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1、2023年特岗培训总结(优选8篇) 书目 第1篇特岗老师培训总结报告 第2篇初中语文特岗老师培训总结 第3篇特岗老师跟岗培训总结 第4篇2023年特岗老师岗前培训总结范文 第5篇2023中学英语特岗老师培训总结范文 第6篇特岗老师培训总结 第7篇特岗师德培训总结 第8篇国培特岗老师培训总结 特岗老师培训总结报告 特岗老师培训总结报告 特岗老师培训总结报告 为了提高我们特岗老师的专业素养,进修学校培训部举办了“特岗老师”“酷爱岗位、酷爱学生”培训活动。我作为一名特岗老师,很荣幸参与了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同共享他们的工作阅历与历程。通过此次培训,我感受颇深。 一、让爱在坚守中
2、绽放 “让爱在坚守中绽放”,这是吉林市其次十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中,苗老师告知我们: 1做一个学习型的老师。因为你要给学生一杯水,首先你必需至少要有一桶水。 2做一个爱事业的老师。在讲座起先前,苗老师提出这样一个问题:“现在有些人是为了生存而生活,而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题,我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了,通过这次培训我找到了答案:我要为我的生活、我的事业而生存! 3做一个有思想的人。(心得体会 )老师应当是一个有思想的人。教化者须对于教化有信仰心,如宗教徒对他的神一样;教化者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教化者须
3、能牺牲自己,任劳任怨;教化者应当坚信苏格拉底的“人之所以为人,就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓,老师作为人类灵魂的工程师,更应当成为有思想的人。 4做一个不易轻言放弃的老师。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,曾经是我参与工作以后最厌烦的一句话。但是通过这次培训我变更了我的想法。虽然“朽木不行雕”,但是我可以让这棵朽木成为不行雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金,但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。 二、万物有道、学海无涯 作为新时期的特岗老师,教化系统中的簇新血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性和灵性。我
4、们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、擅长反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 另外,周建军老师在讲座中将工作看法分为三种:敷衍的状态、努力完成的状态和追求完备的状态。 我想四位名师在工作过程中都保持着追求完备的状态,不然他们怎么会收获胜利?没有付出就没有回报!其实,付出与回报事成正比的,只有你全身心的投入,才能得到学生的敬重和爱戴! 特岗老师培训总结报告 心态确定一切,有了主动的心态相当于胜利了一半!这是初为老师的我最大的感悟和收获。 时间飞逝,转瞬间来走马驿中学工作已经快两年了,作为一名刚踏上工作岗位的老师,从一年来的工作实践中,我收获颇丰,有阅历,有教训,有挫折
5、也有喜悦。当了两年的老师了,虽然教学方法驾驭的不多运用的还不是很娴熟,但我已经在这三尺的讲台上学到了许多。在这近两年的时间里,我担当过八年级英语教学工作,还担当了九年级一个班的班主任及英语教学工作。记得刚踏进学校大门时,我心情惊慌,心里始终在担忧,学校会支配我上什么课呢?又会是几年级呢?虽然我是本科毕业生,但是对自己的各方面实力始终不能引以为豪,始终以来都是靠自己的脚踏实地走过来的,可是那些都是作为学生对学习的一点相识和感悟,所以担忧自己不能胜任。当我一听说“代八年级教学”时,心情一下子就紧绷了,怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班,学生熟识了以前的老师,对于我一个新来的老师确定不
6、会认可,完了!但回头一想,不怕,我年轻,大胆接受挑战,脚踏实地一步一个脚印,确定行!就这样,我激励自己起先了我的工作。义无反顾的踏上老师这一光荣的岗位。 收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养,丰富自身文化底蕴,提高自身业务素养,倾情于教化教学工作,积淀方法,摸索阅历,在实践中历练,才能促成自身实力的成长。要想在教化教学工作中拥有精彩的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,勤勤恳恳,实实在在地去学习,去探究,去思索,去实践,去总结。老师,作为培育人才的人,教学素养必需跟上时代的步伐,必需树立现代教学思想,驾驭深厚的专业学问,拥有渊博的文化底蕴,具有较强的信息素养和学习实力。作为特岗老师的
7、我,必需不断学习才能适应教学工作,必需脚踏实地学习探讨,才能在自己的老师生涯中强壮的成长起来。 观赏孩子、信任孩子、激励孩子。赞予每个孩子的独特性,确定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步,接受每个孩子所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信,让孩子感到学习是一种荣誉。 爱,予以孩子心灵的暖和;爱,支持孩子的自信;爱,打造孩子人生的豪迈。有爱才有华蜜,有爱才有春天,有爱才有教化。愿我们每一位特岗老师都献出自己的爱,时时、事事、到处呵护孩子幼嫩的心灵,同孩子一起享受教化的漂亮。高尔基曾说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子。”这句话中我感受最深的就是一个“爱”。
8、我想,我做为一名特岗老师要酷爱学生,酷爱自己的事业;要有剧烈的创新意识,不照搬书本,要勇于创新、敢于独树一帜。关键要保持宽容的心境,学习的看法,在今后的工作中遇到困难要不断的向有阅历的同事悉心请教,同事之间相互关切、和谐相处。 两年的教化也是两年的学习,教化孩子的同时也教化自己,孩子们学习我也学习。我相识到,一个没有阅历的新老师,要想上好每堂课,搞好教学,提高学生的学习成果,必需付出艰辛的劳动,在实践中专心摸索。面对新教材,面对新课文,一切从零起先,虽然八年级的英语学问对于我来说很简洁,但是要让每个孩子都能驾驭这些简洁学问,却不是那么简单。因此,我要求自己做到认仔细真每一刻踏踏实实每一天。每节
