河南省2022年中考语文真题试题真题（含答案+解析）.pdf

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1、河 南 省 2022年 中 考 语 文 真 题 试 卷 一、积 累 与 运 用（28分）（2022河 南）阅 读 下 面 语 段，回 答 问 题。篆 刻 是 一 门 综 合 性 很 强 的 艺 术，它 直 硼 渊 源，常 通 书 画 之 理，兼 具 镌 刻 技 艺，内 含 着 作 者 的 人 品 性 格 和 文 学 修 养，从 里 到 外 都 敢 发 着 艺 术 的 魅 力，在 方 寸 之 间 雕 世 间 万 物，以 刀 情 笔 趣 载 千 秋 讯 息,zhMg显 华 夏 民 族 的 审 美 特 质，诠 释 中 华 文 化 的 审 美 内 11如，是 中 国 传 统 艺 术 瑰 宝 之 一。1

2、.依 次 给 语 段 中 加 点 的 字 注 音，全 都 正 确 的 一 项 是（）A.shud san B.su sanC.su san D.shud san2.根 据 语 境，写 出 下 面 词 语 中 拼 音 所 对 应 的 汉 字。Zhang 显 内 han【答 案】1.B2.彰；涵【知 识 点】常 用 字 字 音；音 形 相 近 字 字 形 辨 析【解 析】【点 评】（1）本 道 题 考 查 学 生 对 重 点 字 词 的 读 音 掌 握 程 度。此 类 题 的 答 题 关 键 是 平 时 读 课 文 时 要 注 意 重 点 字 词 的 读 音，并 积 累 词 语，尤 其 是 课 文

3、 后 面“读 读 写 写”中 要 求 掌 握 的，或 是 课 文 注 解 中 出 现 的。（2）本 道 题 考 查 学 生 对 重 点 字 词 的 读 音 和 书 写 的 掌 握 程 度。解 答 本 题 要 拿 准 字 音、看 准 字 形，特 别 是 音 形 相 近 的 字。做 此 类 题 需 要 学 生 在 平 时 多 读 课 文，养 成 熟 练 语 感，注 意 读 音 以 及 书 写，多 积 累 词 语，多 注 意 课 文 下 注 释，多 查 字 典 等 工 具 书。1.溯，读 音 s t 意 思 是 逆 着 水 流 的 方 向 走、逆 水 而 行，逆 流 而 上。后 引 申 为 追 求

4、根 源 或 回 想，比 喻 回 首 往 事、探 寻 渊 源。散 发，读 作“sAnfA”，意 思 是 分 散 发 出；释 放 出 某 种 东 西；披 散 着 头 发，指 解 冠 隐 居。故 答 案 为：B2.彰 显（zhangxian）：是 显 赫，明 显，显 著，鲜 明 地 显 示 的 意 思。内 涵（neihAn）：一 指 一 个 概 念 所 反 映 的 事 物 的 本 质 属 性 的 总 和，也 就 是 概 念 的 内 禀；二 指 内 在 的 涵 养。故 答 案 为：彰；涵 3.（2022河 南）古 诗 默 写。在 古 代 诗 歌 中，诗 人 常 弓 山”入 诗，抒 发 情 感。见 南

5、山，陶 渊 明 借“山 气 日 夕佳，”饮 酒（其 五）表 现 闲 适 恬 淡 的 心 境；望 泰 山，杜 甫 用“，（望 岳）表 现 登 上 高 峰 的 决 心；登 飞 来 峰，王 安 石 用“,自 缘 身 在 最 高 层（登 飞 来 峰）表 现 无 所 畏 惧 的 气 概。都 写 到 巴 山，刘 禹 锡 用“,（酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠）表 现 遭 受 贬 谪 的 辛 酸 和 悲 凉；李 商 隐 用“，（夜 雨 寄 北）想 象 未 来 重 聚 的 期 盼。【答 案】飞 鸟 相 与 还；会 当 凌 绝 顶；一 览 众 山 小；不 畏 浮 云 遮 望 眼；巴 山 楚 水 凄

6、凉 地；二 十 三 年 弃 置 身；何 当 共 剪 西 窗 烛；却 话 巴 山 夜 雨 时【知 识 点】一 般 型 默 写；理 解 型 默 写【解 析】【分 析】本 道 题 考 查 学 生 对 课 本 中 规 定 的 古 诗 词 的 内 容 理 解 和 默 写 识 记 掌 握 程 度。考 点：饮 酒（其 五）望 岳 登 飞 来 峰 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 夜 雨 寄 北。重 点 及 易 错 字：凌；览;凄；弃；置；窗；烛。故 答 案 为：第 1空、飞 鸟 相 与 还 第 2 空、会 当 凌 绝 顶 第 3 空、一 览 众 山 小 第 4 空、不 畏 浮 云 遮 望 眼 第

