2023年中学教务处述职报告篇.docx

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1、2023年中学教务处述职报告篇 书目 第1篇中学教务处副主任个人述职报告 第2篇中学教务处主任述职报告范文 第3篇中学教务处年度述职报告范文 第4篇中学教务处副主任述职报告范文 第5篇中学教务处副主任述职报告 第6篇中学教务处副主任个人述职报告范文 第7篇中学教务处述职报告样本 第8篇中学教务处述职报告范文 第9篇中学教务处述职报告模板 第10篇中学教务处述职报告格式 中学教务处副主任个人述职报告 中学教务处副主任个人述职报告 我们眼下的社会，越来越多的事务都会运用到报告，要留意报告在写作时具有肯定的格式。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的中学教务处副主任个人述职报告，

2、欢迎大家共享。 敬重的各位考核组成员，各位领导： 大家好！本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修

3、课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重

4、要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部

5、推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。 三、义正词严抓质量，质量步步高 学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学

6、安排提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作安排，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是主动激励引导初中部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师刚好的进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动，活动促发展 丰

7、富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国作文竞赛，共有263人参与，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性。协作初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一老师调度会等。 此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。 存在的.问题 一是本学期由于安排外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击，虽

8、然始终秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务实力，教学水平的安排做的不是很好。 二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有安排性但没有做到安排性，使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。 总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。感谢大家！ 中学教务处主任述职

9、报告范文 教务处主任述职报告 本人张xx，性别男，诞生于1975年1月，籍贯晋江，民族汉族，1997年7月毕业于xx高校师范学院数学教化专业，1997年8月安排到xx中学任教，至今已经有了16个年头，在这16年的教学生涯中，我能够主动主动学习，特殊是向一些优秀的老师学习，学习他们如何教书育人，如何使自己更快地成为一名合格的人民老师。在这期间，我于xx年12月光荣地加入了中国共产党，也经验了各种角色，并都能够得到同事们的认可：xx年8月至xx年7月担当数学教研组长；xx年8月至xx年7月担当年段长，xx年8月至xx年7月担当政教处副主任，xx年8月至xx年7月担当教务处副主任，xx年8月至今担当

10、教务处主任。 一、尽职尽责，提高思想觉悟 作为一名党员老师，应当要比一般老师有更高的思想觉悟和先锋模范作用，做到带头遵纪遵守法律、自尊、自重、自爱、敬重领导、团结同志、关切爱惜学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于一般党员老师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教化教学水平为己任。在今后的工作中，我要进一步加强理论学习，不断增加党性修养。强化责随意识，为

11、人师表。以剧烈的责任感和个人主子翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成果与日俱进。 二、提高组织领导实力，提升服务意识 作为教务处主任，要始终抓住教化教学这条生命线，主动开展各项活动，促进学校教化教学水平的全面发展。通过绽开校运会、校内科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目，促进学生综合实力的提高，在这几年的组织过程中，学校的各项活动都能够在原有的基础上得到肯定程度的提高。 三、身体力行，深化课堂勤探讨 作为教务主任，我激励老师多听课，多沟通，多学习一些专业学问，同时，我也尽量做到亲力亲为，力争一学年至少一个老

12、师听课一节，刚好与薄弱学科的老师进行沟通，帮助他们找到教学成果提升的空间。大家都知道教学成果要提升，教学常规要先行，抓好平常的教学常规工作，其实就已经抓好教学质量的重点，因此，我常常组织教研组长检查组员的教学常规的完成状况。 四、立足常规，提高教化教学水平 在接手教务处主任一职近三年的工作中，我能够在前任教务主任的基础上，加以创新，提高学校的教化教学水平。三年来，教务处在我的带领下一步一个台阶，正在逐步上升。 1、在教化管理方面：教务处协作学校精彩地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作，得到了上级领导的一样好评。 2、在教学成果方面：我校xx届中考教化教学质量奖“七率”有五个率

13、受到教化局的表彰，xx届中考教化教学质量奖“七率”全部受到教化局的表彰，xx届中考教化教学质量奖“七率”有六个率受到教化局的表彰。 3、在课题探讨方面：课题探讨始终是我校的一个薄弱环节，经过教务处不懈的努力，三年来，我校胜利地完成了一个省级课题的探讨，并得到福建省二等奖，同时还有三个晋江市级课题还在探讨阶段。 4、在特色教学方面：我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖，同时学校每年都举办一届课本剧汇演，目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校，使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。 五、廉洁奉公，严于律己 作为一名党员老师，自觉接受上级领导和广阔师生的监督，维护党员干部在老师中的良好形象，从我做起，