9、课前仔细备课,每节课上细致讲解,每节课后有针对性辅导。根据自己的方法,结合教材的内容,踏实的把学问传授给每一个孩子。经过自己不懈的努力取得了可喜的成果,但还是有许多地方不尽人意。班里出现了一些学困生,主要缘由父母长期在外,没有养成良好的生活习惯,影响了学习;其次,父母忙于生计,孩子留守在家,这些孩子成了学困生。虽然我也曾想方法试图解决,但是没能彻底解决。课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不行能的,但是作为一名老师,要考虑这些现实问题,想方法解决,因材施教,促进其健康成长。 作为一名特岗老师我的职业生涯才刚刚起先,在以后的教化教学工作中,我力求立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学多思索
10、,在平凡的岗位上“认仔细真做人,踏踏实实工作”,不求最好,但求更好! 初中语文特岗老师培训总结 2023初中语文特岗老师培训总结范文 导语:为人师表,良好的师德师风是老师搞好教化教学工作的前提。 2023初中语文特岗老师培训总结范文 上周四,我踏上了特岗老师再次培训的行程,盐池县教化局为了使我们新老师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新老师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的相识。 在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重
11、任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老
12、师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。 其次,培训为我解决实际工作种的问题供应了很多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身学
13、问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。 2023初中语文特岗老师培训总结范文 为了提高我们特岗老师的
14、专业素养,桦甸市进修学校培训部于六月三号举办了“特岗老师”“酷爱岗位、酷爱学生”培训活动。我作为一名特岗老师,很荣幸参与了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同共享他们的工作阅历与历程。通过此次培训,我感受颇深。 第一、老师的职责不仅仅是敬业,还要爱生。 在大家热情的掌声中,美丽干练的吉林市其次十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任,她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级,她也是荣获了多种荣誉。她的胜利不仅仅是来自她的敬业和自身素养,更是来自她对每位学生的酷爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的
15、方法是家访。有一次苗老师发觉本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状,在找孩子谈话没有效果之后,她确定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残缺的家震惊了她就替这个孩子申请了减免费用,而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包,怕伤了孩子的自尊心,苗老师一律以学习成果优异,学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范高校,她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生,要敬重学生,不仅仅要教会她们学问、给他爱,也须要走进他的家庭,帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话,说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候,她毅然放弃了照看自己年幼的孩子,和自己的
16、爱人一起四处找寻自己的学生,当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟颤抖的小小身影时,她哭了事后,她与孩子的母亲深谈,为了孩子的健康成长,孩子的母亲与继父离婚了。我在想:一个人要有多酷爱自己的事业、多酷爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了,也深深的推动了我们的酷爱教化事业的心。 其次个由钱惠仙老师为我们讲授。她是吉林市教化学院的德育教研员,她告知我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担当班主任时期,班级有淘气捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是擅长发觉他们身上的特长,利用他们的特长让他们来帮助自己管理班级纪律,在孩子头带头并管理的状况下,班级复原了安静。钱老师
17、有一句话说到很好,老师的一句话能够变更一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为老师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱暖和他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教化学生。 其次、如何培育自身素养,以便更好的投入到教化事业中。 1、找到学习的对象。 苗老师告知我们:作为年轻的特岗老师,要学会做一名学习型的老师。我们不仅仅要向骨干老师学生,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发觉我们所急缺的教化理念和教学阅历,像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等,这些都能让学生特性得以呈现,让学习变成乐趣享受。通
18、过向他人学习可以让我们更好的把教化教学理论与实践进行整合,快速提高自身素养。 2、做一名事业型老师。 高云老师和周建军两位名师老师也分别讲解并描述了他们的老师之路。他们都不是专业出身,却渐渐成长为今日的名师,这期间他们历尽了艰辛,最终走向了胜利,在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜爱所以酷爱,因为酷爱所以坚持。我们年轻的特岗老师也要向他们一样,把教化事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。 老师要有一颗爱事业、爱学生的心,酷爱我们的老师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受许多:我会珍惜这次培训机会,向四位名师学习,在今