7、5 空、巴 山 楚 水 凄 凉 地 第 6 空、二 十 三 年 弃 置 身 第 7 空、何 当 共 剪 西 窗 烛 第 8 空、却 话 巴 山 夜 雨 时【点 评】本 道 题 考 查 古 诗 文 默 写。解 答 此 类 题 时，一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容；二 是 要 认 真 审 题，找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子；三 是 答 题 内 容 要 准 确，做 到 不 添 字、不 漏 字、不 写 错 字。4.（2022河 南）名 著 阅 读。阅 读 名 著 要 有 的 思 考 和 判 断。在“名 著 人 物 大 家 谈 活 动 中，下 面 两 个 问 题 是 同 学 们

8、 的 争 论，争 选 二 个 谈 谈 你 的 看 法，并 结 合 名 著 内 容 简 述 两 点 理 由。（西 游 记）中 的 沙 僧 是 一 个 才 能 平 平 的 人 吗？（水 浒 传）中 的 鲁 智 深 是 一 个 性 情 急 躁 的 人 吗？【答 案】示 例 一：沙 僧 是 一 个 才 能 平 平 的 人。他 协 助 猪 八 戒 捉 拿 黄 袍 怪，仅 几 个 回 合 就 被 抓 走 了；银 角 大 王 来 捉 唐 僧，他 虽 然 奋 力 抵 挡，但 很 快 被 制 服 了。示 例 二：沙 僧 不 是 一 个 才 能 平 平 的 人。在 流 沙 河，孙 悟 空 和 猪 八 戒 联 手

9、都 收 服 不 了 他，说 明 他 本 领 高 强：取 经 路.上，他 经 常 调 解 团 队 内 部 的 矛 盾，这 种 能 力 是 孙 悟 空 和 猪 八 戒 比 不 了 的。示 例 三：说 沙 僧 才 能 平 平 不 公 平。取 经 路.上，因 为 分 工 不 同，他 主 要 负 责 挑 行 李 和 陪 护 师 父，相 比 之 下 显 得 才 能 平 平：但 他 是 有 高 强 本 领 的，在 流 沙 河，孙 悟 空 和 猪 八 戒 联 手 都 没 能 收 服 他。示 例 一：鲁 智 深 是 一 个 性 情 急 躁 的 人。他 在 酒 楼 与 人 吃 酒，听 到 隔 壁 有 人 哭，就

10、心 烦 气 躁 发 脾 气，摔 碗 碟；在 五 台 山，卖 酒 汉 子 怕 长 老 责 罚 不 愿 卖 给 他 酒，他 就 一 脚 踢 倒 汉 子 抢 酒 吃。示 例 二：鲁 智 深 不 是 一 个 性 情 急 躁 的 人。他 为 保 证 金 氏 父 女 安 全 上 路，耐 心 地 在 客 店 坐 了 很 久，才 去 找 郑 屠 算 账；在 林 冲 被 发 配 途 中，他 暗 中 保 护，沉 稳 冷 静，直 到 林 冲 在 野 猪 林 遇 到 危 险 时 才 冲 出 来。示 例 三：说 鲁 智 深 性 情 急 躁 太 绝 对。他 有 时 急 躁，一 言 不 合 就 打 人，受 到 搅 扰 就

11、摔 碗 碟；但 在 帮 助 金 氏 父 女 时，他 嫌 朋 友 不 爽 快，言 行 看 似 急 躁，实 际 上 是 豪 爽 的 表 现。（有 明 确 的 判 断，能 结 合 名 著 内 容，简 述 两 点 理 由 即 可。）【知 识 点】作 品 的 人 物 形 象；作 品 的 经 典 情 节；西 游 记；水 浒 传【解 析】【分 析】西 游 记 中，在 唐 僧 取 经 经 过 流 沙 河 时，沙 悟 净 从 水 里 钻 出 来 抢 唐 僧，孙 悟 空 将 唐 僧 抱 走，猪 八 戒 拦 住 沙 悟 净 与 之 大 战 二 十 回 合 不 分 胜 负；黑 水 河 之 难，唐 僧 和 猪 八 戒

12、被 妖 怪 所 擒，沙 悟 净 自 告 奋 勇，让 孙 悟 空 在 岸 上 看 守 行 李，自 己 下 水 去 救 唐 僧，在 水 里 与 妖 怪 大 战 三 十 回 合 不 分 胜 负，沙 悟 净 想 诈 败 妖 怪 上 岸，但 妖 怪 不 上 当。可 见 沙 僧 是 有 才 能 有 智 慧 的 人。沙 僧 在 取 经 途 中 的 主 要 职 责 是 看 守 行 李 马 匹，还 经 常 被 妖 怪 擒 住，少 有 在 降 妖 除 怪 上 建 功。由 此 可 见 沙 僧 是 才 能 平 平 的 人。水 浒 传 中，林 冲 被 押 开 封 府，当 案 孔 目 孙 定 与 府 尹 将 林 冲 刺

