2023年点评活动总结(篇).docx

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1、2023年点评活动总结(篇) 书目 第1篇争先创优活动领导点评工作状况总结 第2篇中学党支部创先争优活动领导点评工作总结 第3篇县卫生局创先争优活动领导点评工作总结 第4篇学校创先争优活动领导点评个人总结 第5篇城管局创先争优活动领导点评工作总结 第6篇关于县卫生局创先争优活动领导点评的工作总结 第7篇先进村集体创先争优活动领导点评工作总结 第8篇深化开展创优活动点评总结 第9篇xx镇2023创先争优活动领导点评工作总结 第10篇全市深化开展创先争优活动阶段工作总结和点评 第11篇硕士党员创先争优活动点评总结 第12篇班级创先争优活动点评总结 第13篇党员创先争优活动点评总结 第14篇创先争优

2、活动阶段点评工作总结 争先创优活动领导点评工作状况总结 一、组织抓好创先争优活动，深化学习实践科学发展观，以落实学校年度党政工作要点为中心，推动本部门、本单位业务工作和重点任务完成的状况 （一）高度重视、仔细组织创先争优活动 分校高度重视创先争优活动的开展，通过成立创先争优领导小组、制定创先争优活动方案、召开大会动员部署、多渠道加强宣扬、确立创先争优活动主题、召开主题民主生活会、党支部党员慎重承诺等环节活动，让分校全体党员及群众都深刻地相识到，开展创先争优活动，不仅是学习科学发展观活动的延长和深化，也是进一步加强党组织建设，提高教职工队伍战斗力的有利契机，要把创先争优活动作为推动直属分校持续发

3、展、开拓创新的强大动力。 1、成立组织。我校成立了以直属分校党支部书记黄丹同志为组长、宣扬委员何灿同志和组织委员刘国成同志为成员的创先争优活动领导小组，下设办公室，办公室成员由学校各科室科室长及骨干力气组成，负责详细工作。 2、制定方案。直属分校依据学校要求，结合实际，制定了直属分校党支部开展创先争优活动的实施方案，明确了活动的指导思想和总体要求，主要内容和阶段进度。 3、动员部署。分校召开两次动员大会，第一次大会分校全体党员参与，并邀请了党外民主子士及科以上非党员同志参会，仔细学习了有关文件精神，并对分校创先争优活动进行了仔细的动员及部署，做到了思想上高度统一，工作上落实责任，组织上供应保障

4、；其次次大会分校全体教职工参与，传达了省校有关会议及文件精神，对直属分校的创先争优活动实施方案向全体教职员工进行了解说，并请广阔群众监督党支部组织的创先争优活动，同时也强调创先争优活动是全体教职工都要主动参加的活动，是把分校工作推上新台阶的重要基石。 4、强化宣扬。充分发挥我校自身优势，多渠道、多形式大力宣扬开展活动的重要意义、目标任务和基本要求，营造良好的活动氛围。一是在分校创先争优领导小组的指示下在学校网站制作了创先争优活动专题网页，刚好刊载活动学习材料及相关工作动态，目前，专题网页阅读量已逾几千人次；二是利用全体教职工大会和各科室每周工作例会之际，对分校教职工在各自工作岗位上创先争优的动

5、态进行表扬并对其绩效进行加分；三是对有特殊突出事迹和成果的教职工，分校创先争优办公室负责宣扬，撰写稿件在分校主页进行宣扬，并报送省校有关宣扬部门；分校的主页刚好更新，反映分校师生的活动动态，宣扬典型，推广阅历，指导工作，使广阔党员和全体教职工学有榜样，干有目标。 5、确立主题、明确目标、选好载体。依据我校职能性质和任务，结合我校工作实际，分校党支部仔细探讨，确定把这次活动的主题和目标确定为：“推动教化改革、搞好教书育人、服务教化强省、办人民满足学校”为主题，以“筑坚毅堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，以创建全省电大示范分校为目标，紧密联系分校实际，以开放教化为主体，以拓展接着教化、非学历教

6、化，惠及优质教化于市民为活动载体，改革创新，务求实效，统筹推动党的建设其他常常性工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校内和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。 中学党支部创先争优活动领导点评工作总结 中学党支部创先争优活动领导点评工作总结 20xx年11月25日下午，我校党支部召开党员大会，根据居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下： 一、点评内容 领导点评紧紧围绕“