19、后的工作中我会投入我全部的热忱和爱心,做一个合格的人民老师。 2023初中语文特岗老师培训总结范文 在这个燥热的季节里,我踏上了特岗老师的行程,起先了自己人生的新征程。云县教化局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的相识。 在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的
20、话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待
21、孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓良师益友,就是强调-老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克
22、服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的
23、全部新老师必需好好地汲取和接受。 再次,培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的改变,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色,变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿。
24、这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 新的起点须要新的奋斗,新的奋斗须要旗帜作为引导,云县教化局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明,胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。 特岗老师跟岗培训总结 特岗老师跟岗培训总结 特岗老师跟岗培训总结 在
25、今年的5月份,很荣幸能在何国军老师的指导下,完成了这个培训。在这个过程中,我在成功学校,深深的感受到了老师们的敬业爱岗的精神,也感受到了孩子们奋勉向上的求学精神。跟岗学习期间,得到了成功学校老师的亲切关怀,在生活上也很关切我,我的指导老师何国军老师对我的学习也进行耐性的指导。在跟岗学习期间,我参加了以下活动:听课13节,包括1节班会课,上汇报课1节。学习到许多有用的学问和阅历,现将记录下来,主要有以下几点。 在教学技能上,在这个礼拜的学习中,在何老师的指导下,学习了许多有用的教学技能,特殊在备课和上课方面。我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有数学、生物、地理、班会课等。这些老师的课各有特色,
26、专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了许多的收获,也让我从这些老师身上学到许多教学方面的技巧,值得我以后去学习。其中最重要的是指导老师告知我,上课肯定要做好足够的打算,即备课,这里是有技巧的,备课时要留意难点的把握,这是课本上的,更重要的是备学生,清晰学生的特点。上课时要留意自身的教态,留意语言的幽默和激励,对于学生非常重要,上课内容尽量简洁易懂,明确学问点的讲解,做到简洁明白。 在老师职业生涯上。成功学校的老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍旧是兢兢业业,勤勤恳恳。这里的老师们对工作是那么的执着、仔细、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的
27、教学岗位上的一种动力。何老师告知我,做老师千万不要有太多杂念,要明确自己的追求,这才是一名合格的老师。以后桃李满园之时,就是我们人生收获比金钱更重要的东西。 在生活情感上。我感受到成功学校的老师是亲善可亲的,对于学生能够做到有问必答,很具体,师生关系很融洽。感悟到一个道理,就是教学中要做到平易近人,肯定要避开对学生发火,因为对于学生来说他们还是孩子,我们应当以宽容的姿态去教育。同时在教学后的生活,老师不应当带有教学上心情,因为老师压力大,要学会在生活中进行排解,陶冶情操,这样才能在生活中得到工作的放松,避开心情的恶心循环,才能更好的教学育人。 短短的一个星期的学习匆忙而过,这里值得我学习借鉴的
28、东西太多太多,包括老师敬业奉献的精神,以及孩子们一丝不苟的学习看法、好学的精神,我都要将这些东西当做火种带回去!我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感谢,结束了本次跟岗学习。在今后的工作中,我将不断学习、充溢、进取,努力超越自己,希望自己的教学实力和各方面的素养能够有更大的进步!以上就是我的培训总结,如有不足之处,还望大家指出改正。 苏杰民 2023年6月 特岗老师跟岗培训总结 在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗学习总结如下: 一、不断提高个人素养 慈老师给我的印象应当是劳碌紧紧围围着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发觉,慈老师在劳碌中也不遗忘注意提高老师素养,工作之余肯
29、定学习阅读有关老师发展书籍,并仔细书写个人学习笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路途,使我真真正正看到了一位老党员的先进模范作用,而我作为一名新老师更应注意老师自我发展。 二、老师的爱岗敬业 八中的老师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半起先,老师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。每天的课间随处可见老师在班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。许多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的详细表现。而这已经成为一种自然。 三、教学设计仔细且高效 几天的听课中,我视察到老师备课仔细,设计新奇且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能