13、配 沧 州；陆 虞 候 买 通 防 送 公 人 董 超 薛 霸，要 于 途 中 杀 害 林 冲；薛 霸、董 超 一 路 上 百 般 折 磨 林 冲，在 野 猪 林，薛 霸 董 超 将 林 冲 绑 在 树 上，说 明 高 太 尉 陆 虞 候 指 使 他 们 陷 害 林 冲 的 根 由；听 说 林 冲 被 发 配 沧 州，鲁 智 深 一 直 在 暗 地 里 跟 着，两 人 要 用 水 火 棍 打 死 林 冲，后 被 鲁 智 深 所 救；鲁 智 深 到 大 相 国 寺 看 菜 园 子；菜 园 子 附 近 住 着 二 三 十 个 泼 皮，他 们 常 来 菜 园 子 偷 菜，已 换 了 几 个 看 园

14、子 的 人 都 管 不 了 他 们，鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳 折 服 众 人；鲁 智 深 遇 事 没 有 急 于 拳 脚 相 加。故 鲁 智 深 不 是 一 个 性 情 急 躁 的 人。鲁 智 深 为 了 给 金 氏 父 女 出 气，三 拳 打 死 镇 关 西，惹 上 官 司；鲁 智 深 出 逃 代 州 雁 门 县，金 老 女 婿 赵 员 外 送 他 去 五 台 山，做 僧 避 祸，鲁 智 深 晚 不 坐 禅，喝 酒 打 人，大 闹 五 台 山。可 见 其 性 格 急 躁。故 答 案 为：示 例 一：沙 僧 是 一 个 才 能 平 平 的 人。他 协 助 猪 八 戒 捉 拿 黄 袍 怪，

15、仅 几 个 回 合 就 被 抓 走 了；银 角 大 王 来 捉 唐 僧，他 虽 然 奋 力 抵 挡，但 很 快 被 制 服 了。示 例 二：沙 僧 不 是 一 个 才 能 平 平 的 人。在 流 沙 河，孙 悟 空 和 猪 八 戒 联 手 都 收 服 不 了 他，说 明 他 本 领 高 强：取 经 路.上，他 经 常 调 解 团 队 内 部 的 矛 盾，这 种 能 力 是 孙 悟 空 和 猪 八 戒 比 不 了 的。示 例 三：说 沙 僧 才 能 平 平 不 公 平。取 经 路.上，因 为 分 工 不 同，他 主 要 负 责 挑 行 李 和 陪 护 师 父，相 比 之 下 显 得 才 能 平

16、平：但 他 是 有 高 强 本 领 的，在 流 沙 河，孙 悟 空 和 猪 八 戒 联 手 都 没 能 收 服 他。示 例 一：鲁 智 深 是 一 个 性 情 急 躁 的 人。他 在 酒 楼 与 人 吃 酒，听 到 隔 壁 有 人 哭，就 心 烦 气 躁 发 脾 气，摔 碗 碟；在 五 台 山，卖 酒 汉 子 怕 长 老 责 罚 不 愿 卖 给 他 酒，他 就 一 脚 踢 倒 汉 子 抢 酒 吃。示 例 二：鲁 智 深 不 是 一 个 性 情 急 躁 的 人。他 为 保 证 金 氏 父 女 安 全 上 路，耐 心 地 在 客 店 坐 了 很 久，才 去 找 郑 屠 算 账；在 林 冲 被 发

17、配 途 中，他 暗 中 保 护，沉 稳 冷 静，直 到 林 冲 在 野 猪 林 遇 到 危 险 时 才 冲 出 来。示 例 三：说 鲁 智 深 性 情 急 躁 太 绝 对。他 有 时 急 躁，一 言 不 合 就 打 人，受 到 搅 扰 就 摔 碗 碟；但 在 帮 助 金 氏 父 女 时，他 嫌 朋 友 不 爽 快，言 行 看 似 急 躁，实 际 上 是 豪 爽 的 表 现。【点 评】本 道 题 考 查 对 名 著 内 容 的 识 记。明 确 所 选 问 题 及 看 法，再 结 合 名 著 中 的 情 节 谈 理 由 即 可。5.（2022河 南）依 次 填 入 下 面 一 段 文 字 横 线

18、处 的 语 句，衔 接 曩 怆 学 的 一 项 是（）登 封 观 星 台 是 我 国 现 存 最 古 老 的 天 文 台。它 是 一 座 高 大 的 青 砖 石 结 构 建 筑。，;，也 反 映 了 我 国 古 代 天 文 科 学 发 展 的 卓 越 成 就。石 圭 用 来 度 量 日 影 长 短，又 称“量 天 尺”，圭 面 上 刻 有 水 槽 和 刻 度 它 保 存 了 我 国 古 代 圭 表 测 影 的 实 物 由 踏 道 环 绕 的 台 体 和 自 台 体 北 壁 凹 槽 内 向 北 平 铺 的 石 圭 组 成 四 壁 用 水 磨 砖 砌 成，向 中 心 内 倾 台 体 呈 方 形 覆

19、 斗 状 A.B.C.D.【答 案】C【知 识 点】句 子 排 序【解 析 1 分 析 语 段 最 后 一 句“也 反 映 了 我 国 古 代 天 文 科 学 发 展 的 卓 越 成 就”写 的 是 登 封 观 星 台 的 作 用，由 这 个 句 子 中 的“也 可 知 前 一 句 也 是 写 登 封 观 星 台 的 作 用。句 写 的 是 登 封 观 星 台 的 作 用，故 句 应 排 在 最 后，与 最 后 一 句 衔 接。据 此 可 排 除 A B。句 交 代 登 封 观 星 台 由“台 体”和 石 圭”，接 着 句 写 了“台 体”的 形 状，句 写 了“石 圭”，由 此 可 知，句

