2023年学校固定资产制度篇.docx

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1、2023年学校固定资产制度篇 书目 第1篇一中学校固定资产日常管理制度 第2篇学校固定资产清查制度 第3篇中学学校固定资产托管制度 第4篇某中心学校固定资产管理制度 第5篇中学/学校固定资产托管制度 第6篇学校固定资产管理制度 第7篇中学学校固定资产管理制度 第8篇中学学校固定资产核算制度 第9篇中学学校固定资产登记制度 第10篇某学校固定资产管理制度 第11篇v学校固定资产管理制度 第12篇中学/学校固定资产核算制度 第13篇中小学校固定资产管理制度-4 第14篇x学校固定资产管理制度 v学校固定资产管理制度 是否还在为不知道怎么管理学校的固定资产而苦恼,我为大家整理了一篇关于学校固定资产的

2、管理制度,大家可以参考参考哦。 为加强我校财产管理,明确经济责任.保证资产的平安完整、账实相符,防止固定资产流失,依据有关财经法规,结合我校实际.制定本制度。学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈设品、其他固定资产七类。 (一)、选购制度 1、选购物品必需有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。选购的物品肯定要与购物申请单内容相同。 2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。 3、凡列入专控商品和政府选购项目,必需按规定的程序办理,手续完备后方能选购。 (二)、验收入库制度 1、财产管理员负责验收入库。验收入库时所购

3、物品、购物申请单、购物发票三者缺一不行,并登记账册。会计入账联应刚好交财务入账。教化局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。 2、入库时要区分物品性质,危急品、易腐蚀物品、易爆物品,区分对待,妥当保管。 3、依据勤俭办学原则,仓库内积压物品应尽量削减,但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行状况。 (三)、造册登记制度 1、学校全部物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2、财产管理员依据物品的归类刚好记账,分别登记账册或试验(专用室)账册。 3、按时完成上级部门布置的各种报表。 (四)、领用、借用及赔偿制度 1、仓库存放物品,由财产管理员统一管理。 2、领用办公用品,需办

4、理领用手续。领用物品若有多余,须归还仓库。 3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学运用,在不影响教学前提下,经领导同意方可出借。 4、出借的物品须填写出借单,物品出门必需有出门单。 5、出借的物品要按期收回。 6、每学期结束时,财产管理员要刚好收回、统一管理。 7、人员调动肯定要做好个人物品借用归还工作。 8、归还物品时要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。 9、赔偿方法由设备管理人员填写赔偿单,经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。 (五)、财产报废制度 1、报废物品要加以区分,找出报废缘由,若是失窃物品,要有备案记录,依据实际状况酌情处理。 2、报废的物品

5、由财产管理员统一登记,单项固定资产报废金额按有关规定执行。 3、报废单要有学校负责人,财务主管和财产保管员签字、说明。 4、报废物品处理后的回收资金,要刚好入账。 (六)、资产清查制度: 1、对全部固定资产,每年进行一次清查、以物对账、以账对物,做到账表相符,账账相符,账实相符。发生盈亏、报废等刚好处理调整账户,保持固定资产账、卡、物相一样。每年固定资产清查都要留有书面资料。 2、学校在进行财产清查时,要在学校领导的支配下,由总务主任详细负责,组织相关人员参与。 3、清查方法以核实账面、实地盘点为主,以抽查、临时盘仓的方法为辅,以达到摸清家底、保证财产平安的目的。发觉差错应查明缘由,经批准后,

6、进行调账,并指定人员写出报告,以便核查。 中小学校固定资产管理制度-4 中小学校固定资产管理制度(4) 为了加强固定资产的管理,明确固定资产运用者的责任的义务,保证资产的完整和不受侵扰,削减财务支出,现将固定资产的管理、运用制度规定如下: 一、固定资产由固定资产管理小组负责和运用安排,并做好固定资产的购建入库、保管、运用盘点等工作。 二、固定资产的购建入库,必需做到手续完整,购建后财务部门应凭相应的手续记入总帐,明细帐,并填制固定财产卡,一式两份,一份由财务部门存档,一份由运用部门存查。 三、固定资产的保管运用,保管人对所保管的财产负责维护,若发觉丢失,人为损坏,应照价赔偿,借出,同时并订立借

