小学校疫情期间学生心理健康指南.pdf
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1、小 学 校 疫 情 期 间 学 生 心 理 健 康 指 南 疫 情 防 控 期 间,父 母、孩 子 长 时 间 共 处,让 一 些 家 庭 的 亲 子 问 题 突 显 出 来。而 很 多 家 长 把 亲 子 冲 突 的 原 因 归 结 为 疫 情 的 发 生,认 为 只 要 疫 情 结 束,亲 子 冲 突 就 会 自 行 消 失。然 而,亲 子 关 系 存 在 的 问 题 从 过 往 的“隐 而 不 发”到 现 在“集 中 喷 发”,正 是 已 有 问 题 的 延 续 与 恰 逢 其 时 的 爆 发,这 是 一 场 危 机,也 是 家 庭 教 育 的 契 机。父 母 如 何 做 才 能 与 孩
2、 子 形 成 良 好 的 亲 子 关 系?请 查 收 这 份“疫”起 居 家 亲 子 关 系 指 南 吧!一、管 理 情 绪 疫 情 之 下,重 重 压 力,家 长 既 要 考 虑 生 计 还 要 操 心 孩 子,非 常 地 不 容 易。在 有 情 绪 的 时 候,家 长 要 学 会 接 纳 自 己 的 情 绪,不 做 受 害 者,亦 不 做 加 害 者,而 是 如 实 看 待 当 前 困 境,清 楚 自 己 的 需 求,担 负 起 自 身 的 责 任。当 孩 子 在 家 不 能 安 心 学 习,或 出 现 别 的 问 题 时,家 长 不 妨 先 控 制 一 下 自 己 的 情 绪,多 问 孩
3、 子 几 个 为 什 么,倾 听 孩 子 心 声。只 要 理 由 合 理,就 尊 重。如 果 不 利 于 孩 子 成 长,就 和 孩 子 积 极 沟 通,共 同 协 商 出 一 个 大 家 都 能 接 受 的 结 果。二、接 纳 孩 子 心 理 学 里 有 一 个 悖 论,那 就 是 所 有 的 改 变 都 是 基 于 不 改 变。通 俗 地 理 解 便 是,当 我 们 迫 切 地 想 要 改 变 孩 子 的 时 候,也 是 最 难 改 变 孩 子 的 时 候。当 我 们 发 自 内 心 地 去 理 解 孩 子 的 行 为,接 纳 他 当 下 的 状 态,看 到他 对 于 自 我 约 束 无
4、能 为 力 的 时 候,才 能 够 看 到 孩 子 的 困 境 所 在,更 愿 意 心 平 气 和 地 与 孩 子 交 谈,而 此 时 的 交 谈 才 能 真 正 地 让 孩 子 觉 得 家 长 是 为 他 好。家 长 对 孩 子 的 过 度 担 忧 和 控 制 背 后 暗 含 着 一 种 优 越 感 或 内 疚 感,这 会 让 孩 子 感 到 很 有 压 力,越 发 想 要 抗 拒 和 远 离,这 样 做 的 结 果 往 往 是 不 欢 而 散,甚 至 会 加 剧 亲 子 关 系 中 的 裂 痕。三、调 整 期 待 调 整 自 己 对 孩 子 的 期 待 值。不 要 让 自 己 因 为 孩
5、子 的 问 题 而 过 度 焦 虑。因 为 你 的 焦 虑 可 能 会 让 你 的 情 绪 失 控,最 后 与 孩 子 的 亲 子 关 系 就 会 越 来 越 紧 张,家 里 也 是 鸡 飞 狗 跳 的。最 重 要 的 是,情 绪 是 会 传 染 的。那 就 一 起 学 习 排 解 情 绪。比 如 听 听 音 乐,打 打 游 戏,微 信 同 学 聊 聊 天,这 都 是 正 常 的。四、以 身 作 则 家 长 在 陪 伴 孩 子 时 一,除 了 工 作 必 要 的 回 复 和 交 流 外,家 长 尽 量 不 要 当 着 孩 子 的 面 追 剧、刷 抖 音 或 聊 微 信 等,这 样 很 容 易