7、履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀”的总体要求，结合党员领导干部和一般党员本职工作进行。 1、对党员领导干部点评内容。包括：参与创先争优活动状况；公开承诺、切实践诺状况；分管（主管）工作和推动科学发展状况；工作作风、廉洁自律状况；存在不足和努力方向。 2、对一般党员点评内容。包括：参与创先争优活动状况；公开承诺、切实践诺状况；联系群众、服务群众状况；发挥模范带头作用状况；存在不足及努力方向。 二、方法步骤 1、自我小结。党员领导干部和一般党员对创先争优活动的开展状况、公开承诺兑现状况进行了仔细总结，查找问题，分析缘由，形成状况小结。 2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动状况进行了调

8、研，全面了解和驾驭状况，做到了点评时有的放矢。 3、开展点评。这次点评采纳会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优状况赐予评价，确定成果，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。 4、整改落实。党员领导干部和一般党员根据领导点评提出的看法和建议，仔细制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实状况。 三、点评特点 1、实事求是。点评领导深化被点评对象进行调查探讨，全面驾驭其开展创先争优活动的状况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。 2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分确定

9、被点评对象在创先争优活动中所取得的成果、存在的问题，帮助他们分析缘由、明确措施，充分调动他们的主动性。 3、有效促进工作。点评时不仅确定成果、指出问题，更重要的是针对党员领导干部和一般党员的履职状况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教化工作向前发展。 4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际状况加强分类指导。对担当领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对一般党员的点评，结合他们的履职状况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信念；对年老体弱的党员，点评时重在关切和激励。 四、努力方向： 领导点评结束后，学校党支

10、部收到16份党员在创先争优活动中接受领导点评登记表。党支部进行了小结，一样认为学校党员干部仔细贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增加，教学工作精彩，广阔师生得到了实惠，得到了广阔教职员工的高度确定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有肯定差距。会议要求下阶段要进一步突出深化开展创先争优活动的重点；要把深化开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教化事业的发展；要接着深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要接着在广阔党员中深化开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格根据学

11、校党支部的要求，在广阔党员和群众中深化开展评比创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教化人、感染人、鼓舞人；要接着深化实行全市教化工作会议精神，深化群众，关切群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。 县卫生局创先争优活动领导点评工作总结 县卫生局创先争优活动领导点评工作总结 曹华秀点评。点评紧紧围绕当前的主要工作进行，以卫生改革为重点，以公开承诺事项为准则，在充分确定成果的同时，也客观地指出了存在的问题与不足，并提出了下一步的整改、努力方向，促进了各方面的工作，现将点评状况总结如下。 一、支部点评状况 卫生局机关支部自今年6月份以来，以主动的看法

12、和高度的热忱深化扎实地开展创先争活动，根据县委的要求按部就班做好每一阶段工作，取得了较好成果： 二是优质高效地建好了金龟中心卫生院住院大楼，于今年8月18日正式投入运用，做好了湘永医院门诊综合楼、鲤鱼塘中心卫生院住院楼以及8个村卫生室项目的前期打算工作，目前正在惊慌建设当中。 三是加强了传染病防治管理和突发公共卫生事务应急处置实力，做好了重大传染病的防控工作，强化食品卫生监督，今年来全县尚未发生疫情流行和食物中毒事务。四是全力以赴投入到“县城三创”工作，仔细履行部门职责，为我县三创工作作了大量卓有成效的工作。存在的问题与不足：一是对乡镇卫生院院长队伍的建设与管理抓得不严，导致一些工作滞后，部分

13、工作不能落实到位。二是学习风气不浓，政策业务水平提升不快，懒散作风不同程度地存在。三是系统内部少数单位工作运转不畅，冲突仍旧较为突出，领导班子对解决这些问题的过硬的手段不多。 四是全系统处理突发应急事务的实力有待进一步加强。下一步工作建议：加强院长队伍的建设与管理，严格目标考核，坚持公开、公允、公正的用人导向，做到院长能上能下；完善并坚决执行局机关学习制度，督促下属单位制定严格的学习制度并监督实施；大兴调查探讨之风，仔细解决系统内存在的突出冲突，维护系统稳定与和谐；加强应急演练，加大经费投入，全力提升处置突发应急事务的实力。 二、个人点评状况 通过本次点评，加强了全局党员干部之间的沟通沟通，统