7、据。对由保管人擅自借出而造成损失者,由保管人员负责赔偿。 四、原保管人因工作调动或财产转移时,应向管理小组说明,经专管员验收核对,同卡片填写相符后,方可办理其有关手续。 五、发生固定资产增减变动时,必需申报主管部门和固定资产部门审查批准。 六、此项制度由固定资产管理小组监督执行,日常事务由专管员负责处理。 中学/学校固定资产核算制度 中学学校固定资产核算制度 固定资产是国有资产的重要组成部分,是保证我校建设和发展的必要物质条件,制定好固定资产管理和核算制度,是学校合理利用资金,提高资产运用效益的重要方面。详细制度如下: 1、固定资产进行报废、报损、变价处理等事项,都必需有书面 报告,经校领导批

8、准,报废的固定资产还应有设备站开具的固定资产报废通知单,手续齐全才能办理处置、销账等手续。 2、固定资产有偿调拨外单位的收入,以及报废变价处理的残值收入必需上缴学校会计入账,各部门不得自行留做他用。 3、固定资产管理要建立清查盘点制度,运用部门在财产管理员的带领下每年至少要进行一次清点核对,如发觉问题,以刚好查明缘由,提出处理看法,报学校主管领导刚好处理,以保证帐、卡、物相符。 4、每学期召开一次班级生活委员会,进行固定资产登记,向学生进行爱惜公务的教化,并加强检查。 5、调出的教学设备及仪器必需由托管部门列出清单,报请主管校长、主管主任批准。未经批准,任何部门无权将教学设备、仪器调出。 6、

9、对于我校配备给个人的固定资产或物品,要建立领用交还制度,工作人员工作变动时,应在其办理运用资产交还手续后,方可办理调动手续。 中学学校固定资产登记制度 (中学)学校固定资产登记制度 学校的固定资产是国有资产的重要组成部分,是保证教学、科研、生产顺当进行和师生员工学习、工作、生活的物质条件。为保证学校固定资产的有效运用和平安完整,提高固定资产的利用率,并促使其规范核算,结合本校实际状况,特制订本制度。 1、学校固定资产管理和运用要在“统一领导,分级管理和管用结合”的原则下,做到购建、转移、租赁、调出、大修、清理、报废有审批制度,手续齐备;运用、修理、保管有责任制度,定期考核。 2、保证学校固定资

10、产账目记录健全、账物相符、账账相符。 3、属于下列条件的为固定资产: 单位价值在500元以上,耐用期在一年以上的能独立运用的一般设备。 单位价值在800元以上,耐用期在一年以上的能独立运用的专用设备。 单位价值虽在规定起点以下,但耐用期在一年以上的大批同类财产,如桌椅、图书等。 4、凡是自制、捐赠或调拨的财产,符合上述条件的都相应计价列入固定资产。 5、固定资产的增加。 某学校固定资产管理制度 为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的平安完整、账实相符，防止固定资产流失，依据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物

11、和陈设品、其他固定资产七类。 (一)、选购制度 1、选购物品必需有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。选购的物品肯定要与购物申请单内容相同。 2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。 3、凡列入专控商品和政府选购项目，必需按规定的程序办理，手续完备后方能选购。 (二)、验收入库制度 1、财产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不行，并登记账册。会计入账联应刚好交财务入账。教化局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。 2、入库时要区分物品性质，危急品、易腐蚀物品、易爆物品，区分对待，妥当保管。 3、依据勤俭办学原则，仓库内积压物

12、品应尽量削减，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行状况。 (三)、造册登记制度 1、学校全部物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2、财产管理员依据物品的归类刚好记账，分别登记账册或试验(专用室)账册。 3、按时完成上级部门布置的各种报表。 (四)、领用、借用及赔偿制度 1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。 2、领用办公用品，需办理领用手续。领用物品若有多余，须归还仓库。 3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学运用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。 4、出借的物品须填写出借单，物品出门必需有出门单。 5、出借的物品要按期收回。 6、每学期

13、结束时，财产管理员要刚好收回、统一管理。 7、人员调动肯定要做好个人物品借用归还工作。 8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。 9、赔偿方法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。 (五)、财产报废制度 1、报废物品要加以区分，找出报废缘由，若是失窃物品，要有备案记录，依据实际状况酌情处理。 2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。 3、报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明。 4、报废物品处理后的回收资金，要刚好入账。 (六)、资产清查制度： 1、对全部固定资产，每年进行一次清查、以物对账