20、应 排 在 句 和 句 前 面，句 应 在 句 前 面，据 此 可 排 除 D。句 写 的 是 台 体 的 四 壁，应 紧 跟 句。故 答 案 为：C【点 评】本 道 题 主 要 考 查 学 生 的 句 子 排 序 能 力。解 答 此 类 题 要 求 学 生 平 时 加 强 阅 读 领 悟 能 力 的 培 养，具 备 较 强 的 逻 辑 分 析 能 力，通 过 抓 中 心 句，句 与 句 之 间 的 连 接 词 去 逐 句 推 敲。句 段 的 表 达 顺 序 主 要 有 空 间 顺 序、时 间 顺 序、逻 辑 顺 序 等 多 种，其 中 逻 辑 顺 序 最 为 复 杂。（2022河 南）河 南

21、 卫 视 传 统 文 化 创 新 节 口 引 起 了 同 学 们 的 兴 趣，班 级 围 绕 此 话 题 开 展 语 文 实 践 活 动，请 你 参 与 并 完 成 任 务。6.在 制 作 手 抄 报 时，小 文 搜 集 并 整 理 出 以 下 两 则 材 料，但 他 没 有 想 出 能 够 统 领 两 材 料 的 标 题，请 你 帮 他 拟 写 一 个 恰 当 的 标 题。2 0字 左 右。111 i i V“g tee,*J标 题：_【材 料-】2021年 年 初，河 南 卫 视 春 晚 节 目 唐 宫 夜 宴 将 传 统 文 化 与 现 代 科 技 巧 妙 结 合，“破 圈”走 红。紧

22、接 着，元 宵 奇 炒 夜 端 午 奇 妙 游 中 秋 奇 妙 游 重 阳 奇 妙 游 等“中 国 节 日”系 列 节 目 相 继 播 出，一 次 次 掀 起 全 网 关 注 的 热 潮。【材 料 二】2022年，河 南 卫 视 继“中 国 节 日”系 列 节 目 成 功 播 出 之 后，对 传 统 文 化 再 挖 掘，推 出 了“中 国 节 气”系 列 节 目。目 前 已 播 出 的 春 分 奇 遇 记 各 雨 奇 遇 记 立 夏 记 等 节 目，均 受 到 高 度 关 注。7.端 午 奇 妙 游 的 开 场 节 目 洛 神 水 赋 刷 屏，被 评 为 全 国“2021年 十 大 文 化 创

23、 新 事 件”。请 你 根 据 下 面 材 料 写 几 句 话，把 洛 神 水 赋 推 荐 给 同 学 们 观 看。60字 左 右。洛 神 水 赋 留 言 区 留 言 1：我 是 看 到 神 仙 姐 姐 了 吗？留 言 2：曹 植 笔 下 的 洛 神 复 活 了！留 言 3：视 听 盛 宴！美 哭 了！留 言 4：真 的 是 翩 若 惊 鸿，婉 若 游 龙！留 言 5：水 下 舞 蹈，飞 天 气 势！8.此 次 活 动 引 发 了 同 学 们 对“如 何 弘 扬 传 统 文 化”的 热 议。请 从 下 面 词 语 中 任 选 一 组 词 写 一 句 话，谈 谈 你 对 这 一 问 题 的 思

24、考。科 技 坚 守 体 验 创 意 传 承【答 案】6.示 例 一：从“奇 妙 游”到“奇 遇 记”，河 南 卫 视 不 断 给 你 惊 喜 示 例 二：从“中 国 节 日”到“中 国 节 气”，河 南 卫 视 再 度“破 圈”示 例 三：河 南 卫 视 传 统 文 化 创 新 系 列 节 目 受 到 高 度 关 注 7.示 例：同 学 们，洛 神 水 赋 是 端 午 奇 妙 游 的 开 场 节 目，堪 称 视 听 盛 宴，在 整 台 节 目 中 网 络 传 播 热 度 指 数 遥 遥 领 先，网 上 评 价 很 高，大 家 一 定 要 看 看！8.示 例 一：我 们 要 积 极 参 与 传

25、统 文 化 活 动，体 验 传 统 文 化 的 美，用 实 际 行 动 传 承 并 弘 扬 传 统 文 化。示 例 二：我 们 要 用 现 代 科 技 让 传 统 文 化“活”起 来，用 创 意 表 达 让 传 统 文 化 美 起 来。【知 识 点】图 表 信 息；新 闻 概 括：见 解 表 述；语 言 得 体；语 言 连 贯；语 言 简 明【解 析】【点 评】（1）本 道 题 考 查 对 材 料 关 键 信 息 的 筛 选 和 标 题 的 提 炼。解 答 本 题 抓 住 材 料 的 关 键 信 息 来 组 织 语 言 概 括。注 意 字 数 不 要 过 多。（2）本 道 题 考 查 逻 辑