14、仔细学习贯彻廉政准则，加强思想道德修养，保持主动向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐留意的侵蚀，加强个人岗位廉政风险排查，努力成为一名合格的人民老师。 六、今后努力的方向 1、不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、增加工作的预见性和前瞻性，时时事事想在前，谋划在前，避开工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。 3、接着强化科研兴校意识，不断提高教化教学水平，把探讨教学管理和提高教学水平当作一个老师一个管理人员的永恒追求。 伏案回眸，我自认为工作踏实务实，以身作则，每天处于惊慌劳碌之中，为了学生的发展、学校的发展，我与老师一起拼搏。今后我将接着加强理论学习，不

15、断开拓创新，为学校的教化发展做出新的贡献。 中学教务处年度述职报告范文 在学校任职以来，这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期，尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数，也是参与和组织教研、备课活动次数最少的一个学期，也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期，也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期，也是对文印、试验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项安排中的工作未开展，借此述职报告场合，谨表歉意，因为生活中的很多私事扑面而来，占用了部分时间，加之工作水平本就有限，以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展，深感有愧于教务

16、主任这个职位。 教务工作 三位新员工用很短的时间熟识了业务，快速上手，各项工作大体有序开展，这一方面得益于员工自身的素养和品德，另一方面得益于处室内部常见的带有培训性质的短会。 教务工作有的看得见，比如巡课，每天至少3节，雷打不动；有的看不见，比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省中学新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成果统计系统、综合素养管理系统，这是老师们看不见的，任一个系统报送的数据出问题，都是事故。 这学期教务工作，个人印象最深刻的是常常开小会，带有培训性质的，既有工作方法和程序规范方面的内容，也有统一的作

17、风和纪律教化等内容。 我的工作阅历之一就是，要让工作顺当开展，事前培训动员肯定要充分。 三位新任工作人员从对教务工作不熟识到快速上手，到能够比较得心应手地开展工作，表现出了比较强的学习实力和接受新事物的实力。在这个过程中，她们都付出了巨大的努力，让人感动，也让人欣慰。 教学工作 我在中学前后教了六年书，始终呆在高一年段，其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学，这学期第一次上高二。高二第一学段结束后，必修模块全部完成教学，起先选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶，选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次，为数不少的篇目甚至是我们当年在高校里学习的内容，备课的难度绝非

18、高一备课可相提并论。由此可知，中学学生学习之辛苦。 半期考后，我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟识，但打算一节课，没有一个多小时的时间还是没有把握的，尤其是7班优生相当多，珍宝也相当多，很象一个不平衡的生态系统，教学难度很大，教化难度更大。 第15周左右，个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了，一度有过请假甚至请辞的想法，但因为接手高一7班之时，曾许下诺言，至少保证本学期内语文科不再换老师。权衡一再，暂辞备课组长一职，由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作，内心里是很不想放弃的。 教研和备课工作 教务处的多数工作，都由工作人员详细经办

19、，我把关，但对教研和备课工作，我始终是自己在经办，工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案，我至少都会大致翻阅；对每个学科每周按安排要开展的教研和备课活动，我基本都能提前了解或者同步了解。 简而言之，推动教研和备课工作规范开展，继而有特色地开展，始终是我最优先考虑和保证的重点工作，始终是我在挖空心思琢磨的工作。 这学期，为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量，教务处推出了两项新措施，一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动支配，二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看，两项措施相当有效地订正了之前部分教研组和

20、备课组工作随意、前后拖拉的毛病，提高了各学科开展教研和备课工作的安排性与科学性。说穿了，就是希望教研组和备课组提高安排意识，提高执行规定和落实安排的意识。 按惯例，印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料，至今已是35期，有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料，多数文章是很有质量的，台州书生中学关于教研和备课工作的资料、40年教学的20条阅历、教化大计，老师为本、有效教学绕不开的三条规律、如何开展集体备课、解放“学习力”上、下等文章对我校的教学和管理确定是有借鉴或启发意义的。 和名师工作室的沟通研讨，7个学科，7位领衔老师，20余位成员，我们收获颇丰。 和十八中的校际沟通

