育,充分利用教材中比较好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,该表扬、激励的,决不能吝啬。尽努力让学生在轻松、开心的气氛中获得学问,并得到熬炼。 (4)结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。 (5)仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课
14、改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。 一年级体育老师工作总结精选 这篇关于一年级体育老师工作总结精选,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助 一年级体育老师工作总结精选 本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!在本学期的教学工作中,我坚持以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心都得到乐健康发展。
15、现将本学期工作总结如下: 1、教学工作方面。 仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性。 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的运用效率,在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳等组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课的看法,这样的教学方法既曾强了学生体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。 2、广播操工作。 在教学中,我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些生疏,因此,要一节一拍地仔细反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.一是加强对学生的
16、思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰,精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 3、平安方面。 一年级学生活泼好动,追逐打闹是不行避开的,所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心,眼睛一刻也不敢
17、离开学生,每节课都要对学生千吩咐万叮嘱,尽可能削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。 总之,从一学期的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,就很艰难了。因为学生先天素养不同,就像个别学生到现在左右还分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的专业水平,以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 一年级体育老师工作总结ppt模板 本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题.现在我将本学期的工作状况总结如下. 一:教学工作. 我的体育教学主要从三点来进行总结.首先,我特
18、殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用.运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长.在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法.其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育.这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础.最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化.培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等.这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用. 二:广播操工作. 在开学初我重点抓了广播操,因为学生
19、经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了.因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯.其次,体育老师要正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此,要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽.第三,讲解要少而精.我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解.第四,口令要清晰,嘹亮,精确.第五,订正错误动作要刚好.另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师,李东瑞老师
20、和其他各位班主任的大力支持.所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高. 三:训练工作. 一年级体育老师学期工作总结范本 转瞬间到了年底,这学期的教学工作将要接近尾声,各科老师都该对自己本学期以来的教学工作作出阶段性的总结。下面是我为您细心整理的一年级体育老师学期工作总结范本。 篇一 这半年我收获很大,知道了老师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易! 当时来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度动身,也不知道他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务? 从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题
21、的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马老师就告知他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总躲避一些根本的问题。 经过一个学期,我起先上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经起先让学生“从玩中学、玩中创”,依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等
22、教学方法,将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经起先留意并着重落实,课下可以是挚友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。 一、自觉主动性的原则 这是指老师在教学过程中,教化学生明确学习目的,调动他们学习的主动性和主动性,并培育学生独立思索的实力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉主动地学习和熬炼,首先必需使学生明确学习目的,由于小学学问比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深化浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的志向说明体育学习和体育熬炼的重要性,来启发学生的学习自觉主动性,如有的小学生长大了想当解放军
23、,有的想当科学家,可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习主动熬炼。 二、合理的运动负荷原则 在体育教学中,合理支配学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有肯定程度的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地驾驭,体育技术,技能,有效地发展身体,增加体质。量和强度是确定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对驾驭体育技术,技能。培育学生的意志品质也不利,运动量过大,则简单造成过度疲惫,有损于少
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