山东省临沂市平邑县2022年中考二模语文试题（含答案与解析）.pdf

《山东省临沂市平邑县2022年中考二模语文试题（含答案与解析）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市平邑县2022年中考二模语文试题（含答案与解析）.pdf（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年 九 年 级 综 合 训 练 模 拟 试 题（二）语 文 注 意 事 项:1.本 试 卷 分 试 题 卷 和 答 题 卡 两 部 分。总 分 120分，考 试 时 间 120分 钟。2.答 卷 前 考 生 务 必 用 0.5毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号、座 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 规 定 的 位 置。3.考 生 必 须 用 铅 笔 或 0.5毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 将 答 案 全 部 涂 或 写 在 答 题 卡 规 定 的 区 域 内，在 试 题 卷 上 答 题 不 得 分。考 试 结 束 后，将 本 试

2、题 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。一、积 累 运 用（2 2分）1.下 列 词 语 中 加 点 的 字，每 对 读 音 都 不 同 的 一 项 是（）A 打 耀/靖 鼓 续 杯/掌 体 裁 衣 妙 趣 愎 生/澳 冲 直 撞 B.干 迪/禁 胭 抽 播/养 精 苗 锐 力 挽 狂 测/五 彩 斑 姻 C.浙 染/日 淅 耗 风/陇 转 乾 坤 沐 猴 而 艰/名 事 全 球 D.稳 球/气 像 警 惕/玲 珑 则 透 箪 结 巴 巴/张 灯 筝 彩 2.下 列 词 语 中，没 有 错 别 字 的 一 项 是（)A.矜 持 荣 膺 顶 梁 柱 消 声 匿 迹 张 皇 失 措 B.倜 傥 希

3、 冀 不 足 道 纷 至 沓 来 茫 刺 在 背 C.落 弟 劝 诫 大 无 畏 怏 怏 不 乐 李 代 桃 僵 D.驾 驭 荒 唐 文 曲 星 提 纲 挈 领 无 精 打 采 3.下 列 句 子 中 成 语 使 用 不 恰 当 一 项 是（)A.中 国 山 水 画 不 在 乎 让 观 赏 者 身 1|负 可 境 地 进 入 其 中，更 讲 求 山 水 画 的 意 境，而 意 境 的 产 生 依 赖 于 对 事 物 的 深 入 认 识。B.苏 州 园 林 的 设 计 讲 究 里 坦 理 埠，自 出 心 裁，强 调 随 地 形、地 势 变 化 而 变 化，要 有 自 己 的 创 造 和 地 域

4、特 色。C.傅 雷 家 书 是 一 部 充 满 着 浓 浓 父 爱 的 芦 心、孤 诣，呕 心 沥 血 的 教 子 篇，也 是 一 部 最 好 的 艺 术 学 徒 修 养 读 物。I）.这 是 达 卡 多 拉 游 泳 场，吕 伟 充 满 自 信，神 采 袈 娈，沉 静 自 若 地 走 上 十 米 高 台，从 容 不 迫 地 准 备 开 始 她 完 美 的 凌 空 一 跳。4.下 列 关 于 文 学 常 识 的 表 述 有 误 的 一 项 是（）A.欧 阳 修，北 宋 文 学 家，“唐 宋 八 大 家”之 一，字 永 叔，号 醉 翁。他 写 的 醉 翁 亭 记 主 要 记 叙 了 他 被 贬 为

5、 滁 州 知 州 后，寄 情 山 水，与 民 同 乐 的 情 形。B.故 乡 选 自 呐 喊，文 章 写 的 是 鲁 迅 本 人 同 少 年 闰 土 之 间 发 生 的 一 些 有 趣 的 故 事，同 时 也 写 出 了 故 乡 二 十 多 年 来 的 巨 大 变 化。C.苏 轼 的 水 调 歌 头 这 首 词，借 明 月 表 达 了 对 亲 人 的 思 念 和 美 好 祝 愿，表 达 了 词 人 旷 达 的 胸 襟 和 乐 观 的 情 致。D.雨 果 是 法 国 积 极 的 浪 漫 主 义 文 学 的 代 表 作 家，代 表 作 有 悲 惨 世 界 巴 黎 圣 母 院 等。5.诗 文 名 句

6、 默 写 填 空。（1）潮 平 两 岸 阔，（王 湾 次 北 固 山 下）（2）安 得 广 厦 千 万 间，!（杜 甫 茅 屋 秋 风 所 破 歌）（3）酒 是 中 国 古 代 文 人 艺 术 创 作 的 重 要 素 材。文 人 借 酒 宣 情、借 酒 言 志、借 酒 浇 愁，品 评 入 生。晏 殊 借 酒 低 吟 出 了“,”（浣 溪 沙）的 时 光 变 迁；范 仲 淹 借 酒 表 达 了 对 家 乡 亲 人 的 思 念：，（渔 家 傲 秋 思）6.读 下 面 这 段 文 字，根 据 要 求 答 题。有 一 个 智 者，他 叫 孔 子，他 在 修 身、交 友、学 习 等 方 面 的 见 解

