小数意义和读写法（教育精品）.ppt

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1、苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册连云港市青口中心小学连云港市青口中心小学 李家法李家法0.30.3元元0.050.05元元0.480.48元元橡皮的单价橡皮的单价0.30.3元是元是3 3角。角。信封的单信封的单价是价是5 5分。分。练习本的单价是练习本的单价是4 4角角8 8分，也可以分，也可以说成是说成是4848分。分。橡皮橡皮信封信封练习本练习本一、体会生活，活动反馈一、体会生活，活动反馈0.3元 读作：零点三元 =0.3元元二、自主先学，完成学习单一二、自主先学，完成学习单一0.05元0.48元把把0.05元和元和0.48元写成用元作单位的分数分别是元写成用元作单位的分数分别是

2、多少？你们会吗？多少？你们会吗？0.05元读作：零点零五元5分是1元的（）。=0.05元1元=100分，1分是1元的 ，0.48元读作：零点四八元1元=100分，48分是1元的()，0.48元=4角8分=48分，=0.48元元1 1元元=100=100分分 1 1分是分是1 1元的元的 ，还可以，还可以写成写成0.010.01元元；1 1100100 5 5分是分是1 1元的元的 ，还可以，还可以写成写成0.050.05元元；5 5100100 4 4角角8 8分是分是1 1元的元的 ，还可，还可以写成以写成0.480.48元元。4848100100自学成果汇报：自学成果汇报：多名同学回答多名

3、同学回答（1）8分是1元的（），写成小数（）元。0.08（2）25分是1元的（），写成小数是（）元。0.250.59（3）5角9分是1元的（），写成小数是（）元。学习单二 把把1 1米平均分成米平均分成100100份份,每份长每份长1 1厘米。厘米。1 1厘米是厘米是 。0.010.01米米米米例例2 2米米三、师生共同探究三、师生共同探究 把把4 4厘米和厘米和9 9厘米写成分数厘米写成分数和小数各是多少？和小数各是多少？0.010.01米米米米（）米米（）米米（）米米（）米米0.040.040.090.094 41001009 9100100例例2 20.0010.001米米米米1 110

4、001000米米1 110001000 把把1 1米平均分成米平均分成10001000份份,每每份是份是1 1毫米。毫米。1 1毫米是毫米是 。把把7 7毫米和毫米和1515毫米写成分数毫米写成分数和小数各是多少？和小数各是多少？0.0070.007米米 0.0150.015米米米米151510001000米米 7 710001000（2）23毫米是1米的（），写成小数是（）米。（3）0.018米是1米的（），也就是（）。（1）4分米是1米的（），写成小数是（）米。0.40.02318毫米四、巩固练习四、巩固练习 学习单三学习单三分母是分母是1010、100100、10001000的分的分数都

5、可以用小数表示。数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分表示百分之几，三位小数表示千分之几之几五、课堂小结五、课堂小结 大家说说大家说说分数分数：小数小数：分数分数：小数小数：分数分数：小数小数：下面每个图形都表示整数下面每个图形都表示整数“1 1”，把图中涂色的部，把图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来分分别用分数和小数表示出来0.70.430.009牛刀小试：此后内容，可根据教学时间删减牛刀小试：此后内容，可根据教学时间删减快速抢答快速抢答1.（1）6角5分是1元的（），写成小数（）；（2）29厘米是1米的（），写成小

6、数（）；2.（1）0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份；（2）0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（）份；（3）0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（）份；0.65元元 读出下面各数，并说出各读出下面各数，并说出各表示几分之几。表示几分之几。0.390.39 0.1080.108 0.0060.006 0.50.5 0.800.80100100393910001000108108100010006 610105 5100100808010103 32 210010021211000100010108 8()373710010025625610001000()()()()()在括号里填上合适的小数。在括号里填上合适的小数。0.30.30.2560.2560.0210.0210.80.80.370.370.020.02 8分分 3角角纠错能手。纠错能手。家文具店里的商品标价不太规家文具店里的商品标价不太规范，请你帮忙把这些标价改成用范，请你帮忙把这些标价改成用“元元”作单位作单位的小数的小数7角角9分分0.08元元0.3元元0.79元元 通过今天的学习，你能告诉大家你获得了哪通过今天的学习，你能告诉大家你获得了哪些知识吗？些知识吗？