14、、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。发生盈亏、报废等刚好处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一样。每年固定资产清查都要留有书面资料。 2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的支配下，由总务主任详细负责，组织相关人员参与。 3、清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产平安的目的。发觉差错应查明缘由，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。 学校固定资产管理制度 中学学校固定资产管理制度(二) 第一章总则 第一条 学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障

15、学校各项工作的正常开展,依据有关规定,结合我校实际状况,制定本方法。 其次条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,校办企业l000元以上,运用期限在一年以上,并在运用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。 第三条固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。 第四条固定资产管理的主要内容是:固定资产的范围、分类和计价的确定;固定资产的增加、运用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产账务管理等。 第五条固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度;明晰产权关

16、系,落实管理责任;合理配置固定资产;保证固定资产平安、完整。 其次章 固定资产管理体制 第六条学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制,成立校产管理委员会。 第七条总务处对全校固定资产实施统一监督管理,其主要职责如下: (一)、拟订学校固定资产管理实施方法和规章制度; (二)、主持、参加大型、精密仪器设备和大宗物资购置,以及大型修缮、基本建设项目论证、招标、选购和验收等工作; (三)、审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续; (四)、组织学校固定资产的清查和统计工作; (五)、会同归口管理部门优化配置固定资产; (六)、监督、检查固定资产管理、维护和

17、运用状况; (七)、组织培训、考核固定资产管理人员; (八)、对有关部门和个人提出奖惩建议。 第八条学校固定资产按类目归口管理。归口管理部门的管理范围按国有资产管理方法的有关规定划分,其详细职责如下: (一)、依据学校有关固定资产管理制度,制定本部门固定资产管理方法; (二)、组织固定资产购建安排的可行性论证,参加固定资产购建的招标、选购、验收等工作; (三)、登记固定资产明细账薄; (四)、组织所属部门进行固定资产的清查、维护和统计工作; (五)、提出调剂、配置建议并依据批复组织实施; (六)、依据运用部门申请,组织固定资产报废、报损的技术鉴定,提出处理建议; (七)、检查、指导固定资产的日

18、常管理工作。 第九条运用部门负责对其占有、运用的固定资产实施日常管理,要有一名领导分管固定资产管理工作,并配备专职(或兼职)管理人员。其主要职责是: (一)、依据学校固定资产管理制度,制定本部门固定资产管理方法; (二)、建立有关固定资产明细账薄和固定资产运用卡片; (三)、申报购建安排,参加可行性论证及招标、选购活动,并负责验收; (四)、保管、维护固定资产; (五)、提出固定资产处置看法。 第三章固定资产范围,分类和计价 第十条学校利用财政投入、上级补助、事业收入、经营收入及其他收入或各种基金,购置、建设的固定资产,以及通过捐赠、调拨等形式取得的固定资产,都要纳入固定资产管理范围内。 第十

19、一条按有关规定,固定资产划分为六类: (一)、房屋、建筑物及附属设施; (二)、专用设备; (三)、一般设备; (四)、文物和陈设品; (五)、图书; (六)、其它固定资产。 第十二条学校固定资产计价: (一)、购入、调入的固定资产,根据实际支付的价款以及为使固定资产达到预期工作状态所支付的包装费、运杂费、安装费及附加费等计价; (二)、自行建立的设备及已竣工的房屋及构建物,试用期满一年合格后根据建立所用全部相关支出计价; (三)、在原有固定资产基础上进行改建、扩建和增建的固定资产,应按改建、扩建和增建所发生的支出,减去改建、扩建和增建过程中的变价收入后的净增加值,增计固定资产原价; (四)、

20、融资租入的固定资产,按租赁协议确定的价款、运杂费、安装费等计价; (五)、接受捐赠的固定资产,根据同类固定资产的市场价格或依据中介机构评估供应的有关凭据,以及接受固定资产时发生的相关费用计价; (六)、盘盈的固定资产,按重置价值计价; (七)、交换固定资产,按各自的原值或按评估价值计价; (八)、其他单位投资转入的固定资产,按评估价值或者合同、协议计价; (九)、已经投入运用但尚未办理移交于手续的固定资产,可先按暂估价值计价,待核定实际价值后再进行调整; (十)、购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。 第十三条已经入账的固定资产,除发生下列状况外,不得随意变动其价值。 (一)、依据