7、给 世 人 以 启 迪；他 在 历 史 上 的 地 位 不 容 置 疑。有 一 个 灵 魂 的 医 者，他 叫 鲁 迅，他 放 下 救 济 苍 生 的 医 书，用 手 中 的 笔 医 治 麻 木，他 是 勇 往 无 前 的 斗 士。有 一 个 勇 者，她 叫 海 伦 凯 勒，她 看 不 见 听 不 到 这 世 界 的 声 音，却 教 我 们 彼 此 用 爱 感 受，用 心 聆 听，她 不 屈 不 挠 地 与 命 运 抗 争 的 精 神 令 人 肃 然 起 敬。（1）文 中 第 句 中 有 一 处 标 点 符 号 使 用 不 恰 当，请 修 改。（2）文 中 第 句 有 语 病，请 把 修 改

8、后 的 语 句 抄 写 下 来。（3）文 中 第 句 有 语 病，请 把 修 改 后 的 语 句 抄 写 下 来。（4）请 另 选 一 个 人 物，按 照 句 的 句 式 仿 写。（要 求 语 意 连 贯，结 构 相 似）二、阅 读 理 解（48分）（一）（4 分）7.阅 读 下 面 的 诗 歌，完 成 小 题。南 安 军 文 天 祥 梅 花 南 北 路，风 雨 湿 征 衣。出 岭 同 谁 出？归 乡 如 不 归！山 河 千 古 在，城 郭 一 时 非。饿 死 真 吾 志，梦 中 行 采 薇。从 表 现 手 法 的 角 度，分 析 尾 联 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情。（二）

9、（13 分）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 下 面 小 题。【甲】崇 祯 五 年 十 二 月，余 住 西 湖。大 雪 三 日，湖 中 人 鸟 声 俱 绝。是 日 更 定 矣，余 孥 一 小 舟，拥 履 衣 炉 火，独 往 湖 心 亭 看 雪。雾 淞 沆 砌，天 与 云 与 山 与 水，上 下 一 白，湖 上 影 子，惟 长 堤 一 痕、湖 心 亭 一 点、与 余 舟 一 芥、舟 中 人 两 三 粒 而 已。到 亭 上，有 两 人 铺 毡 对 坐，一 童 子 烧 酒 炉 正 沸。见 余 大 喜 日：“湖 中 焉 得 更 有 此 人！”拉 余 同 饮。余强 饮 三 大 白 而 别。问 其

10、姓 氏，是 金 陵 人，客 此。及 下 船，舟 子 嘀 喃 日：“莫 说 相 公 痴，更 有 痴 似 相 公 者！”(张 岱 湖 心 亭 看 雪)【乙】从 武 林 门 而 西，望 保 叔 塔 突 兀 层 崖 中，则 心 已 飞 湖 上 也。午 刻 入 昭 庆，茶 毕，即 棹 小 舟 入 湖。山 色 如 娥，花 光 如 颊，温 风 如 酒，波 纹 如 绫；才 一 举 头，已 不 觉 目 酣 神 醉，此 时 欲 下 一 语 描 写 不 得，大 约 如 东 阿 王 梦 中 初 遇 洛 神 时 也。余 游 西 湖 始 此，时 万 历 丁 酉 二 月 十 四 日 也。晚 同 子 公 渡 净 寺，觅 阿

11、宾 旧 住 僧 房。取 道 由 六 桥、岳 坟、石 径 塘 而 归。草 草 领 略，未 及 遍 赏。次 早 得 陶 石 赞 帖 子，至 十 九 日，石 簧 兄 弟 同 学 佛 人 王 静 虚 至，湖 山 好 友，一 时 凑 集 矣。(袁 宏 道 初 至 西 湖 记)注 释：昭 庆：指 西 湖 北 岸 的 昭 庆 寺。东 阿 王：曹 植。洛 神：洛 水 的 女 神。曹 植(洛 神 赋 中 对 洛 神 之 美 有 极 其 惊 艳 的 描 写。净 寺：即 西 湖 南 岸 的 净 慈 寺。8.解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词 语。(1)湖 中 焉 得 更 有 此 人(2)才 一 举 头，已

12、不 觉 目 酣 神 醉(3)余 孥 一 小 舟 9.下 列 句 中 加 点 词 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是()A.更 有 痴 似 相 公 首。B.问 若 姓 氏，是 金 陵 人，客 此。C.从 武 林 门 加 西。D.大 约 如 东 阿 王 梦 中 初 遇 洛 神 时 也。北 山 愚 公 考，年 且 九 十，面 山 而 居。曾 不 能 毁 山 之 一 毛，基 如 土 石 何？学 项 不 思 则 罔。安 求 其 能 千 里 也？10.下 面 分 析 不 恰 当 的 一 项 是()A.“湖 中 人 鸟 声 俱 绝”中 的“绝”字，从 听 觉 入 手，写 出 了 寒 冬 雪 后 西