30、突破教材的束缚,列举贴近生活的实例有助于理解。在八中,我发觉无论老老师还是年轻老师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在欢乐的氛围中进行,这是我该学习的。 四、仔细做好作业批改及课后辅导 慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量 多少,但是慈老师总是仔细批改每一本作业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学习状况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好刚好进行课后辅导也是一种提高成果的手段,而我更应学习慈老师的这种精神,仔细对待每一本作业,每一名学生。 五、师德修养 老师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是
31、工作、学习、生活都体现了一位优秀老师的高尚品质,作为刚参与工作的青年老师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了很多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民老师而努力。 六、擅长反思,勤于积累 假如说上好一节公开课,那或许很简洁,但假如每一节课都如公开课一样的好,那便离不开积累和反思,而我看到慈老师的教案中,每一节课课后都有反思和总结,这便是亮点,更是值得我学习的。 新老师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了,很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学习到了很多的学问和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。 2023年特岗老师岗前培训总
32、结范文 很荣幸自己一毕业就考上了特岗老师,爸妈也为我感到傲慢。我来自漂亮的大湘西,是一个专科生。人们都说专科生就像一棵长在青藏高原的小树,社会很少关注我们。想长成一棵参天大树,就要出去闯一闯。还曾记得这样一句话:“我就像一块砖,哪儿须要往哪儿搬。”正因为如此,才不远千里的来到一个教化浩大的县城。为宜章的教化事业奉献自己的一份力气。 对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践阅历还是特别缺乏,参与这样的培训是非常有必要的,而听过几位阅历丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教化局供应了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教化方法和教化理念。 此次老师岗前培训的内容非常丰富,包括师德师风教化、教化新
33、理念、老师职业道德规范、基础课程改革状况、教学常规、班级学生管理、教化政策法规等诸多方面的学问。虽然时间只有一天,但内容却是充溢的,对我们新老师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下: 1、 提高自身素养是关键。假如想教化出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的老师。 2、有正确的教学看法。做为老师,我们应当以爱学生为前提,这样,我们才能够一心一意的去教化学生。正如老师说的,“没有爱就没有教化”。所以,教化的前提就是爱。我应当一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。 3、培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我相识到要
34、想成为一名优秀的老师,必需具备最基本的“六仔细”要求,即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、试验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要擅长在长期的教化教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应当懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对学问的新奇心,引导学生学会自主学习,转变老师传统的传输者为学问的引导者。特殊是在新课程改革的背景下,肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑
35、战。 4、培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也激励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地相识社会、相识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,就能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。两天的培训让我感受到了老师职业须要
36、太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充溢自己,沿着新老师培训为我们指引的方向前进。 5、在培训中,几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,我们上了四堂绘声绘色的模拟课,通过这几次课,我们相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼
37、光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好语文这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习 作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地探讨和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力,更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精
38、神支柱。 短短的一周培训时间真让我感受颇多。听了几个优秀校长、老师的一些讲座使我懂得了怎样当好一名合格的人民老师。也让我明白了,选择老师这一行没错。因此,让我明白,选择老师这个职业,就选择了义不容辞的责任,就选择了清贫,选择了平凡,也选择了孤独。我很酷爱老师这一行,不言而喻,就明白了我与清贫、平凡孤寂一生相伴。 2023中学英语特岗老师培训总结范文 xx年中学英语特岗老师培训总结 一、新形势下的教化教学改革工作,要求老师必需具备较高的政治素养和业务素养,提高个人的综合素养,不断适应教化教学改革工作的须要。周新民老师从教经验和对教化的执著追求,给我很大的教化,让我懂得怎样才能教出优秀的学生,让我