21、，关注毕业班，关注一线教学，面对面沟通，更干脆有效。 面对师生的讲座，省教化学院教授鲍道宏，主讲学校发展中教学问题的发觉、探讨及成果推广，老师们赐予了好评；儿童文学作家郁雨君，人称“辫子姐姐”，面对初一学生，沟通阅读与成才，初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了，下学期会努力多支配。 闽清天儒中学60余位老师前来观摩，我们没有特地大张旗鼓地布置，常态课，正常的教学进度，显示我们的常规工作是过硬的。 历史学科的教研和备课工作特别扎实，赢得市教化学院好评，继主办面对市区的市级教研活动以后，黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编福建教化史一书。渐渐走向名师，就是这样自己为自己争取着机会，学校供应的只是一个平台。

22、高一语文担当全市期末模块统考命题任务。意义大，在于市教化学院信任我校老师；责任也大，在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。 初一、初二思品担当八所民办学校联考命题任务，启动快速，布置细致，工作有力，政治组表现出了很强的工作实力。主办学科命题备考会等，做得绘声绘色。 公派语文、数学等学科老师和班主任代表外出参与高质量的教学或管理观摩研讨会。 师大附中的公开周，我校约有40余位老师前往观摩教学和讲座。 凡此总总，教研和备课工作的些微进步都让人欣喜： 1.各学科备课组普遍具备了比较强的安排意识，能够按安排支配开展集备活动，能够把安排的活动落实到工作中，这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。 2.

23、组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求，并将这些规定和要求实行到了实际工作中。擅长落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现，也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。 3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施，这历来是我校的教研和备课工作的特长所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为，而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上，创建性地开展工作。只有这样，我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。 4.各学科教研组和备课组开展活动打算到位，过程充分，环节完整，符合常规教研和备课活动的要求，说明我校基本已经走过了教研和备课

24、建设的第一阶段，就是弄清晰什么是教研和备课工作，怎样开展教研和备课工作，怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的其次个阶段就是有深度地、有新意地开展工作，开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动，希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想方法，多实践探究。 一个学期倏忽而过，年终盘点工作的时候，我们会有些微成就感，也总有一些说不清道不明的缺憾。既有缺憾，那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。 中学教务处副主任述职报告范文 敬重的各位领导: 大家好！我叫李荣良，现年44岁，中共党员，从教23年。2023年8月起先任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作状况向大家汇报 一

25、、德高为师 身正为范 作为一名老师，我酷爱祖国，酷爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教化事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，酷爱本职工作，以高度的责任感和主动进取精神，主动、仔细、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教化方针政策，始终根据县教化局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚恳正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信老师。 二、爱

26、岗敬业 乐于奉献 自xx年年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教化工作中我处于什么样的位置，应当做些什么，不应当做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担当初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教务处副主任，我始终以公正的看法和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头担当，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局动身，不过多计较自己的个人得失。2023年8月任职教务处副主任以来，在校长的指导下

27、，制订好学校教研安排，并组织实施，使学校工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。 三、勤勉工作 求真务实 在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校恭候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。 四、甘做公仆 服务师生 为了

28、加强学习，提高自身素养，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参与，去学习阅历，并参与兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有阅历的老老师学习、讨教，学习新课程理念，领先投入到新课改的教学试验当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的老师参加到教化、教学、教研等活动中来，努力提高老师的课堂教学水平。做到学期有工作安排、总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长主动商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践

29、。严格根据课程安排，开足上好各门课程，有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动。 五、心胸坦荡 清贫工作 清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。 中学教务处副主任述职报告 敬重的各位领导: 大家好！我叫李荣良，现年44岁，中共党员，从教23年。2023年8月起先任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职

30、以来工作状况向大家汇报如下： 一、德高为师 身正为范 作为一名老师，我酷爱祖国，酷爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教化事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，酷爱本职工作，以高度的责任感和主动进取精神，主动、仔细、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教化方针政策，始终根据县教化局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚恳正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”

31、先进个人和县级诚信老师。 二、爱岗敬业 乐于奉献 自xx年年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教化工作中我处于什么样的位置，应当做些什么，不应当做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担当初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教务处副主任，我始终以公正的看法和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头担当，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局动身，不过多计较自己的个人得失。2023年8月任职

32、教务处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研安排，并组织实施，使学校工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。 三、勤勉工作 求真务实 在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校恭候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多

33、。 四、甘做公仆 服务师生 为了加强学习，提高自身素养，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参与，去学习阅历，并参与兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有阅历的老老师学习、讨教，学习新课程理念，领先投入到新课改的教学试验当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的老师参加到教化、教学、教研等活动中来，努力提高老师的课堂教学水平。做到学期有工作安排、总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长主动商讨、谋划教研活动主题与方式，