13、湖 的 冷 寂。“则 心 已 飞 湖 上 也”中 的“飞”字，写 出 了 一 个 初 游 西 湖 者 目 夺 神 摇 的 内 心 激 荡，遥 见 塔 影 凌 空，便 自 心 飞 神 越。B.写 赏 雪，却 写 到 湖 心 亭 上 金 陵 人 饮 酒 的 场 面，只 是 为 了 突 出 西 湖 雪 景 的 奇 特 迷 人。“湖 山 好 友，一 时 凑 集 矣”则 突 出 了“山”“湖”“好 友”齐 聚 的 喜 悦。C.“痴”字 与 开 头“独 往 湖 心 亭 看 雪”相 呼 应，写 出 了 作 者 超 然 脱 俗 性 格。“大 约 如 东 阿 王 梦 中 初 遇 洛 神 时 也”一 句 写 出

14、了 作 者 对 山 水 的 痴 迷。D.湖 心 亭 看 雪 通 过 写 湖 心 亭 赏 雪 遇 到 知 己 的 事，表 现 了 作 者 孤 独 寂 寞 的 心 境 和 淡 淡 的 愁 绪，突 出 了 作 者 遗 世 独 立、卓 然 不 群 的 高 雅 情 趣。初 至 西 湖 记 表 达 了 独 到 审 美 情 趣，从 而 表 现 出 作 者 独 以 自 然 山 水 为 乐 的 情 感。11.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子。(1)雾 淞 沆 扬，天 与 云 与 山 与 水，上 下 一 白。(2)山 色 如 娥，花 光 如 颊，温 风 如 酒，波 纹 如 绫。1 2.湖 心 亭 看

15、 雪 写 的 是 冬 日 雪 后 的 西 湖，初 至 西 湖 记 写 的 是 春 天 的 西 湖，试 比 较 两 篇 文 章 在 写 景 方 法 上 有 什 么 不 同。(=)(8 分)阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。阅 读 是 一 种 人 生 方 式 曹 文 轩 我 一 直 坚 信，阅 读 不 仅 仅 是 一 种 行 为，还 是 一 种 人 生 方 式。阅 读 是 对 一 种 生 活 方 式、人 生 方 式 的 认 同。阅 读 与 不 阅 读，区 别 出 两 种 截 然 不 同 的 生 活 方 式 或 人 生 方 式。这 中 间 是 一 道 屏 障、一 道 鸿 沟，两 边

16、 是 完 全 不 一 样 的 气 象。一 面 草 长 莺 飞，繁 花 似 锦，一 面 则 是 一 望 无 际 的、令 人 窒 息 的 荒 凉 和 寂 寥。一 种 人 认 为：人 既 然 作 为 人，存 在 着 就 必 须 阅 读。人 并 不 只 是 一 个 酒 囊 饭 袋 肉 体 的 滋 长、强 壮 与 满 足，只 需 五 谷 与 酒 肉，但 五 谷 与 酒 肉 所 饲 养 的 只 是 一 具 没 有 灵 魂 的 躯 体。这 种 可 以 行 走、可 以 叫 嚣、可 以 斗 殴 与 行 凶 的 躯 体，即 使 勉 强 算 作 人，也 只 是 原 初 意 义 上 的 人。关 于 人 的 意 义，早

17、 已 不 是 生 物 学 意 义 上 的 生 物 学 意 义 上 的 人 便 是：两 腿 直 立 行 走 的 动 物。现 代 人 的 定 义 应 该 是：一 种 追 求 精 神 并 从 精 神 上 获 得 愉 悦 的 动 物 世 界 上 唯 一 的 那 种 动 物，叫 人。这 种 动 物 是 需 要 修 炼 的，而 修 炼 的 重 要 方 式 或 者 说 是 重 要 渠 道，便 是 对 图 书 阅 读。另 一 种 人 认 为 其 实，他 们 并 没 有 所 谓 的“认 为”，他 们 不 阅 读，甚 至 并 不 是 因 为 他 们 对 阅 读 持 有 否 定 的 态 度，他 们 不 阅 读，只

18、是 因 为 他 们 浑 浑 噩 噩，连 天 下 有 无 阅 读 这 一 行 为 都 未 放 在 心 上 思 索。即 使 书 籍 堆 成 山 耸 立 在 他 们 面 前，他 们 也 不 可 能 思 考 一 下：它 们 是 什 么？它 们 与 我 们 的 人 生 与 生 活 有 何 关 系？吸 引 这 些 人 的 只 是 物 质 与 金 钱，再 有 便 是 各 种 各 样 的 娱 乐，比 如 麻 将，比 如 卡 拉 0K。至 于 那 些 明 明 知 道 阅 读 的 意 义 却 又 禁 不 住 被 此 类 享 乐 诱 惑 而 不 去 亲 近 图 书 的 人，则 更 是 可 怜。因 为 这 是 一 种

19、 主 动 放 弃 的 堕 落，甚 至 可 以 说：这 是 一 种 明 知 故 犯 的 犯 罪。古 人 对 读 书 很 在 意，尽 管 读 书 人 在 社 会 上 地 位 不 高，但 读 书 与 读 书 人 是 两 回 事。看 不 起 读 书 人，但 看 得 起 读 书，于 是 留 下 了 许 多 发 愤 读 书 的 故 事，如“萤 入 疏 囊”，如“雪 映 窗 纱”，如“凿 壁 偷 光”，还 有“头 悬 梁，锥 刺 骨”等 等。但 是 古 人 对 读 书 的 益 处、认 识 似 乎 并 不 很 深 刻。在 某 些 高 雅 之 士 那 里，也 有“读 书 可 以 修 身 养 性”的 认 识，但