14、一了党员干部思想， 凝合了科学发展共识，形成了上下“一盘棋”的格局，提高了我局党员干部做好新形势下卫生改革与发展的主动性、主动性和创建性，确保我们的各项工作经得起群众检验，有力地促进了创先争优活动的深化开展。 学校创先争优活动领导点评个人总结 学校创先争优活动领导点评个人总结 在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳试验中学的一员，担当七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就肯定会取得更好的成果

15、！我主要是从以下三个方面争当优秀的。 一、在师德修养方面创先争优。 作为党员老师，能贯彻党的教化方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和老师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关切群众生活，关爱每一位学生，在教化教学中留意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。 二、在教化理念方面创先争优。 平常仔细学习了很多先进的教化教学理论，深刻领悟到新课标精神，也仔细反思了自身教学实际，探讨学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念。经过细心的打算，在青年老师比武中获得文科组

16、第一名，并代表学校参与市级竞赛。 三、在关爱学生方面创先争优。 德育是学校工作中的重中之重，而搞好教化工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。在充分了解的基础上，全身心地爱惜、关切、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。 比照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发觉还有许多差距。 一、政治理论学习不够主动 常常认为一名老师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽视了学习。

17、二、业务水平提高不够 在当今学问更新日新月异的时代背景下，我们必需具有终身学习的意识，培育自己对信息的收集、梳理、汲取实力，不断地完善、充溢自己的学问储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动供应不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教化教学行为方式也不简单变更，因此，懈怠了学习。事实上，尽管我们的授课内容可以简洁，那么传授学问的方法却敏捷多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是干脆影响我们教学时效性的因素。 (三)创新

18、精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的志气，没有深刻领悟、精确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的状况提出有创建性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信念不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小或许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。 总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教化理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，探讨型老师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，一心一意为

19、学生服务。成为新时期优秀的人民老师，在争先创优活动中起到表率作用。 城管局创先争优活动领导点评工作总结 城管局创先争优活动领导点评工作总结 随着创先争优活动的进一步深化，局创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关切的热点难点问题牢牢结合起来，实行了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、群众点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，使点评活动取得了肯定的成效。 一、点评模式敏捷 结合区创先争优活动的支配部署，结合实际，详细状况详细对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性

20、，实行敏捷多样的点评模式有效推动创先争优活动的深化。 1、组织会议集中点评领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成果充分、提出看法中恳、指责与自我指责动真格、查找问题深化、制定整改措施详细，得到与会领导的确定。二是对各党员在创先争活动开展以来所取得的成果和存在的不足，从工作实效、发挥作用、群众满足等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。 2、工作现场即时点评为增加点评的时效性，局领导分别到各科室去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各科室党员在实际工作中的履职履责状况以及了解和

21、解决他们工作中的实际困难和详细问题。 3、个别谈话重点点评通过深化调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各党员重点推介，能主动支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成果的党员予以确定，在全局范围内进行通报表扬。 4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全局范围内提倡开展了党员组织相互点评活动。 二、点评效果明显 为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，局党支部特地成立了领导点评工作组，由创先争优领导小组牵头、局领导为主，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改

22、落实状况建立了点评台账，杜绝了面子工程、散漫应付等状况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。 1、有效提高了党支部班子的号召力 通过领导点评工作的开展，不断探究适合我局开展创先争优活动的新方法、新路子，带动全体党员干部主动参加到创先争优活动当中，提高了局党支部领导班子的凝合力和向心力，增加了影响力和战斗力。 2、整体提升了全体党员的思想觉悟 一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，全体党员干部主动主动地投入到了学习党的政策法规、学习城管创新学问当中，关切时事政治、关切并探讨与百姓生活亲密相关的热点难点问题，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共

23、产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。 关于县卫生局创先争优活动领导点评的工作总结 曹华秀点评。点评紧紧围绕当前的主要工作进行，以卫生改革为重点，以公开承诺事项为准则，在充分确定成果的同时，也客观地指出了存在的问题与不足，并提出了下一步的整改、努力方向，促进了各方面的工作，现将点评状况总结如下。 一、支部点评状况 卫生局机关支部自今年6月份以来，以主动的看法和高度的热忱深化扎实地开展创先争活动，根据县委的要求按部就班做好每一阶段工作，取得了较好成果： 二是优质高效地建好了金龟中心卫生院住院大楼，于今年8月18日正式投入运用，做好了湘永医院门诊综合楼、鲤鱼塘中心卫生院住院楼以及