6、造 成 孩 子 的 心 理 不 平 衡。家 长 意 见 不 一 致,尤 其 是 有 矛 盾 冲 突 的 时 候,尽 量 不 要 当 着 孩 子 的 面 争 执。要 尽 量 给 孩 子 营 造 一 个 和 谐、温 馨 的 家 庭 氛 围。疫 情 教 会 我 们 成 长,更 给 家 长 提 供 了 一 个 很 好 的 反 思 机 会,及 时 走 出“亲 子 共 生”的 束 缚。疫 情 居 家,多 点 耐 心、多 点 包 容,学 会 倾 听、尊 重 彼 此,那 么 我 们 也 会 对 彼 此 多 一 份 理 解,多 一 份 接 纳。小 学 校 疫 情 期 间 学 生 心 理 健 康 指 南多 姿 的
7、 生 命 离 不 开 健 康 的 心 理,拥 有 健 康 心 灵 和 阳 光 心 态,才 拥 有 五 彩 斑 斓 的 生 活。调 整 好 情 绪,迎 接 新 学 期,和 您 一 起 创 未 来。突 如 其 来 的 疫 情 让 我 们 的 城 市 和 生 活 再 次 按 下 了 暂 停 键,在 这 美 好 的 季 节,本 该 正 常 上 学 的 孩 子 们,不 得 不“宅”在 家 中,生 活 和 学 习 失 去 了 规 律,又 不 能 外 出 户 外 活 动,孩 子 难 免 会 产 生 不 良 的 情 绪。为 科 学 做 好 在 防 疫 期 间 心 理 健 康 教 育 工 作,通 川 八 小 准
8、 备 了 这 份 心 理 健 康 疏 导 小 贴 士,希 望 能 够 对 疫 情 期 间 学 生 心 理 健 康 有 所 帮 助。让 我 们 一 起 互 相 陪 伴,健 康 快 乐 地 度 过 居 家 防 疫 时 光!一、学 生 篇(1)保 持 健 康 生 活 方 式,做 好 个 人 清 洁 卫 生 在 疫 情 期 间,遵 照“少 出 门,戴 口 罩,勤 洗 手”的 原 则,主 动 隔 离,保 持 个 人 和 居 家 的 清 洁 卫 生。要 保 持 作 息 规 律,保 证 睡 眠 时 间,合 理 膳 食,均 衡 营 养,增 强 自 己 的 免 疫 力。尤 其 在 上 网 课 的 环 境 下,更
9、 加 考 验 我 们 的 自 制 力 和 毅 力,所 以 希 望 同 学 们 能 够 遵 守 学 校 的 作 息 规 律。(2)开 展 室 内 锻 炼 活 动,保 持 良 好 的 身 体 健 康 状 态 结 合 自 己 的 兴 趣 和 生 活 条 件,自 主 选 择 活 动 方 式,每 天 开 展 一 个 小 时 左 右 的 室 内 运 动。如 进 行 垫 子 上 面 的 俯 卧 撑、仰 卧 起 坐、平 板 支 撑,还 可 以 跳 健 身 操、呼 啦 圈 儿、踢 健 子 等,适 当 的 运 动 不 仅 可 以 消 除 疲 劳,提 高 大 脑 中 的 血 氧 含 量,并 且 能 够 促 进 大
10、脑 活 动,既 健 身 又 悦 心。为 大 家 推 荐 眼 保 健 操 和 我 们 学 校 的 健 身 操!(3)积 极 与 父 母 老 师 沟 通 交 流,做 力 所 能 及 的 家 务 同 学 们 可 在 这 一 特 殊 时 期,多 与 父 母 沟 通 交 流,在 充 分 表 达 自 身 的 感 受 和 需 要 的 同 时 一,也 积 极 理 解、支 持 父 母。主 动 做 一 些 力 所 能 及 的 家 务 劳 动,打 扫 卫 生,整 理 房 间,洗 衣,做 饭 等 等,不 仅 提 高 自 己 的 生 活 自 理 能 力 和 劳 动 技 能,而 且 又 帮 助 家 长 减 轻 了 负 担