20、在 一 般 人 眼 里，读 书 的 目 的 也 就 只 剩 下 一 个 功 利：书 中 自 有 黄 金 屋，书 中 自 有 颜 如 玉。因 此,过 去 一 般 读 书 人，总 不 在 一 个 较 高 的 境 界 上。虽 也 孜 孜 不 倦，但 读 来 读 去，还 是 脱 不 去 俗 气。很 少 有 阅 读 的 快 意，更 少 有 抵 达 人 生 审 美 境 界 的 陶 醉。他 们 没 有 看 见 一 个 精 神 的 殿 堂，没 有 看 出 那 书 原 是 一 级 一 级 的 台 阶，读 书 则 是 拾 级 而 上，往 那 上 方 的 殿 堂 里 去 的。读 书 人 与 不 读 书 人 就 是

21、不 一 样，这 从 气 质 上 便 可 看 出。读 书 人 的 气 质 是 读 书 人 的 气 质，这 气 质 是 由 连 绵 不 断 的 阅 读 潜 移 默 化 养 成 的。有 些 人，就 造 物 主 创 造 的 他 们 这 些 毛 坯 而 言，是 毫 无 魅 力 的，甚 至 可 以 说 很 不 完 美 的。然 而，读 书 生 涯 居 然 使 他 们 由 内 到 外 获 得 了 新 生。依 然 还 是 从 前 的 身 材 与 面 孔，却 有 了 一 种 比 身 材、面 孔 贵 重 得 多 的 叫“气 质”的 东 西。我 认 识 的 一 些 先 生，当 他 们 安 坐 在 藤 椅 里 向 你

22、平 易 近 人 地 叙 事 或 论 理，当 他 们 站 在 讲 台 上 不 卑 不 亢 不 骄 不 躁 地 讲 述 他 们 的 发 现，当 他 们 在 餐 桌 上 很 随 意 地 诙 谐 了 一 下，你 就 会 觉 得 这 些 先 生 真 是 很 有 神 采，使 你 对 眼 前 的 这 些 形 象 过 目 不 忘，永 记 心 中。有 时 我 会 想：如 果 这 些 先 生 不 是 读 书 人 又 将 如 何？我 且 不 说 他 们 的 内 心 因 精 神 缺 失 会 陷 入 平 庸 与 俗 气，就 说 其 表，大 概 也 是 很 难 让 人 恭 维 的。此 时，我 就 会 惊 叹 读 书 的

23、后 天 大 力，它 居 然 能 将 一 个 外 表 平 平 甚 至 偏 下 的 人 变 得 如 此 富有 魅 力，使 你 觉 得 他 们 的 奕 奕 神 采，好 不 让 人 仰 慕。此 时，你 就 会 真 正 领 略“书 卷 气”的 迷 人 之 处。阅 读，是 一 种 具 有 美 感 的 人 生 方 式。13.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么？14.第 段 画 线 句 子 运 用 了 什 么 论 证 方 法？有 何 作 用？15.下 列 说 法 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是（）A.阅 读 是 对 一 种 人 生 方 式 的 认 同，不 阅 读 的 人 不 认 同 自 己 的 生

24、 活 方 式 或 人 生 方 式。B.古 人 读 书 很 功 利，“书 中 自 有 黄 金 屋，书 中 自 有 颜 如 玉”就 是 明 证。C.阅 读 是 一 种 具 有 美 感 的 人 生 方 式，因 为 阅 读 一 定 能 使 外 表 平 平 的 人 变 得 富 有 魅 力。D.读 书 涵 养 人 气 质，读 书 人 的 气 质 需 要 用 大 量 的 阅 读 来 养 成。（四）（1 5分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。飘 逝 的 风 筝 徐 国 平 三 月 的 暖 风 一 吹，催 着 万 物，都 跟 长 了 翅 膀 一 样。鹦 爷 也 感 觉 到 了，一 大 早 儿

25、 就 拿 起 那 只“年 年 有 余”的 风 筝，迈 出 了 家 门。整 个 村 庄 像 被 掏 空 了 身 子 一 样，甚 至 连 声 犬 吠 鸡 鸣 都 听 不 到。鹑 爷 一 边 走 着，一 边 四 下 观 望 着。若 在 以 往，身 后 总 会 尾 随 着 一 群 欢 天 喜 地 的 孩 子，一 个 个 抢 夺 着 他 手 中 的 风 筝。唉，娃 们 一 个 个 都 去 哪 儿 了？一 路 上，那 些 残 墙 断 壁、破 砖 瓦 砾、树 林 和 那 些 废 弃 的 打 麦 场，被 风 吹 过，尘 土 飞 扬，凌 乱 不 堪。两 台 从 早 到 晚 狂 叫 不 止 的 挖 掘 机，正 一