21、国家规定对固定资产价值重新估价; (二)、增加补充设备或改良装置; (三)、将固定资产的一部分拆除; (四)、依据实际价值调整原来的暂估价值; (五)、发觉原固定资产记账有误。 第四章固定资产的增加 第十四条固定资产增加主要是指购置、建立、改良、受赠、调拨和划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。 第十五条学校依据事业发展规划和经费预算,在充分论证的基础上,探讨编制年度购建安排,结合学校实际状况确定审批权限和程序,杜绝重复、盲目购建。购建固定资产由主管部门统一组织,资产管理处会同财务、监察、审计及运用单位共同参加论证、招标等环节的工作。对大、中型购建项目实行项目负责人负责制;零星选购实行

22、双人选购制。 第十六条购置精密珍贵仪器、大型成套设备、珍版图书以及基本建设项目,要成立论证招标工作小组进行可行性论证,“货比三家 ,并严格按规定程序公开招标。论证招标工作小组中的技术人员不得少于成员总数的三分之二。 第十七条固定资产购建活动中,要建立必要的合同管理制度、法律询问制度,严格签定并依法履行合同。 第十八条固定资产购建完成后,资产管理部门应会同购建单位根据有关专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。验收不合格,不得办理结算手续,不得交付运用,并按合同条款刚好向有关负责人提出退货或索赔。 第五章固定资产的运用与维护 第十九条建立健全固定资产保管和维护制度。各占有、运用部门应落实平安

23、防护措施,做好防火、防盗、防暴、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。 其次十条对固定资产的检修工作应做到刚好、常常。对大型、精密、珍贵仪器设备要定期监测、校验,确保精度和性能完好,防止事故发生。对房屋构筑物应定期勘查、鉴定、修缮,确保运用平安。 其次十一条对精密、珍贵及易发平安事故的仪器设备,要制定详细操作规程,指定专人负责技术指导和平安工作,并应常常对运用人员进行技术培训和平安教化。 其次十二条购置大型精密仪器设备、文物、陈设品以及基本建设过程中形成的各类文件资料应刚好收集、整理、归档,妥当保管。 其次十三条学校固定资产一般不得对外出租、出借,确需出租、出借的,应由借出单位提出申请,归口管理部门审

24、核,校产管理委员会审批。收回出租、出借的固定资产时,应仔细勘验。出租、出借固定资产取得的收入,应刚好、足额上缴学校财务部门,按有关规定统一管理运用。 其次十四条建立固定资产运用状况检查和考核制度,对长期闲置、利用率低下的固定资产应刚好进行合理调配,提高利用率。 其次十五条校办企业及其它经营单位不得无偿占用学校固定资产,对其占用的固定资产(作为投资的部分除外)应按规定收取肯定比例的占用费或租金。 其次十六条学校内部移交固定资产应符合如下规定: (一)、机构调整时,由总务处会同归口管理部门组织有关单位进行财产清查,并办理交接手续; (二)、固定资产管理人员岗位变动时,应在上一级管理部门监督下办理交

25、接手续; (三)、固定资产运用人员调离学校或退休,须交清所用固定资产。 其次十七条学校建立固定资产清查制度。每年末(学年末)进行一次清查盘点,并依据须要不定期地进行全面或局部清查,确保账、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应刚好查明缘由,分清责任,按规定做出处理。 第六章固定资产处置 其次十八条固定资产处置是指学校对各类固定资产进行产权转移或注销的行为,包括无偿调拨、出售、投资、报废、报损等。 其次十九条处置固定资产要符合以下程序: (一)、运用部门提出申请并填写固定资产处置申请单; (二)、归口管理部门组织技术鉴定; (三)、总务处资产管理员审核; (四)、学校分管领导签署看法; (五)、价

26、值在规定标准以上的,上报上级主管部门审批; (六)、依据批复处置固定资产。 第三十条学校处置房屋、构筑物及大型、精密、珍贵仪器设备,应由资产管理处会同有关部门组织专家进行论证和技术鉴定,并按国有资产管理规定评估确认处置价格,处置价格一般不得低于评估价。 第三十一条学校以固定资产对校办产业投资或对外投资,应按国有资产管理规定进行评估确认,办理非经营性资产转经营性资产审批手续,明晰产权关系,实施产权管理。 第三十二条建立和完善固定资产损失赔偿制度。对造成固定资产损坏、丢失的干脆责任人,应追究其相关责任,并对责任人的单位负责人追究连带管理责任。 第三十三条处置固定资产的收入应刚好、足额上缴学校财务部

