宁兴北校张阳萍七年级语文《马的世界》写作指导课件第二课时1(教育精品).ppt
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1、与与马马共共舞舞 写写作作指指导导作文指导作文指导文题展示文题展示 古道,一辆马车缓缓而行;疆场,一匹匹战马飞跃而过;草原,一群群骏马快乐奔驰马的确和我们人类有着千年的情,有着难解的缘。请以“马,”为题,写一篇作文,有真情实感,600字左右。示例文题:马,人类的朋友 马,我为你哭泣主题预测主题预测范例:A.表达同情:通过回顾人类与马相处的历史,感慨马今天的境遇。B.表达赞美:抒写马的可贵精神C.编写故事,可用第一人称反映马的心声,也可改编历史故事。借古讽今。主题预测要求:(1)选择自己擅长的写作方式,确定主题(2)能够展开想象和联想的翅膀,可以穿越时空隧道,回到古代,可走进童话世界,诉说马的痛
2、苦,也可畅想马的未来,为其绘美丽的蓝图思路导引思路导引 1.导拟题目 2.导选体裁 3.导写提纲1.导拟题目可选用体现内容的词语或短语可选用能高度概括自己确立的主题的词语或短语可选用能体现情感的词语或短语2.导选体裁人靠衣裳马靠鞍,文章亦然。我们可以写成日记体式、小标题式(镜头式)、剧本式等等,当然,选择哪一种体裁一定要根据自己的特长。3.导写提纲例如:标题:马,让我欢喜让我忧主旨:通过回顾马与人类相处的历史,描述马的现况,表达对马命运的担忧内容:回顾马与人类相处的历史 (事例略)写马现在的生存状况 (详写事例略)抒情议论,表达担忧之情 马,我为你哭泣马,我为你哭泣曾几何时,那草原上俊俏的马儿
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