26、 口 口 地 蚕 食 着 那 一 排 排 早 已 空 无 一 人 的 院 落。鹦 爷 瞧 着 心 痛，就 像 被 抽 筋 剥 皮 一 般 难 受。很 快，自 家 那 二 间 旧 屋 也 难 逃 一 劫 了，只 是 满 屋 子 的 风 筝，又 将 栖 身 何 处？鹑 爷 忧 心 忡 忡，步 履 沉 缓，一 直 走 出 村 外。村 外 的 那 大 片 麦 地，整 整 荒 废 了 一 个 冬 天，听 说 要 建 飞 机 场。一 阵 春 风 吹 来，那 只 风 筝 有 些 急 不 可 待 地 拽 紧 了 他 的 手。若 在 过 去，鹑 爷 早 就 手 脚 利 落 地 将 风 筝 放 飞 起 来，心 也

27、 随 着 风 筝，飞 到 天 上 去 了。如 今，鹦 爷 却 攥 紧 风 筝，迟 迟 不 肯 撒 手。鹑 爷 又 想 到 过 去。他 自 幼 就 跟 师 傅 扎 风 筝。这 辈 子，连 他 自 己 也 数 不 清 扎 了 多 少 只 风 筝。每 只 风 筝 经 过 他 的 手，都 活 灵 活 现，千 姿 百 态。那 些 走 在 归 途 上 的 人 老 远 瞅 着，就 觉 得 离 家 近 了，浑 身 的 疲 惫 便 飞 到 九 霄 云 外。后 来，鹦 爷 成 了 民 间 艺 人，还 上 过 电 视 报 纸，甚 至 大 洋 彼 岸 的 一 些 老 外 都 来 参 观 他 的 手 艺。只 是，他 手

28、 艺 慢 慢 失 传 了，现 在 的 年 轻 人 谁 还 学 这 些 费 事 的 玩 意。而 且，大 都 跑 到 城 里，一 走 就 像 断 了 线 的 风 筝，心 也 收 不 回 来 了。最 初，儿 子 大 龙 还 跟 他 学 扎 风 筝。可 刚 刚 学 了 个 皮 毛，便 被 一 帮 记 者 吹 捧 成 风 筝 世 家 的 传 人。大 龙 心 浮 气 躁，觉 得 小 村 子 施 展 不 开，跑 到 城 里 开 了 一 家 风 筝 作 坊。好 几 次，大 龙 苦 口 婆 心 劝 他 也 搬 到 城 里 去 赚 大 钱，鹦 爷 却 一 口 回 绝 了，他 知 道 儿 子 无 非 让 他 去 做

29、 招 牌，糊 弄 人。矣，不 想 这 么 多 了，趁 着 天 暖 风 轻，还 是 放 风 筝 吧。鹘 爷 仰 着 脖 梗，望 着 蔚 蓝 的 天 空，正 专 心 致 志 地 操 弄 着 风 筝，突 然，一 声 嫩 生 生 的 童 音 传 来，老 爷 爷，放 风 筝 好 玩 吗？“你 玩 一 下，就 知 道 了。”他 连 忙 将 手 中 的 风 筝 线 递 给 男 孩，有 些 蛊 惑 地 说。男 孩 牵 着 那 只 风 筝 在 麦 地 里 奔 跑 起 来，风 筝 越 飞 越 高。鹦 爷 远 远 地 望 着，眼 前 一 会 儿 闪 过 儿 子 的 影 子，一 会 儿 又 闪 过 孙 子 的 影 子

30、。领 然，男 孩 像 是 被 脚 下 的 什 么 东 西 给 绊 倒 了，风 筝 线 随 之 撒 手 松 开。男 孩 爬 起 来，紧 追 了 几 步，却 没 有 拽 住 随 风 筝 渐 渐 升 起 的 风 筝 线，只 好 哭 着 跑 回 鹦 爷 跟 前。（g鹦 爷 没 有 责 备，一 脸 温 和 地 劝 慰 着 男 孩，没 关 系，风 筝 早 晚 要 飞 走 的。男 孩 用 手 抹 了 一 下 眼 角 的 泪，问，风 筝 还 能 飞 回 来 吗？鹳 爷 望 着 那 只 风 筝 摇 了 摇 头，没 有 吱 声。男 孩 撅 着 小 嘴，有 些 难 过。许 久，鹑 爷 才 开 口 问 男 孩，你 家

31、 在 哪 里，怎 么 一 个 人 跑 出 来 了？男 孩 晃 了 晃 脑 壳 说，他 的 家 在 很 远 的 城 里，学 校 放 假，父 亲 开 车 带 他 回 来 寻 根 祭 祖 的。说 着，男 孩 伸 手 指 了 指 麦 地 远 处。果 真，有 一 辆 轿 车，停 在 一 块 老 坟 地 前，几 个 人 正 在 烧 香 焚 纸。颂 鹦 爷 心 一 动，随 口 问，告 诉 爷 爷，根 是 啥？男 孩 一 脸 迷 茫，摇 头 不 知。鹦 爷 就 仰 头 指 了 指 天 上 的 风 筝 说，根 是 啥？根 就 是 你 手 中 的 那 根 风 筝 线，人 就 是 天 上 的 风 筝。有 根 线 扯