26、思 维 能 力 和 语 言 表 达 能 力。结 合 材 料 的 相 关 信 息，找 到 其 中 切 入 点 来 组 织 语 言，言 之 有 理 即 可。（3）本 题 考 查 自 由 表 明 观 点 的 能 力。这 类 开 放 性 题 目 要 写 出 自 己 的 独 到 见 解，表 达 要 准 确。答 题 时，要 特 别 注 意 以 下 几 点：一 是 紧 扣 要 求，不 可 泛 泛 而 谈；二 是 要 点 要 齐 全，要 多 角 度 思 考；三 是 推 敲 用 语，力 求 用 语 准 确、简 明、规 范。6.题 干 要 求 拟 定 一 个 能 够 概 括 两 则 材 料 内 容 的 标 题，那

27、 就 要 找 出 两 则 材 料 的 共 同 点，如 材 料 一 中 的 元 宵 奇 妙 夜 端 午 奇 妙 游 中 秋 奇 妙 游 重 阳 奇 妙 游 和 材 料 二 的 春 分 奇 遇 记 各 雨 奇 遇 记 立 夏 记 等 都 属 于 创 新 的 有 关 传 统 文 化 的；由 材 料 一“一 次 次 掀 起 全 网 关 注 的 热 潮 和 材 料 二”均 受 到 高 度 关 注”可 知，这 些 节 目 都 受 到 了 高 度 的 关 注 和 认 可；这 些 节 目 都 是 河 南 卫 视 策 划 推 出 的。拟 标 题 时 要 将 上 述 共 同 特 点 囊 括 其 中，注 意 语 言

28、 的 简 洁 明 了。故 答 案 为：示 例 一：从“奇 妙 游 到 奇 遇 记”，河 南 卫 视 不 断 给 你 惊 喜 示 例 二：从“中 国 节 日”到“中 国 节 气”，河 南 卫 视 再 度“破 圈”示 例 三：河 南 卫 视 传 统 文 化 创 新 系 列 节 目 受 到 高 度 关 注 7.根 据 统 计 信 息 可 知，端 午 奇 妙 游 中 的 洛 神 水 赋 这 一 节 目 的 热 播 指 数 最 高，受 关 注 程 度 最 高；根 据 网 友 留 言 可 以 概 括 洛 神 水 赋 的 一 些 特 点，如 由“视 听 盛 宴！美 哭 了“可 知，这 一 节 目 给 观 众

29、 在 视 觉 和 听 觉 方 面 带 来 独 特 的 享 受；由“曹 植 笔 下 的 洛 神 复 活 了”“我 是 看 到 神 仙 姐 姐 了 吗”等 评 论 可 知，水 下 舞 者 将 洛 神 演 绎 得 出 神 入 化，生 动 惊 艳。在 写 推 荐 语 时，要 将 洛 神 水 赋 的 以 上 特 点 表 述 清 楚，以 引 起 同 学 们 的 兴 趣，达 到 写 推 荐 语 的 目 的，还 要 注 意 字 数 要 求（60字 左 右）。故 答 案 为：示 例：同 学 们，洛 神 水 赋 是 端 午 奇 妙 游 的 开 场 节 目，堪 称 视 听 盛 宴，在 整 台 节 目 中 网 络 传

30、 播 热 度 指 数 遥 遥 领 先，网 上 评 价 很 高，大 家 一 定 要 看 看！8.本 题 考 查 理 解 与 表 达。题 干 要 求 选 取 一 组 词 语，围 绕“如 何 弘 扬 传 统 文 化”这 一 主 题 表 达 观 点，要 注 意 语 言 的 简 洁 明 了。示 例 一：我 们 在 坚 守 传 统 的 同 时 还 应 不 断 以 创 新 的 形 式 让 文 化 传 承 下 去。（坚 守、传 承）；示 例 二：用 科 技 对 传 统 文 化 进 行 创 意 表 达 将 丰 富 人 们 的 体 验 感 受。（科 技、创 意）故 答 案 为：示 例 一：我 们 要 积 极 参

31、与 传 统 文 化 活 动，体 验 传 统 文 化 的 美，用 实 际 行 动 传 承 并 弘 扬 传 统 文 化。示 例 二：我 们 要 用 现 代 科 技 让 传 统 文 化“活”起 来，用 创 意 表 达 让 传 统 文 化 美 起 来。二、现 代 文 阅 读（共 2 7分）（2022河 南）阅 读 下 文，回 答 问 题。禁 足 可 可 是 某 小 学 的 五 年 级 女 生。2020年 春 节 刚 过，爸 爸 妈 妈 作 为 医 院 的 骨 干 就 同 其 他 医 护 人 员 一 起 去 武 汉 支 援 抗 疫 了，把 她 和 她 的 小 狗“木 木”送 到 了 爷 爷 家。过 了

