济南版七年级上册生物课件：《生物的基本特征》.ppt

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1、2023/6/12济南版七年级上册生物济南版七年级上册生物课件：生物的基本特课件：生物的基本特征征 教学目标【知识与能力目标】1、学会描述身边的生物，区别生物和非生物，会举例说明生物具有的生命现象。2、举例说明生物具有的基本特征。【过程与方法目标】通过事物的对比观察，培养学生的观察能力和分析归纳能力。【情感态度价值观目标】1、通过举例活动，培养学生学习生物学、探究未知事物的兴趣。2、通过小组讨论活动，培养学生的团结协作精神。想一想：下面的图片中哪些是生物，哪些不是生物？生物的可以分为哪几类？生物家族中，包括植物、动物、细菌、真菌、病毒。植物 动物 微生物 问题来了：这些生物有什么特征呢？观察下

2、面的图片 排汗进食呼吸生物的特征：1、生物具有新陈代谢现象 幼苗逐渐成长人也一样，从婴儿逐渐成长生物的特征：2、生物能够生长发育 生物的特征：生物的特征：3、成熟的生物个体能繁衍后代成熟的生物个体能繁衍后代猫繁衍后代 仙人掌在干旱的沙漠中生存生物的特征：4、生物能对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境 含羞草受刺激后收拢生物的特征：5、生物具有应激性 思考：当我们生下来后，有的人眼睛鼻子像妈妈、有的像爸爸，还有的爸爸妈妈都不像，这是为什么呢？答案是:遗传与变异遗传：是指子代与亲代表现相同，如龙生龙、凤生凤、老鼠儿子会打洞。变异：是指子代与亲代表现不同，如一母生九子，连母十个样。生物的特征：6、生物具有遗传与变异的现象