24、8个村卫生室项目的前期打算工作，目前正在惊慌建设当中。 三是加强了传染病防治管理和突发公共卫生事务应急处置实力，做好了重大传染病的防控工作，强化食品卫生监督，今年来全县尚未发生疫情流行和食物中毒事务。四是全力以赴投入到“县城三创”工作，仔细履行部门职责，为我县三创工作作了大量卓有成效的工作。存在的问题与不足：一是对乡镇卫生院院长队伍的建设与管理抓得不严，导致一些工作滞后，部分工作不能落实到位。二是学习风气不浓，政策业务水平提升不快，懒散作风不同程度地存在。三是系统内部少数单位工作运转不畅，冲突仍旧较为突出，领导班子对解决这些问题的过硬的手段不多。 四是全系统处理突发应急事务的实力有待进一步加强

25、。下一步工作建议：加强院长队伍的建设与管理，严格目标考核，坚持公开、公允、公正的用人导向，做到院长能上能下；完善并坚决执行局机关学习制度，督促下属单位制定严格的学习制度并监督实施；大兴调查探讨之风，仔细解决系统内存在的突出冲突，维护系统稳定与和谐；加强应急演练，加大经费投入，全力提升处置突发应急事务的实力。 凝合了科学发展共识，形成了上下“一盘棋”的格局，提高了我局党员干部做好新形势下卫生改革与发展的主动性、主动性和创建性，确保我们的各项工作经得起群众检验，有力地促进了创先争优活动的深化开展。 先进村集体创先争优活动领导点评工作总结 先进村集体创先争优活动领导点评工作总结 依据镇党委关于抓紧做

26、好创先争优活动领导点评工作的看法（红发78号）文件精神，我村在9月21日组织召开了由全体党员和部分群众代表参与的创先争优活动领导点评座谈会，镇党委统战委员、武装部长朱培人同志负责点评。 在我村创先争优活动领导点评座谈会前段时间，朱部长结合工作调研、督促检查等常常性工作，深化我村实际，深化我村群众当中，真实驾驭了我村党支部开展创先争优活动的措施、进展和实效，使领导点评具有了客观性、针对性和有效性。 创先争优活动领导点评座谈会上，我村党支部和党员就开展创先争优活动状况进行了仔细地总结，并向镇党委和点评领导作了书面汇报。点评领导分别对我村党支部和党员进行了如下点评。 一、对我村党支部的点评重点 1、

27、首先确定了我村党支部开展创先争优活动以来所做的工作，要求我们接着组织抓好创先争优活动，深化学习科学发展观，立足本职，以正在做的事情为中心，确保我村业务工作和重点任务的完成。 2、我村党支部仔细开展了公开承诺，切实兑现承诺。在创先争优活动中，依据实际状况，我村党支部承诺事项7件。目前已完成5件，还有2件正在兑现中。 3、促进社会和谐，服务人们群众。今年以来，我村党支部从道路建设、清洁工程、土地治理、农业生产等方面想方设法为群众多办实事。 4、党支部履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，主动创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用。 5、党支部加强班子建设、加强民主管理、加强党风

28、廉政建设。 6、党支部开展了“讲党性、重品德、作表率”主题教化活动，加强了党性教化，组织了集中学习，开展了征文活动。 二、对我村党员的点评重点 1、主动投身创先争优活动，立足岗位争优秀，特殊是完成急难险重任务表现突出。在今年的防汛抗洪中，我村党员主动发挥先锋模范作用，哪里有危急哪里就有党员，为群众做出了表率。 2、仔细开展了公开承诺，切实兑现承诺。我村党员通过共性承诺、岗位承诺和实事承诺等方式，56名党员中有实力承诺的21名党员共承诺事项47件。承诺事项绝大部分已经兑现，余下的事项正在完成中。 3、全体党员主动为群众办实事、做好事、解难事，想方设法为民服务。 4、我村党员同志都能履行党章规定的