32、两 天，爸 爸 妈 妈 跟 她 和 爷 爷 视 频 时，说 武 汉 目 前 有 很 多 人 家 缺 口 罩，如 果 家 里 有 多 的 话，可 以 捐 一 些。家 里 并 没 有 存 多 少 口 罩，可 可 想 了 想，拿 出 自 己 带 来 的 口 罩 说：“爷 爷，我 也 捐 一 些 吧。我 粉 尘 过 敏，同 学 们 给 我 送 过 口 罩，我 不 能 只 接 受 别 人 赠 送 却 不 关 心 别 人。我 可 以 两 星 期 不 出 门，这 样 就 能 省 下 不 少 口 罩 了。“爷 爷 把 可 可 抱 在 怀 里 说：“可 可 真 是 好 孩 子，能 和 爸 爸 妈 妈 一 样 为

33、 抗 疫 作 贡 献 了。”从 那 天 中 午 起，可 可 就 开 始 了 自 我“禁 足”。白 天，爷 爷 去 社 区 做 志 愿 者，可 可 一 个 人 在 家，写 写 作 业，逗 逗“木 木“，看 看 书.晚 上，可 可 跟 爷 爷 一 起 看 看 电 视，听 爷 爷 讲 讲 外 面 的 事 三 天 很 快 过 去 了 自 己 取 得 的“成 绩 哆 少 有 点 儿 骄 做 了。但 是，当 第 五 天 上 午，可 可 面 对 的 考 验 升 级 了。这 一 天，天 气 非 常 好，蓝 天 白 云，风 和 日 丽，像 春 天 般 暖 和。她 站 在 窗 前，打 开 窗 子，呼 吸 新 鲜

34、空 气。突 然，一 个 念 头 涌 上 来：“天 气 真 好 啊！下 楼 转 转 吧，就 一 会 儿。“爷 爷 养 的 八 哥“老 八”在 自 说 自 话：“好 球！好 球！”“玩 玩 去 鹿 玩 玩 去 鹿”“老 八”的 话 让 她 难 以 抑 制 想 出 门 的 念 头。“木 木”听 到“老 八”的 话 兴 奋 起 来，闹 着 要 出 门。可 可 想 出 去 的 愿 望 决 了 堤 的 河 水，再 难 控 制。“好 吧，那 就 陪 你 出 去 走 走。”“木 本“弓 飨 把 它 的 绳 套 叼 到 了 门 口，可 可 弓 等 戴 上 了 口 罩，弓 号 拿 起 了 钥 匙，弓 籍 站 在

35、门 前 了。就 在 这 时，家 里 的 电 话 响 了，是 班 主 任 打 来 的。老 师 关 切 地 询 问 了 她 的 情 况，还 表 扬 了 她。原 来，可 可 把 她 捐 口 罩 和 自 我 禁 足”的 事 告 了 好 朋 友 冉 冉，冉 冉 又 将 这 事 告 诉 了 老 师。接 完 电 语，可 可 缓 缓 地 在 椅 子 上 坐 下 来，她 有 些 不 好 意 思。她 想，仅 仅 为 了 在 小 区 走 一 圈 就 用 掉 一 个 口 罩，是 不 是 太 不 什 得 了？午 饭 时，爷 爷 说：“可 可，你 已 经 五 天 没 出 门 了 吧？你 不 用 对 自 己 这 么 严 格

36、，也 有 小 朋 友 在 楼 下 玩，你 如 果 非 常 想 出 去，用 一 个 口 罩 也 不 算 浪 费。”“不 全 是 浪 费 不 浪 费 的 事 儿，我 要 把，禁 足，当 成 对 自 己 意 志 力 的 锻 炼。”可 可 说。那 天 中 午，爸 爸 妈 妈 终 于 又 有 时 间 跟 他 们 视 频 了，说 大 家 捐 给 武 汉 的 口 罩 怩 开 始 向 市 民 发 放 了。听 到 这 消 息，可 可 和 爷 爷 都 特 别 高 兴。可 可 的 心 又 平 静 了 下 来。她 的 生 活 里 有 了 一 些 新 的 内 容。她 为“木 木”洗 了 一 次 澡 以 前，这 都 是

37、在 宠 物 店 里 完 成 的。她 还 成 了“老 八”的 语 言 老 师，教“老 八”学 会 了 新 诗 句，使 它 变 得“腹 有 诗 书 气 自 华”了。第 十 天，可 可 的 我 意 志 力 坚 持 到 了 极 限。打 末 电 视，她 看 到 许 多 跟 口 罩 有 关 的 消 息，好 像 全 世 界 都 急 需 口 罩。这 些 消 息 让 她 有 些 恐 慌 什 么 时 候 能 买 到 口 罩 啊？家 里 并 没 有 多 少 口 罩 可 用 庞 她 感 到 自 己 就 快 挺 不 住 了。中 午，爷 爷 比 平 时 提 前 一 小 时 回 家，一 进 门 就 兴 奋 地 说：“可 可