32、 着 还 能 落 回 来，如 果 那 根 线 断 了，就 四 处 漂 泊，永 远 也 飞 不 回 来 了。另 孩 似 懂 非 懂 地 点 了 点 头。此 刻，就 见 那 只 摆 脱 了 束 缚 的 风 筝 有 些 飘 摇 不 定 地 朝 下 沉 落 了 一 会 儿，最 后 猛 然 折 了 一 个 方 向，有 些 留 恋 地 渐 渐 飞 高 了，飞 远 了，最 终 淡 出 了 鸽 爷 的 视 线。恍 然 间，鹦 爷 觉 得 手 心 一 湿，低 头 一 看，是 一 滴 浪 落 的 老 泪，他 揉 了 揉 眼 睛，那 么 困 惑，那 么 茫（选 自 小 小 说 月 刊 2018年 第 4期，有 删

33、改）16.读 完 本 文，你 觉 得 文 中 的 鹏 爷 是 一 个 怎 样 的 形 象？请 简 要 概 括。17.读 文 中 的 画 线 句，回 答 括 号 里 的 问 题。两 台 从 早 到 晚 狂 叫 不 止 的 挖 掘 机，正 一 口 地 尊 食 着 那 一 排 排 早 已 空 无 一 人 的 院 落。（品 析“蚕 食”的 表 达 效 果。）鹑 爷 远 远 地 孥 着，眼 前 一 会 儿 见 过 儿 子 的 影 子，一 会 儿 又 闪 过 孙 子 的 影 子。（结 合 加 点 词 揣 摩 人 物 心 理。）18.文 章 设 置 男 孩 放 风 筝 这 一 情 节 有 什 么 用 意？请

34、 结 合 内 容 简 要 分 析。19.本 文 题 目 是“飘 逝 的 风 筝”，飘 逝 的 仅 仅 是 风 筝 吗？请 结 合 文 意 阐 述 你 的 观 点 和 理 由。（五）名 著 阅 读。（8分）20.水 浒 传 中，王 进 因 高 俅 迫 害 而 夜 走 延 安 府，（人 名）因 高 俅 诬 陷 而 发 配 沧 州 道，（人 名）因 高 俅 斥 退 而 流 落 东 京 城。21.简 爱 中，简 爱 在 盖 茨 黑 德 府 中 最 喜 欢 谁？为 什 么？2 2.请 你 从 下 面 个 性 鲜 明 的 女 性 人 物 形 象 中，任 选 你 最 熟 悉 的 一 位，写 出 你 对 她

35、的 认 识，要 求 正 确 概 括 其 主 要 事 迹 和 性 格 特 点。长 妈 妈 虎 妞 冬 妮 娅 三、写 作 表 达（50分）请 从 下 面 两 个 文 题 中 任 选 一 题 作 文。23.阅 读 下 面 的 文 字，按 要 求 作 文。对 于 鲁 迅 来 说，那 夜 归 航 的 豆 儿，是 一 缕 芬 芳；对 于 史 铁 生 来 说，那 北 海 的 菊 花，是 一 缕 芬 芳；对 于 朱 自 清 来 说，父 亲 买 橘 的 背 影，是 一 缕 芬 芳；对 于 琦 君 来 说，母 亲 酝 酿 的 春 酒，是 一 缕 芬 芳 在 你 的 记 忆 深 处，也 一 定 有 那 么 一 缕

36、 芬 芳，幸 福 了 你 的 岁 月，温 暖 了 你 的 时 光。请 以“留 在 记 忆 里 的 芬 芳”为 题 写 一 篇 作 文。要 求：（1）要 有 自 己 的 经 历、体 验 和 感 悟，不 得 抄 袭；（2）除 诗 歌、戏 剧 外，文 体 不 限；（3）文 中 不 得 出 现 真 实 的 地 名、人 名；（4）卷 面 整 洁，字 迹 清 楚，不 少 于 600字。24.阅 读 下 面 材 料，然 后 作 文。米 兰 昆 德 拉 说：“生 活 是 一 棵 长 满 可 能 的 树。”青 春 芳 华 的 你，希 望 这 棵 树 是 什 么 样 子 的？为 此 你 打 算 怎 么 做？读 了

37、 上 面 材 料，你 有 什 么 联 想 或 感 悟？请 任 选 角 度，自 定 立 意，自 拟 题 目，写 一 篇 文 章，要 求：除 诗 歌 外，文 体 不 限。6 0 0字 左 右。文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名、校 名、地 名。参 考 答 案 一、积 累 运 用（22分）1.下 列 词 语 中 加 点 的 字，每 对 读 音 都 不 同 的 一 项 是（）A.打 蒋/埴 鼓 B.干 迪/禁 姻 C.渐 染/日 渐 D.稳 季/气 绿【答 案】D罩 杯/军 体 裁 衣 抽 簿/养 精 萼 锐 鹿 风/鹰 转 乾 坤 警 惕/玲 珑 期 透 妙 趣 馍 生/帙 冲 直 撞 力