27、门,.按有关规定统一管理运用,任何单位和个人不得截留挪用。 第七章固定资产账务管理 第三十四条学校按以下要求设置固定资产账簿和卡片: (一)、财务室设置、登记固定资产总账和分类账薄; (二)、校产总管理员设置固定资产分类、分户明细账薄; (三)、校产分项管理员设置分类明细账薄,按运用人建立固定资产卡片。 第三十五条明细账薄应按品种设置账户,按类设置汇总账页,反映各种各类固定资产的数量和金额。固定资产卡片要登记名称、规格、型号和财产编号等,一物一卡,由运用人员签字担当保管责任。 第三十六条固定资产增加、处置,由运用部门照实填写相关凭单,一式四份,经运用部门、归口管理部门、校产总管理员、财务部门有

28、关人员签章,作为记账依据,分别登入有关账薄。各种账薄和凭单应妥当保管,不得随意涂改。 第三十七条固定资产内部调剂,需由调出单位开具调拨单,经调出、调入单位和上一级管理部门有关人员签章,经资产管理处批准作为记账依据,登入有关账薄。 第三十八条运用人员发生变动,应刚好办理交接手续,变更固定资产卡片记录。 第三十九条校产分项管理人员应定期核对账、卡、物,保证账账、账卡、账物相符。 第八章奖罚 第四十条为使固定资产管理工作落到实处,激励先进,鞭策后进,奖优罚劣,学校建立固定资产管理奖惩制度。 第四十一条有下列状况之一的单位及有关人员,学校将赐予表彰和嘉奖: (一)、主动主动开展固定资产管理工作,仔细完

29、成各项管理任务,成果显着的; (二)、在固定资产管理中有创新,运用和推广现代技术并取得显着效果的; (三)、坚持实事求是,依法办事,同违犯固定资产管理法规、制度的行为作斗争,表现突出的。 第四十二条单位和个人有下列行为之一的,资产管理部门有权责令其改正,并按管理权限和程序对主管领导和干脆责任人追究责任。 (一)、未按规定履行职责,固定资产运用、管理不善,造成重大损失的; (二)、对所管辖或保管运用的固定资产造成严峻损失不报告,不实行相应管理措施的; (三)、擅自处置固定资产,不办理有关手续的; (四)、弄虚作假,以各种名义侵占固定资产的; (五)、财务人员不见“固定资产验收单即赐予报销的; (

30、六)、其它按法规应予追究的。 第九章 附则 x学校固定资产管理制度 为加强我校财产管理,明确经济责任.保证资产的平安完整、账实相符,防止固定资产流失,依据有关财经法规,结合我校实际.制定本制度。学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈设品、其他固定资产七类。 (一)、选购制度 1、选购物品必需有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。选购的物品肯定要与购物申请单内容相同。 2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。 3、凡列入专控商品和政府选购项目,必需按规定的程序办理,手续完备后方能选购。 (二)、验收入库制度 1、财

31、产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不行,并登记账册。会计入账联应刚好交财务入账。教化局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。 2、入库时要区分物品性质,危急品、易腐蚀物品、易爆物品,区分对待,妥当保管。 3、依据勤俭办学原则,仓库内积压物品应尽量削减,但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行状况。 (三)、造册登记制度 1、学校全部物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2、财产管理员依据物品的归类刚好记账,分别登记账册或试验(专用室)账册。 3、按时完成上级部门布置的各种报表。 (四)、领用、借用及赔偿制度 1、仓库存放物品,由财产管理

32、员统一管理。 2、领用办公用品,需办理领用手续。领用物品若有多余,须归还仓库。 3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学运用,在不影响教学前提下,经领导同意方可出借。 4、出借的物品须填写出借单,物品出门必需有出门单。 5、出借的物品要按期收回。 6、每学期结束时,财产管理员要刚好收回、统一管理。 7、人员调动肯定要做好个人物品借用归还工作。 8、归还物品时要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。 9、赔偿方法由设备管理人员填写赔偿单,经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。 (五)、财产报废制度 1、报废物品要加以区分,找出报废缘由,若是失窃物品,要有备案记录,依