29、义务，能够发挥模范带头作用。 5、我村党员能仔细提出工作思路、努力强化执行实力，提高工作效率业绩，自觉做到廉洁自律。 6、我村党员能主动参与“讲党性、重品德、作表率”主题教化活动，注意党性锤炼，深化理论学习，主动撰写学沈浩征文。 领导在点评过程中，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总要求，结合“讲党性、重品德、作表率”主题教化活动开展状况，从履行职责、兑现承诺、发挥作用作为主要内容进行了点评，实事求是地确定了我们取得的成果，客观公正地指出了我们存在的问题，分析了问题存在的缘由，提出了努力的方向，督促我们整改提高。我村党支部对领导提出的点评看法进行了仔细地探讨探讨，

30、明确了整改措施，加大了整改力度，务求整改取得实效。 深化开展创优活动点评总结 随着创先争优活动的进一步深化，乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关切的热点难点问题牢牢结合起来，实行了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背看法箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，使点评活动取得了肯定的成效。 一、点评模式敏捷 结合县创先争优活动的支配部署，结合实际，详细状况详细对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，实行敏捷多样的点评模

31、式有效推动创先争优活动的深化。 1、组织会议集中点评 领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成果充分、提出看法中恳、指责与自我指责动真格、查找问题深化、制定整改措施详细，得到与会领导的确定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成果和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满足等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事

32、对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。 2、工作现场即时点评 为增加点评的时效性，党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责状况以及了解和解决他们工作中的实际困难和详细问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，详细状况详细对待，详细问题详细解决，随时随地现场进行点评，确定成果、指出不足，提出要求、赐予激励。 3、个别谈话重点点评 通过深化各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能主动支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成果的党员予以确定，在全乡范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中主动要

33、求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成进步步较快的党员进行思想沟通，为他们打气，给他们供应政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉指责和帮教，帮助他改造思想端正看法；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并赐予相应党内处分。 4、党员组织相互点评 为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全乡范围内提倡开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子相互点评，从中查找差距共同促进；二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形成互动；三是结对的支部相互邀请对

34、方支部的优秀党员参与本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过相互学习、查漏补缺和业务沟通，村与村之间、村与机关部门之间的沟通渠道通畅了，沟通理解增加了，削减了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，供应了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织提倡了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是实行看法箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的看法和建设刚好收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理

35、，针对实际状况实行有效方式予以解决。 二、点评内容详细 1、党委点评支部组织 xx镇2023创先争优活动领导点评工作总结 随着创先争优活动的进一步深化，乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关切的热点难点问题牢牢结合起来，实行了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背看法箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，使点评活动取得了肯定的成效。 一、点评模式敏捷 结合县创先争优活动的支配部署，结合实际，详细状况详细对待，着力于突出点评的

36、针对性、多样性和时效性，实行敏捷多样的点评模式有效推动创先争优活动的深化。 1、组织会议集中点评 领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成果充分、提出看法中恳、指责与自我指责动真格、查找问题深化、制定整改措施详细，得到与会领导的确定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成*绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满足等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政

37、治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。 2、工作现场即时点评 为增加点评的时效性，党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责状况以及了解和解决他们工作中的实际困难和详细问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，详细状况详细对待，详细问题详细解决，随时随地现场进行点评，确定成果、指出不足，提出要求、赐予激励。 3、个别谈话重点点评 通过深化各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能主动支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成果的党员予以确定，在全

38、乡范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中主动要*求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成进步步较快的党员进行思想沟通，为他们打气 ，给他们供应政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉指责和帮教，帮助他改造思想端正看法；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并赐予相应党内处分。 4、党员组织相互点评 为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全乡范围内提倡开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子相互点评，从中查找差距共同促进；二是支部点评党员与党员点评支部

39、相结合，达成共识形成互动；三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参与本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过相互学习、查漏补缺和业务沟通，村与村之间、村与机关部门之间的*沟通渠道通畅了，沟通理解增加了，削减了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，供应了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织提倡了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是实行看法箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的看法

40、和建设刚好收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理，针对实际状况实行有效方式予以解决。 二、点评内容详细 2、群众点评支部组织和党员 在点评的过程中，动员各党支部充分利用三会一课 、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机，邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员，请他们反映问题、发表看法、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、具体解答、刚好解决、仔细整改。到目前为止，共接收到群众反映问题385条，切实可行性解决思路265条，为今后支部开展工作、党员发展进步供应了重要依据。 3、支部组织相互点评 在各支部之间实行相互结对子、相互整改、共同进步的支部互评方式，接受对