38、挽 狂 潮/五 彩 斑 姻 沐 猴 而 隼/名 箪 全 球 缙 结 巴 巴/张 灯 绡 彩【解 析】【详 解】A.lei/lei liang/liang heng/heng；B.he/gu,chu/x。、lan/lan；C.jian/尚 n、xuan/xuAn、guan/guan；D.tud/nei ti/tT jie/ji；故 选 D。2.下 列 词 语 中，没 有 错 别 字 的 一 项 是（）A.矜 持 荣 膺 顶 梁 柱 消 声 匿 迹 张 皇 失 措 B.倜 傥 希 冀 不 足 道 纷 至 沓 来 茫 刺 在 背 C.落 弟 劝 诫 大 无 畏 怏 怏 不 乐 李 代 桃 僵 D.驾

39、 驭 荒 唐 文 曲 星 提 纲 挈 领 无 精 打 采【答 案】D【解 析】【详 解】A.消 声 匿 迹 销 声 匿 迹；B.茫 刺 在 背 芒 刺 在 背；C.落 弟 落 第；故 选 D3.下 列 句 子 中 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是（）A.中 国 山 水 画 不 在 乎 让 观 赏 者 身 顺 塞 境 地 进 入 其 中，更 讲 求 山 水 画 的 意 境，而 意 境 的 产 生 依 赖 于 对 事 物 的 深 入 认 识。B.苏 州 园 林 的 设 计 讲 究 印 烟 制 耳，自 出 心 裁，强 调 随 地 形、地 势 变 化 而 变 化，要 有 自 己 的 创 造

40、和 地 域 特 色。C.傅 雷 家 书 是 一 部 充 满 着 浓 浓 父 爱 的 苦 心 不 诣，呕 心 沥 血 的 教 子 篇，也 是 一 部 最 好 的 艺 术 学 徒 修 养 读 物。D.这 是 达 卡 多 拉 游 泳 场，吕 伟 充 满 自 信，神 采 娈 冬 沉 静 自 若 地 走 上 十 米 高 台，从 容 不 迫 地 准 备 开 始 她 完 美 的 凌 空 一 跳。【答 案】A【解 析】【详 解】A.“身 临 其 境”指 亲 自 到 了 那 个 环 境，与“进 入 其 中”重 复；B.“因 地 制 宜”意 思 是 根 据 当 地 的 实 际 情 况，制 定 适 当 的 措 施，

41、使 用 恰 当；C.“苦 心 孤 诣”指 苦 心 专 研，到 了 别 人 所 达 不 到 的 地 步，也 指 为 寻 求 解 决 问 题 的 办 法 而 煞 费 苦 心，使 用 恰 当；D.“神 采 奕 奕”意 思 是 形 容 精 力 旺 盛，容 光 焕 发，使 用 恰 当；故 选 A o4.下 列 关 于 文 学 常 识 的 表 述 有 误 的 一 项 是（）A.欧 阳 修，北 宋 文 学 家，“唐 宋 八 大 家”之 一，字 永 叔，号 醉 翁。他 写 的 醉 翁 亭 记 主 要 记 叙 了 他 被 贬 为 滁 州 知 州 后，寄 情 山 水，与 民 同 乐 的 情 形。B.故 乡 选 自

42、 呐 喊，文 章 写 的 是 鲁 迅 本 人 同 少 年 闰 土 之 间 发 生 的 一 些 有 趣 的 故 事，同 时 也 写 出 了 故 乡 二 十 多 年 来 的 巨 大 变 化。C.苏 轼 的 水 调 歌 头 这 首 词，借 明 月 表 达 了 对 亲 人 的 思 念 和 美 好 祝 愿，表 达 了 词 人 旷 达 的 胸 襟 和 乐 观的 情 致。I）.雨 果 是 法 国 积 极 的 浪 漫 主 义 文 学 的 代 表 作 家，代 表 作 有 悲 惨 世 界 巴 黎 圣 母 院 等。【答 案】B【解 析】【详 解】B.小 说 故 乡 中 的“我”是 虚 构 的 人 物，并 非 鲁 迅

43、 本 人。故 选 B。5.诗 文 名 句 默 写 填 空。（1）潮 平 两 岸 阔，。（王 湾 次 北 固 山 下）（2）安 得 广 厦 千 万 间，!（杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌）（3）酒 是 中 国 古 代 文 人 艺 术 创 作 的 重 要 素 材。文 人 借 酒 宣 情、借 酒 言 志、借 酒 浇 愁，品 评 入 生。晏 殊 借 酒 低 吟 出 了“,（浣 溪 沙）的 时 光 变 迁；范 仲 淹 借 酒 表 达 了 对 家 乡 亲 人 的 思 念：,（渔 家 傲 秋 思）【答 案】.风 正 一 帆 悬.大 庇 天 下 寒 土 俱 欢 颜.一 曲 新 词 酒 一 杯.去 年

44、天 气 旧 亭 台.浊 酒 一 杯 家 万 里.燕 然 未 勒 归 无 计【解 析】【详 解】默 写 题 解 题 时，一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容；二 是 要 认 真 审 题，找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子；三 是 答 题 内 容 要 准 确，做 到 不 添 字、不 漏 字、不 写 错 别 字。本 题 的“悬、庇、俱、勒”等 字 容 易 写 错。6.读 下 面 这 段 文 字，根 据 要 求 答 题。有 一 个 智 者，他 叫 孔 子，他 在 修 身、交 友、学 习 等 方 面 的 见 解 给 世 人 以 启 迪；他 在 历 史 上 的 地 位 不 容 置 疑。有

