部编初中历史七年级下册第一单元知识点.docx

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1、部编初中历史七年级下册第一单元知识点1.581年，谁夺取北周政权建立隋朝？隋朝哪年统一全国？杨坚（隋文帝），589年2、隋炀帝了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，修建哪一工程？隋朝大运河3、隋朝大运河的中心是哪里？大运河的修建有什么作用？洛阳；加强了南北地区政治、经济和文化交流。4、科举制的正式诞生的标志是什么？隋炀帝时，创立进士科。5、618年谁建立唐朝？定都长安。李渊6、唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，这一盛世史称什么？“贞观之治”。7、女皇武则天政治上，大力发展科举制，创立什么制度？殿试。8、唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，历史上称为什么？“开元盛世”。

2、9、唐朝时期生产工具的改进，出现新的工具有什么？曲辕犁和筒车。10、唐太宗实行怎样的民族政策？当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗什么称呼？开明的民族政策；“天可汗”。11、唐太宗和武则天分别设置什么机构管辖西域天山南北？安西都护府和北庭都护府。12、列举一例唐朝时期民族交往的史实？文成公主入藏13、唐朝时期的社会风气有哪些特点？开放，充满活力、兼容并包。14、唐诗代表人物中被称为 “诗仙”、“诗圣”的分别是谁？李白；杜甫15、唐朝的中外文化交流是事例有哪些？遣唐使；鉴真东渡；玄奘西行16、唐朝时哪个地方的物产居唐朝进口首位？新罗。17、唐朝的国势从此由盛而衰的标志事件是什么？安史之乱。第一

3、单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代1、封建盛世的共同原因：实施利国利民的政策；重视民生2、概括盛世局面有哪些具体表现？表现：疆域辽阔、社会稳定、政治清明、经济繁荣、文化昌盛，国家主权完整3、唐朝中外文化交流活跃的原因：国家统一安定；经济文化繁荣；实行开放的对外政策；对外交通发达4、唐朝中外文化交流具有双重性：唐朝的经济文化对日本、新罗、天竺等国产生了巨大的影响；唐朝也在频繁的对外经济文化交流中进一步促进自身经济文化的发展5、说说唐朝对外交往有什么特点？唐的对外交往非常活跃；外贸活动频繁；国际声望高，各国称中国人为“唐人”。平等互利的交往政策；空间广大领域多样；文化交流互相促进；文明昌盛国力强大6

4、、唐朝中外文化交流的启示：一个国家只有经济文化发达，才能有巨大的辐射力和吸引力；一个国家只有对外开放，才会有所进步；一个国家只有积极开放、虚心学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。7、唐朝呈现出怎样的社会风气值得当今社会借鉴？开放、兼容并包的社会风气。8、唐朝的民族政策留给我们什么历史启示？重视民族平等和民族团结，反对民族歧视和民族分裂9、盛唐气象给我们的启示：统治者要励精图治，仁政治国，社会才能兴盛，国家才能长治久安；一个国家和民族只有拥有强大的国力和先进的文化，才能在国际竞争中立于不败之地；国家的发展、社会的进步，离不开对外开放。在对外开放中，既要保持独立自主，又要积极吸收外来先进

5、文化。10、跨越时空，回到唐朝，如果你是唐朝的一位皇帝，你将会怎样统治你的国家？重视发展生产，或轻徭薄赋等11、分析推动经济发展的因素有哪些？国家的统一；水利工程的兴建；统治者的政策；先进的生产技术（工具）等12、谈谈你对促进农业发展的认识：轻徭薄赋，以民为本；发展科技，引进先进技术，兴修水利等。13、归纳促进中国古代交通发展的相同因素：国家统一，社会安定；社会经济发展的需要；统治者的决策。14、通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素：开明的民族政策；开放的对外政策；统治者施行仁政的政策等。15、通过唐朝内容的学习，你有什么感受？唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一；唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期