38、，好 消 息！上 午 区 领 导 来 视 察 防 疫 工 作，说 咱 们 国 家 已 经 能 够 充 足 地 向 医 院 供 给 医 用 口 罩 了。估 计 民 间 缺 口 罩 的 日 子 也 快 要 结 束 了！”听 了 爷 爷 的 话，可 可 不 再 那 么 担 忧，意 志 力 似 乎 也 增 强 了。下 午，冉 冉 打 电 话 来，说 她 外 婆 在 外 省 被 确 认 了，进 了 抢 救 室。冉 冉 哭 得 很 伤 心，可 可 不 知 道 该 怎 么 安 慰 她，她 从 来 没 有 经 历 过 这 样 的 事。介 冉 冉 是 自 己 最 好 的 朋 友，不 会 安 慰 也 得 安 慰

39、啊！从 这 天 开 始，可 可 坚 持 每 天 与 冉 冉 通 一 次 电 话，想 办 法 找 开 心 的 话 题，跟 她 聊 聊 天，给 她 讲 故 事 庞 可 可 心 里 只 有 一 个 想 法，那 就 是 尽 量 使 自 己 的 好 朋 友 不 被 突 然 而 来 的 担 忧“压 扁”了，以 至 于 她 竟 忘 了 禁 足 这样 的 事。日 子 呢，似 乎 也 没 有 计 数 的 必 要 了 庞 一 天 早 上，爷 爷 笑 着 对 可 可 说：“好 孙 女，你 完 成 自 己 的 目 标 了，真 是 了 不 起！从 今 天 开 始，你 可 以 下 楼 玩 一 会 儿 了，相 信 过 不

40、了 多 久，买 口 罩 困 难 的 日 子 就 过 去 了。“可 可 愣 了 片 刻，突 然 哭 了 起 来（节 选 自 可 可、木 木 和 老 人 有 删 减）9.在“禁 足”过 程 中，可 可 曾 有 过 两 次 动 摇，是 哪 些 事 影 响 了 她，让 她 坚 持 下 来 并 最 终 完 成 了 目 标？请 梳 理 相 关 内 容，简 要 概 括。10.“木 本“已 经 把 它 的 绳 套 叼 到 了 门 口，可 可 弓 号 戴 上 了 口 罩，弓 等 拿 起 了 钥 匙，弓 孥 站 在 门 前 了。（四 个“已 经”连 用 有 什 么 表 达 效 果？）11.可 可 愣 了 片 刻，

41、突 然 哭 了 起 来 鹿（“禁 足“目 际 完 成 了，可 可 为 什 么 要 哭？）12.作 者 在 小 说 中 设 计“木 木”和”老 八”这 两 个 形 象 有 什 么 用 意？请 结 合 相 关 内 容 简 要 分 析。13.读 完 这 篇 小 说，你 也 许 会 想 到 这 些 词 语：成 长、爱、参 与、教 育 等。请 任 选 一 个 词 语，结 合 小 说 内 容 简 要 分 析，并 谈 谈 你 获 得 的 启 示。【答 案】9.第 一 次：班 主 任 打 电 话 关 心 她、表 扬 她；爸 爸 妈 妈 跟 她 和 爷 爷 视 频。第 二 次：爷 爷 带 来 关 于 口 罩 的

42、 好 消 息 她 安 慰 冉 冉，忘 记 了“禁 足”这 件 事。（意 思 对 即 可。）10.节 奏 紧 凑，表 明 可 可 马 上 就 要 出 门 了，与 下 文 她 放 弃 出 门 形 成 对 比，突 出 她 的 自 制、自 律。（意 思 对 即 可。如 有 其 他 答 案，分 析 合 理 亦 可）11.既 为 两 个 星 期“禁 足”的 不 易 而 委 屈，又 为 自 己 最 终 坚 持 下 来 而 高 兴。（意 思 对 即 可。如 有 其 他 答 案，符 合 文 意 亦 可）12.用 它 们 的 可 爱，增 加 小 说 的 趣 味 性。让 它 们 给 可 可 禁 足”制 造 干 扰，

43、考 验 可 可 的 意 志，推 动 情 节 发 展。安 排 可 可 给“木 木”洗 澡、教 老 八”背 诗，显 示 可 可 的 变 化，丰 富 可 可 的 形 象。（意 思 对 即 可。）13.“成 长”示 例：在“禁 足”过 程 中，从 产 生 动 摇、自 我 调 整、努 力 坚 持，到 因 帮 助 朋 友 而 忘 记“禁 足”，可 可 磨 炼 了 意 志，战 胜 了 自 我，实 现 了 心 灵 成 长。可 可 的 成 长 使 我 明 白：一 个 人 只 有 主 动 担 当，经 历 考 验，才 有 可 能 真 正 成 长 起 来。“爱”示 例：家 人 和 老 师 关 爱 可 可，可 可 想

44、方 设 法 帮 助 冉 冉，体 现 了 亲 人 之 间、师 生 之 间、朋 友 之 间 的 爱；可 可 对 同 学 送 她 口 罩 心 怀 感 激，她 捐 献 口 罩，帮 助 朋 友，体 现 了 爱 的 传 递：可 可 一 家 人 用 各 自 的 方 式 参 与 抗 疫，体 现 了 对 他 人、对 社 会 的 爱。生 活 中 没 有 一 个 人 是 孤 立 的，所 以 我 们 不 仅 要 爱 自 己，也 要 爱 他 人，奉 献 爱 心，让 生 活 更 加 美 好。“参 与”示 例：面 对 突 发 的 疫 情，可 可 的 父 母 去 武 汉 支 援，爷 爷 在 社 区 当 志 愿 者，可 可 为