45、 一 个 灵 魂 的 医 者，他 叫 鲁 迅，他 放 下 救 济 苍 生 的 医 书，用 手 中 的 笔 医 治 麻 木，他 是 勇 往 无 前 的 斗 士。有 一 个 勇 者，她 叫 海 伦 凯 勒，她 看 不 见 听 不 到 这 世 界 的 声 音，却 教 我 们 彼 此 用 爱 感 受，用 心 聆 听，她 不 屈 不 挠 地 与 命 运 抗 争 的 精 神 令 人 肃 然 起 敬。（1）文 中 第 句 中 有 一 处 标 点 符 号 使 用 不 恰 当，请 修 改。（2）文 中 第 句 有 语 病，请 把 修 改 后 的 语 句 抄 写 下 来。（3）文 中 第 句 有 语 病，请 把

46、修 改 后 的 语 句 抄 写 下 来。（4）请 另 选 一 个 人 物，按 照 句 的 句 式 仿 写。（要 求 语 意 连 贯，结 构 相 似）【答 案】把“；”改 成。（2）用 手 中 的 笔 医 治 麻 木 的 民 众。（3）她 看 不 见 这 世 界，听 不 到 这 世 界 的 声 音。（4）示 例：有 一 个 学 者，他 叫 闻 一 多，他 在 文 学、教 育、学 术 等 方 面 的 成 就 给 世 人 以 鼓 舞，他 在 世 人 心 目 中 的 形 象 熠 熠 生 辉。（句 式 相 同，语 意 连 贯 即 可。）【解 析】【小 问 1详 解】第 句 中，”他 在 修 身、交 友、

47、学 习 等 方 面 的 见 解 给 世 人 以 启 迪”“他 在 历 史 上 的 地 位 不 容 置 疑”是 两 个 并 列 的 方 面，因 为 两 个 句 子 中 都 没 有 逗 号，所 以 两 句 之 间 的 分 号 要 改 为 逗 号。【小 问 2 详 解】第 句 成 分 残 缺，”用 手 中 的 笔 医 治 麻 木”，“麻 木”是 形 容 词，不 能 作 宾 语，可 改 为“用 手 中 的 笔 医 治 麻 木 的 民 众”。【小 问 3 详 解】第 句 搭 配 不 当，“她 看 不 见 听 不 到 这 世 界 的 声 音”，“声 音”不 能 听 到，可 改 为“她 看 不 见 这 世

48、界，听 不 到 这 世 界 的 声 音”。【小 问 4 详 解】本 题 考 查 句 子 仿 写。仿 写 要 注 意 三 点，一 是 注 意 句 式，二 是 注 意 修 辞，三 是 注 意 字 数，语 意 连 贯。句 的 句 式 为“有 一 个 他 叫，他 在 等 方 面，他 在”，我 们 写 出 来 的 句 子 结 构 要 与 此 一 致，人 物 可 选 我 国 的 思 想 家、科 学 家、文 学 家 等。如：有 一 个 仁 者，他 叫 季 羡 林，他 在 古 代 文 化、思 想 史 等 方 面 的 成 就 卓 著，他 在 中 国 文 学 史 上 的 地 位 独 一 无 二。二、阅 读 理 解

49、（48分）（一）（4 分）7.阅 读 下 面 的 诗 歌，完 成 小 题。南 安 军 文 天 祥 梅 花 南 北 路，风 雨 湿 征 衣。出 岭 同 谁 出？归 乡 如 不 归！山 河 千 古 在，城 郭 一 时 非。饿 死 真 吾 志，梦 中 行 采 薇。从 表 现 手 法 的 角 度，分 析 尾 联 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情。【答 案】直 抒 胸 臆（直 接 抒 情）至 死 不 渝，以 死 明 志，保 持 爱 国 的 节 操；誓 死 报 国 的 决 心。【解 析】【详 解】本 题 考 查 从 表 现 手 法 的 角 度 理 解 诗 句 思 想 感 情 的 能 力。作

50、答 时 要 先 分 析 尾 联 内 容，结 合 内 容 分 析 表 现 手 法 及 其 蕴 含 的 思 想 感 情。尾 联“饿 死 真 吾 志，梦 中 行 采 藏”的 意 思 是：绝 食 而 死 是 我 真 正 的 意 愿，梦 中 也 学 伯 夷、叔 齐，吃 野 菜 充 饥 等 死。在 尾 联 中，诗 人 化 用 了 伯 夷、叔 齐 在 商 朝 亡 国 后，不 食 周 粟，逃 进 首 阳 山 采 野 菜 充 饥，最 终 饿 死 在 山 上 的 故 事，借 此 点 明 其 宁 愿 绝 食 饿 死 在 家 乡，也 不 与 元 兵 合 作，表 达 其 誓 死 效 忠 大 宋 王 朝 的 决 心。由