39、们懂得“没有爱就没有教化”这一深刻道理。 二、要虚心谨慎,不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必需虚心谨慎,戒骄戒躁,始终保持醒悟理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。肯定要有很强的大局意识、共同学习的意识,遇事多商议、多沟通,个人总结,常常性地沟通思想,交换看法,调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同看法,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必需酷爱自己的教化对象学生。老
40、师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去找寻他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
41、这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点,就应充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教化,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点,才能激发对老师工作的酷爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。 五 、一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止
42、,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和学生进行常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。作为新时期的特岗老师,教化系统中的簇新血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、擅长反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 做为一名中学英语老师,在自己平常的教学过程中虚心学习,刚好总结阅历弥补自己的不足及为重要。因为对于我们这些
43、在教学一线从事中学英语教学工作的老师,每天每时都会产生疑问,只是苦于没有理论引领,对于在教学中产生的一些问题不能很好的进行解决。俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要做合格的学者型老师,只有这样,学生们才能喜爱听我们的课,我们才能以自己的人格魅力赢得学生对自己的敬重和爱戴。 其次我相识到“终身学习”是对老师的基本要求。在教学过程中,我要不断的充溢自己,不但要提高个人的专业素养和综合素养,还要注意练就自己的人格魅力。希望今后红河州教化局能够多组织像这样的专业培训,为我们供应学习和沟通的机会。 最终,感谢为我们细心打算、组织和讲座的各位老师! 感谢您们! 特岗老师培训总结 2023特岗老师培
44、训总结 2023特岗老师培训总结 本次“特岗”老师培训于20xx年5月25日进行开班培训。我很荣幸成为其中的一员,走进毕节学院学习的这几天里,我深深地感到在这里学习既是光荣,更是责任。几天培训,教授们以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我,给我留下了深刻的印象,他们都有着深厚的文化底蕴,超群的教学技巧,他们教学严谨求实,辅导学员耐性细致,使我相识到作为一名老师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化学问,提高自己的教学水平,严谨求实,关切爱惜学生。毕节学院雄厚的师资,为我们设置了系统的课程支配,供应了美丽的学习环境,赐予我们热忱的款待,周到的服务,让我并没有感到异地的生疏。重新过上了三点一线的生
45、活,使我更加珍惜学习的时间,对于一些在理论方面模糊不清的东西,通过学习,现在都有了一个明确的了解。在自己学习的同时,和同事一起沟通,共同探讨,并通过听课共同探讨解决课堂中遇到的问题。 通过学习,我对老师的专业化有了一个初步的了解,现时也明确了自己以后的学习方向和工作目标,为自己的专业化发展供应了理论保障。我相识到作为老师也是要专业发展的,而且专业不是学科,是老师的专业和行业,在学校教化中老师队伍建设最重要,紧缺学科老师培训就是要做好这件事,我们到这里参与紧缺学科老师培训就是来学习来充电;成为一位具有诙谐、幽默的老师,妙语连珠,别具情趣,具有独特的特性魅力,在丰富的学问教学中让我们学习如何进行老
46、师心情管理外,不失时机地“幽”他一“默”,显示出一种大师的气度和才智。让学员们感到精神愉悦、轻松,且能精力集中;在充溢着快乐的笑声中学习,效果倍增。这节课不仅是一种幽默的才智展示,更是一种全新的教学理念的胜利实践;是一种特别好的好玩形式,肃穆活泼的课堂气氛无论对于老师还是学生都是一种莫大的享受。教学中用生活或社会现象的例子表述,使我们欢乐、年轻、遗忘苦恼;这是一种修养,也是一种文化,一种艺术,更是丰厚学识和心底才智的折光,本身就是一首欢快动人的歌,一本令人深思的书;比如教学重点、难点的确定,到某个活动步骤的支配,到讲解示范的教学行为细微环节,你来我往,唇枪舌剑,有问有答,碰撞中时常闪出火花,教
47、学设计、教学组织、教学反思实力在探讨、碰撞中起先慢慢生成,使我深刻的感悟到,教化学理论与教学实践之间的转换并非想象的那么难,课改的理念已不再是味同嚼蜡的理论和干巴巴的文字,教授们把它转变成一种无形的动力悄然融入我的心中,让我们大家努力在教学改革之中,把握学科的本质,仔细探讨学理,钻研教法,把课堂为学生所宠爱的。每一位洋溢着朝气与活力,敦厚大度,笑起来一 脸绚丽的教授,告知我们老师的专业才智听完每节课后,感受很深,他让我感受大师的风范:幽默、诙谐、实例丰富、理念先进,使我对如何做个有才智的老师有了肯定理解。他们的讲座让在座的学员一次次的鼓掌,因为他的话使我们从内心深处产生了剧烈的共鸣与震撼,极大地激发了我投入学习的源动力,这不仅是一次教化思想的洗礼,而且是各种理念上的提升,做一个有才智的老师。始终把促进学生的身心发展放在中心地位。充分留意地区和个体差异,确保每一个学生受益,发挥老师教学过程主导作用同时,重视学生在学习过程中主体地位,注意培育学生自主学习、合作学习和探究学习实力等 在这短短的一周的学习中,让我学习到了在学校课本中恒久都无法领悟的教化教学的珍贵财宝,同时让我深刻
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