33、据实际状况酌情处理。 2、报废的物品由财产管理员统一登记,单项固定资产报废金额按有关规定执行。 3、报废单要有学校负责人,财务主管和财产保管员签字、说明。 4、报废物品处理后的回收资金,要刚好入账。 (六)、资产清查制度: 1、对全部固定资产,每年进行一次清查、以物对账、以账对物,做到账表相符,账账相符,账实相符。发生盈亏、报废等刚好处理调整账户,保持固定资产账、卡、物相一样。每年固定资产清查都要留有书面资料。 2、学校在进行财产清查时,要在学校领导的支配下,由总务主任详细负责,组织相关人员参与。 3、清查方法以核实账面、实地盘点为主,以抽查、临时盘仓的方法为辅,以达到摸清家底、保证财产平安的

34、目的。发觉差错应查明缘由,经批准后,进行调账,并指定人员写出报告,以便核查。 中学/学校固定资产托管制度 中学学校固定资产托管制度 一、凡运用和储存公物的处、组均应设财产托管员,图书馆、各试验室、电教器材、卫生室和音乐、美术、数学、史地、劳技、体育等学科的教学器材、仪器、设备等,均设托管员。 二、学校其他各处、组财产,由各处、组负责人兼任。 三、教室财产托管,托管员由班主任兼任,负责学年初和学年末与学校固定资产管理员办理教室财产清点、交接事宜;负责检查教室财产损坏丢失状况,并要刚好反映给学校固定资产管理员,办理赔偿、修理或更换手续;负责支配、督促、检查教室门窗电器的关闭和门钥匙的保管。 四、课

35、桌椅实行个人保管负责制,实行编号的方法,交学生本人运用保管,如有损坏,首先要追查个人责任,退、休、转学的学生应将自己运用的课桌椅交班主任验收,持验收合格证明,方可办理离校手续。 五、班主任要加强对新生、毕业生爱惜公物的教化,大型集体活动,考试前后和放假前,也要加强教化。 六、教室被借用前后,必需由主借部门负责人事先通知班主任,做到事先检查,事后验收,如有丢失财产状况,刚好报告财产管理员,并与主借部门负责人协商解决,否则由所在班级集体赔偿。 七、机房及专用教室要建立运用登记制度。 学校固定资产清查制度 为规范我校固定资产管理，提高固定资产运用年限。防止资产流失，确保学校财产平安，特制定本制度：

36、1、固定资产清查 学校每年进行一次全面的固定资产清查，一级资产管理员负责牵头成立资产清查小组。清查的方法可分为自查和复查两个阶段，即首先由资产清查小组供应资产清查登记表，组织二级资产管理员和运用人员进行自查，之后资产清查小组比照自查表和实物进行复查。自查和复查阶段的全部清查记录均需装订成册，存档保留。学校各运用部门、各处室清查盘点时间为：每年的暑假期间。 2、固定资产维护 学校保修期内的固定资产，由供应商修理，保修范围外的固定资产，由总务处组织相关人员修理，或托付外单位修理。 3、固定资产内部转移。 固定资产在不同运用人、不同部门之间发生转移，须办理资产转移手续，填写内部资产转移表经过转移双方

37、共同签字认可后，一级资产管理员才可办理内部资产转移手续。并将内部资产转移表存档。 4、固定资产处置 固定资产处置是指学校对各类固定资产进行产权转移或注销的行为。确因技术落后、运用期满、损坏、已淘汰等设备，致使修理费用过高，无修复价值和运用效益低的固定资产，可申请报废、报损。对还能在教学、科研中正常运用的，有修理价值的仪器设备，不得轻易报废，要做到物尽其用。 固定资产处置按以下程序办理： (1) 一般状况下，学校每年暑假期间组织相关人员对学校的固定资产盘亏、毁损、报废，一级资产管理员提前半个月在网上发布通知，二级资产管理员和运用人可依据实际状况填写资产盘亏、报废(毁损)凭单交一级资产管理员。 (

38、2总务处组织修理人员进行实地勘验，以确定该资产是否已达到报废标准，最终呈报校长批示。 (3)校长批示之后，一级资产管理和财务部门分别冲减固定资产明细帐和总帐。二级资产管理员和运用人的帐也同时注销。 某中心学校固定资产管理制度 中心学校固定资产管理制度 一、学校购进固定资产,要有保管员签字后方可报销,无保管员签字,财务人员有权拒绝报销。 二、保管员对固定资产按类进行登记,凭总务处发放单分至部门进行管理。 三、对固定资产的借用,借用人要写出借条,经总务主任同意后(珍贵物品经校长同意后),方能借用;保管员要按时收回,收回时要对固定资产进行检查,检查完毕后放置规定位置。 四、保管员要每学期同会计核对帐