41、方支部的点评，相互查漏补缺，学习对方优点，相互帮助解决问题。期间，还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动，有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。 4、支部大会逐个点评党员 创先争优领导小组支配各支部于11月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评，点评会邀请驻村领导参与。各支部*书记分别在本支部会议上确定每个党员的成果，分别指出各个党员的缺点，并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析缘由、制定措施、仔细整改。对个别表现较差的党员干部点名指责，责令其端正看法，改进作风。 6、党员之间相互点评 为了营造各基层组织创先争优氛围，动员开展了党员与党员之间的互评互助

42、活动。大力提倡指责与自我指责之风，相互沟通，提出建议，极大地融洽了相互关系，增加了支部组织的凝合力和战斗力。 三、点评效果明显 为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，乡党委特地成立了领导点评工作组，由创先争优领导小组牵头、党政领导为主，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实状况建立了点评台账，杜*绝了面子工程、散漫应付等状况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺当开展，取得了让人欣喜的成果。 1、有效

43、提高了党委班子的号召力 通过领导点评工作的开展，不断探究适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子，带动各党支部、全体党员干部主动参加到创先争优活动当中，提高了 乡党委领导班子的凝合力和向心力，增加了影响力和战斗力。 2、切实增加了基层组织的凝合力 领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一，各支部主动引导全体党员加强学习，扎实工作，基层党组织的工作效率得到明显提高，党员干部之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支部班子凝合力明显提高。 3、整体提升了全体党员的思想觉悟 一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，大部他党员干部主动主动地投入到了学习党的政策法规

44、、学习新型农业现代化学问当中，关切时事政治、关切并探讨与百姓生活亲密相关的热点难点问题，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。 4、全面促进了各项工作的整体发展 随着创先争优工作的不断推动，通过领导点评活动的多样化开展，领导班子朝气蓬勃、奋勉赶超，不断推动农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，进一步优化经济环境，全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商*引资和项目建设进展快速，各类冲突得到刚好有效调解，杜绝防止了平安生产事故，农业产业结构的调整，民生工程的改善等如今，丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡党委的路子

45、、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。 全市深化开展创先争优活动阶段工作总结和点评 全市深化开展创先争优活动阶段工作总结和点评 创先争优活动启动以来，全市基层党组织和广阔党员根据省委和市委的总体部署，以组织创先进、党员争优秀、群众得实惠为目标，紧密结合经济建设、社会发展和党的建设实际，细心组织、周密支配、稳步推动，基本完成了思想发动、公开承诺两个阶段的主要工作，取得了阶段性成果。回顾总结前段工作，主要有以下四个特点： 一、突出组织领导，夯实了创先争优的活动基础 市委和创先争优活动领导小组依据不同阶段工作要求，刚好做出支配部署，保证了全市活动开展步步推动、层层落实。 一是注意部署落实。强

46、化了三项工作：抓好思想发动，市委、分系统指导小组和基层党组织层层进行动员部署和骨干培训，使各单位和参与活动的每一名党员做到目标要求、时间支配、活动内容、方法步骤、职责任务“五个清晰”。抓好方案制定，提出“打造坚毅堡垒、树立先锋形象、促进科学发展、跻身全国百强”的创争主题，并依据百强县“进得去、稳得住、有进步”的新要求，刚好部署开展了基层党组织争先进位活动。抓好调度推动，全市先后召开了7次领导小组部署会、9次领导小组办公室工作会、4次分系统调度会、2次党务干部培训会，保证全市上下思想同步动员、活动同步开展、任务同步落实。 二是注意检查指导。突出了三个层面：领导小组抓面，市委创先争优活动领导小组和办公室突出总体工作的组织、支配和指导，依据省委和市委不同阶段的会议精神和最新要求，刚好传达、做出安排、抓好落实，指导全市活动开展。党员干部抓点，24名市级党员领导干部每人联系1个乡镇和1个市直部门，795名科级党员领导干部在基层党组织建立了联系点，向非公有制企业、新社会组织和行政村派驻创先争优活动指导员798名，实现以点带面、整体推动。指导小组抓片，整合分系统指