34、在教研活动中，主动探究、主动实践。严格根据课程安排，开足上好各门课程，有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动。 五、心胸坦荡 清贫工作 清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。 中学教务处副主任个人述职报告范文 敬重的各位考核组成员，各位领导： 大家好！本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班

35、的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落

36、，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织

37、了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校

38、赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。 三、义正词严抓质量，质量步步高 学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学安排提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作安排，如期每周进行公开

39、课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是主动激励引导初中部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师刚好的进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动，活动促发展 丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生

40、参与语文周报全国作文竞赛，共有263人参与，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性。协作初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一老师调度会等。 此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。 存在的.问题 一是本学期由于安排外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击，虽然始终秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务实力，教学水平的安排做的不是很好。 二

41、是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有安排性但没有做到安排性，使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。 总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。感谢大家！ 中学教务处述职报告样本 在学校领导的关切指导下，在全体老师的支持帮忙和辛勤努力下下，教务处顺当完成学校提出的各项工作目标。本

42、学期教务处主要围绕学校提出的以学生、老师和学校的发展为根本，以新课程改革为动力，以提高课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教化教学科研，向科研要效益。仔细落实常规教学，全面提高教化教学质量。经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的改变。现将一学期的工作简要总结如下： 一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处” 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1.切实把好教学流程，规范教学秩序。加大对教

43、学过程的监控力度，教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位老师的上课状况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录，将记录状况作为老师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进行。 2.规范教学过程，明确老师备课、听课要求。要求老师仔细备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)老师的备课、听课、作业布置批改等教学活动状况，充分保证了教学工作的有序、有效性。 3.仔细组织好各级各类考试。细心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考，刚好评卷，分析反馈，召开复习工作专题会议，仔细支配好非毕业班的期中、期末县局的

44、监评和监测加强对非毕业班的考试管理。 4.提高学生作业的有效性。老师在教学过程要细心布置作业，要依据学生的学业状况分层布置作业，尽可能做到部分作业面批，同时做好学生的课后辅导，教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改状况。完善学生假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期作业检查并结合学生问卷后提出：本学期各个教研组、备课组务必依据我校学生实际，自己编制贴合我校学生实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期务必三次联系学生等要求。新学期开学务必根据教务处的要求检查学生假期作业的完成状况并将检查结果上报教务处，对未按要求完成作业的学生赐予缓注册处理，直到作业按质按量完成才予以注册等。

45、 5.加强拓展型(特色课)和探讨型课程(探讨型学习活动)的开发和管理，逐步构成我校以“培育学生人文素养”为主题的特色系列课程，激励和支持老师开发校本教材。 6.本学期重点抓好高三年级的备考工作。透过召开高考研讨会、做好省市统测及各次模拟考试的质量分析、探讨考试大纲等措施做好毕业班教学的质量监控。为2023年高考考出好成果做出了应有的努力。 7.协作中学课改年级仔细做好学生的学分认定工作、探讨性学习、社会实践和社区服务工作。 8.结合学生问卷、学生座谈会汇总老师的课堂教学状况，刚好召开各年级阶段性教学会议，确保课堂教学过程的有效性。为了了解老师的出勤、教学看法、教学方法、教学效果等状况，教务处分

46、班级透过问卷调查的方式，对科任老师进行了调查并将调查结果反馈给了各位老师。为老师变更教学行为，实施有效教学带给了依据和指导。 9.加强对教研组、年级组、备课组管理。充分利用每两周一次的教研组长、年级组长会议解决教研组、年级组、备课组在教化教学实践中遇到的各种困难、存在的各种问题。比如：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试规范命题的问题、先进教研组评比的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教化教学质量的作用。 二、开展有效教学实践活动，提高课堂教学有效性 1.加强教研组、备课组建设，开展好教研组活动 要求教研组要透过开展主题教研活动、课堂教学研讨、教学课题探讨等工作来提升教研组对学科教学的指导作用。包括：仔细学习课程标准;仔细探讨近年的高考试题，努力完成今年高考目标;组织开展组内骨干老师、学科带头人的评比活动;组织好老师的竞赛课、示范课、探讨课。本学期我们首先在高一英语组开展群众备课工作。 2.仔细开展好教研活动的听课、磨课、评课工作教务处除了要求个教研组仔细做好教研组内的听课磨课工作外，还四次组织全体老师进行校内教学的磨课、评课活动，要求授课老师写出反思，评课老师写出评课报告(或专题发言资料)等。这促进老师教学方法的改善和自身专业素养的提高，有效推动了老师的教学探讨，这有助于全面提高课堂教学的有效性。 帮助