45、 了 捐 口 罩 而 自 我“禁 足”，一 家 三 代 人 用 各 自 的 方 式 参 与 到 抗 疫 之 中，从 他 们 身 上 可 以 看 出 全 民 参 与、共 同 抗 疫 的 主 题。作 为 社 会 中 的 一 员，我 们 每 个 人 都 应 该 积 极 参 与 社 会生 活，主 动 承 担 责 任，做 力 所 能 及 的 事，为 社 会 贡 献-份 力 量。“教 育”示 例：可 可 能 成 长 为 一 个 懂 得 感 恩、愿 意 帮 助 别 人、自 律 的 孩 子，这 跟 她 家 人 的 言 传 身 教 和 老 师 的 教 育 分 不 开。家 人 参 与 抗 疫 的 行 动、奉 献

46、社 会 的 精 神 影 响 了 可 可，老 师 的 表 扬 让 她 坚 定 了 禁 足”的 信 心，加 上 她 对 自 己 的 严 格 要 求，使 她 最 终 完 成“禁 足”目 标，获 得 成 长。启 示：在 教 育 中，学 校 的 引 导、家 长 的 言 传 身 教、孩 子 自 身 的 努 力 都 非 常 重 要。(任 选 一 个 词 语，结 合 小 说 内 容 分 析 合 理 即 可。如 自 主 提 炼 其 他 词 语，符 合 题 目 要 求 亦 可 的 情 给 分)【知 识 点】文 章 的 表 达 方 式 和 表 达 技 巧；分 析 作 品 主 要 表 现 手 法；概 括 文 章 主

47、要 内 容；理 解 文 章 中 心 思 想；概 括 理 解 文 中 人 物 形 象；分 析 人 物 行 为 思 想 变 化 原 因；理 解 文 章 关 键 语 句 意 思；筛 选 并 整 合 文 中 信 息；启 发、思 考、感 悟 等 开 放 类 型【解 析】【点 评】(1)本 道 题 考 查 对 文 本 的 概 括 与 归 纳 能 力。解 答 时，先 分 析 出 选 文 的 行 文 思 路，再 找 出 文 段 的 关 键 句 加 以 概 括 即 可。(2)本 题 考 查 句 子 的 赏 析。鉴 赏 文 中 中 富 有 表 现 力 的 语 句，一 般 遵 循“方 法+效 果+情 感”的 原 则

48、，但 是，无 论 运 用 什 么 写 作 方 法，在 分 析 效 果 时，都 必 须 与 人 物 形 象 与 情 感 联 系 起 来，同 时 还 要 有 全 局 意 识，即 联 系 全 文 来 鉴 赏 要 分 析 的 句 子。(3)本 道 题 考 查 文 章 细 节 的 理 解。通 读 文 章，根 据 文 章 内 容、人 物 形 象、主 题 等 分 析 理 解。(4)本 道 题 考 查 赏 析 文 章 某 个 内 容 的 能 力。答 题 时，要 在 把 握 文 章 内 容、人 物 形 象 及 主 旨 的 基 础 上 从 以 下 几 个 方 面 着 手 分 析：这 一 内 容 对 刻 画 人 物

49、 形 象 有 什 么 作 用；这 一 内 容 与 文 章 其 它 内 容 有 什 么 关 系；这 一 内 容 对 表 现 主 旨 有 什 么 作 用。(5)本 道 题 考 查 领 悟 文 章 的 内 涵 及 启 发、感 悟。领 悟 文 章 的 内 涵 及 启 发、感 悟，需 要 学 生 平 时 多 观 察 生 活 并 领 悟 生 活，解 答 此 题 可 从 生 活 中 选 取 相 关 事 件 或 事 理，合 理 有 序 表 述 即 可。9.结 合 文 章 第 段”就 在 这 时，家 里 的 电 话 响 了，是 班 主 任 打 来 的。老 师 关 切 地 询 问 了 她 的 情 况，还 表 扬

50、了 她。原 来，可 可 把 她 捐 口 罩 和 自 我 禁 足 的 事 告 诉 了 好 朋 友 冉 冉，冉 冉 又 将 这 事 告 诉 了 老 师。接 完 电 话，可 可 缓 缓 地 在 椅 子 上 坐 下 来，她 有 些 不 好 意 思。她 想，仅 仅 为 了 在 小 区 走 一 圈 就 用 掉 一 个 口 罩，是 不 是 太 不 值 得 了？”可 知，班 主 任 打 电 话 关 心 她、表 扬 她 使 她 打 消 了 出 去 的 念 头，让 她 坚 持 了 下 来；结 合 第 段”那 天 中 午，爸 爸 妈 妈 终 于 又 有 时 间 跟 他 们 视 频 了，说 大 家 捐 给 武 汉 的