39、目,保证帐帐相符,帐物相符。 五、每学期保管员对固定资产进行清查,写出清查报告。 六、凡固定资产,放假前必需交保管员处,保管员要有固定特地仓库。 七、捐赠物品必需入帐后方可领用。 八、固定资产位置变动更换需告之总务处及保管员。 九、未列条款按省市有关固定资产的管理规定执行。 一中学校固定资产日常管理制度 一中(学校)固定资产的日常管理制度 (一)学校固定资产应实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由总务处管理,一般家俱、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。 (二)学校必需建立固定资产的帐卡制度,做到学校依据每一件固定资

40、产的不同特点设立帐卡,予以登记,运用单位或个人也要按品名登记明细帐卡,以便查对。 (三)学校房屋建筑物应合理运用与刚好修理保养。 (四)对学校专用设备一是制定技术管理制度,定期检查、检验与修理,使其常常保持完好可用;二是做到不经批准不准拆改;三是专项设备管理人员必需娴熟操作技术,考试不合格者不能上岗;四是主要教学设备(含电教设备)、协助设备和动力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系;五是对精密机械仪器应制订操作规程、运用制度、修理保养与交接制度,各学科、各部门对此应组织协作共用,提高其利用率;六是要常常对师生员工进行爱惜设备的教化,提高其爱惜设备的责任感。 (五)对交通工具应妥当修理保养,围绕

41、教化、教学、科研和经营管理工作须要合理运用,并建立有效管理制度,以杜绝不正之风。 (六)学校图书室的管理应由教务处制定严格的管理制度,使其为教化、教学和科研服务,防止图书资料的损坏和丢失。 (七)其他财产也应区分不怜悯况,制定详细管理要求。 中学学校固定资产托管制度 中学学校固定资产托管制度 一、凡运用和储存公物的处、组均应设财产托管员,图书馆、各试验室、电教器材、卫生室和音乐、美术、数学、史地、劳技、体育等学科的教学器材、仪器、设备等,均设托管员。 二、学校其他各处、组财产,由各处、组负责人兼任。 三、教室财产托管,托管员由班主任兼任,负责学年初和学年末与学校固定资产管理员办理教室财产清点、

42、交接事宜;负责检查教室财产损坏丢失状况,并要刚好反映给学校固定资产管理员,办理赔偿、修理或更换手续;负责支配、督促、检查教室门窗电器的 和门钥匙的保管。 四、课桌椅实行个人保管负责制,实行编号的方法,交学生本人运用保管,如有损坏,首先要追查个人责任,退、休、转学的学生应将自己运用的课桌椅交班主任验收,持验收合格证明,方可办理离校手续。 五、班主任要加强对新生、毕业生爱惜公物的教化,大型集体活动,考试前后和放假前,也要加强教化。 六、教室被借用前后,必需由主借部门负责人事先通知班主任,做到事先检查,事后验收,如有丢失财产状况,刚好报告财产管理员,并与主借部门负责人协商解决,否则由所在班级集体赔偿

43、。 七、机房及专用教室要建立运用登记制度。 中学学校固定资产核算制度 中学学校固定资产核算制度固定资产是国有资产的重要组成部分,是保证我校建设和发展的必要物质条件,制定好固定资产管理和核算制度,是学校合理利用资金,提高资产运用效益的重要方面。详细制度如下: 1、固定资产进行报废、报损、变价处理等事项,都必需有书面报告,经校领导批准,报废的固定资产还应有设备站开具的固定资产报废通知单,手续齐全才能办理处置、销账等手续。 2、固定资产有偿调拨外单位的收入,以及报废变价处理的残值收入必需上缴学校会计入账,各部门不得自行留做他用。 3、固定资产管理要建立清查盘点制度,运用部门在财产管理员的带领下每年至少要进行一次清点核对,如发觉问题,以刚好查明缘由,提出处理看法,报学校主管领导刚好处理,以保证帐、卡、物相符。 4、每学期召开一次班级生活委员会,进行固定资产登记,向学生进行爱惜公务的教化,并加强检查。 5、调出的教学设备及仪器必需由托管部门列出清单,报请主管校长、主管主任批准。未经批准,任何部门无权将教学设备、仪器调出。 6、对于我校配备给个人的固定资产或物品,要建立领