11、。如 果 有 不 便 和 父 母 说 的 话,可 以 通 过 网 络 与 班 主 任 或 者 心 理 老 师 交 流 自 己 内 心 感 受。二、家 长 篇(1)多 鼓 励 和 陪 伴,营 造 富 有 亲 情 的 家 庭 环 境 陪 伴 是 最 温 情 的 教 育。父 母 和 家 人 要 做 好 表 率,除 了 必 要 的 工 作 处 理 和 接 打 电 话 以 外,其 余 时 间 不 宜 过 多 使 用 手 机 等 电 子 产 品。尽 量 抽 时 间 陪 伴 孩 子,提 高 陪 伴 质 量。在 陪 伴 的 过 程 中,拒 绝 说 教 和 敷 衍。家 长 们 要 积 极 创 造 良 好 和 谐
12、 的 家 庭 环 境,为 孩 子 打 造 一 个 温 馨 的 心 灵 港 湾。为 了 营 造 和 谐 的 家 庭 氛 围,家 长 要 带 领 孩 子 一 起 做 到 邻 里 和 睦、尊 老 爱 幼、互 相 关 心、真 诚 交 流、勇 于 承 担 家 庭 责 任,拥 有 一 颗 宽 容 的 心。和 谐 家 庭 中 的 孩 子,更 易 于 形 成 健 康 的 心 理 素 质 和 完 备 的 人 格。(2)及 早 发 现 异 常 心 理,及 时 就 诊 治 愈 作 为 孩 子 的 监 护 人,家 长 必 须 注 意 孩 子 心 理 的 变 化,做 到 早 期 发 现、及 时 介 入、有 效 干 预、
13、防 止 突 发。建 议 以 家 庭 茶 话 会 的 形 式,来 一 次 真 诚 有 效 的 沟 通,谈 谈 假 期 的 收 获、感 悟,也 可 以 讨 论 对 新 学 期 的 想 法 和 规 划,能 够 了 解 孩 子 目 前 的 心 态。尽 量 多 听 少 说,避 免 先 入 为 主 的 说 教,让 孩 子 说 出 自 己 的 心 里 话。(3)和 孩 子 一 起 观 影,培 养 亲 子 关 系 通 过 老 师 的 层 层 筛 选,列 出 了 几 部 儿 童 影 片 清 单,家 长 可 以 和 孩 子 一 起 看,一 起 融 入 情 节,培 养 亲 子 关 系。孩 子 听 不 懂 的 时 候
14、,可 以 解 释;孩 子 有 困 惑 时,可 以 一 起 讨 论。在 观 看 时 应 及 时 进 行 教 育 和 引 导,帮 助 孩 子 辨 别 是 非 善 恶,避 免 不 良 习 惯 的 养 成,动 画 片 不 是 洪 水 猛 兽,也 不 是 父 母 脱 身 的 安 抚 工 具,优 秀 的 动 画 片 是 孩 子 童 年 里 快 乐 的 回 忆。家 长 们、同 学 们,我 们 现 在 在 家 中 不 仅 要 做 好 防 疫 保 护 好 自 己,还 要 配 合 社 区 做 好 核 酸 检 测 等 工 作。相 信 在 政 府 和 广 大 医 务 人 员 的 努 力 下,在 广 大 人 民 群 众
15、 的 配 合 下,我 们 一 定 能 战 胜 疫 情,早 日 重 聚 在 美 丽 的 八 小 校 园。小 学 校 疫 情 期 间 学 生 心 理 健 康 指 南 尊 敬 的 家 长 朋 友、亲 爱 的 同 学 们:鉴 于 当 前 疫 情 形 势,为 保 障 师 生 的 健 康 和 安 全,按 上 级 通 知 精 神,学 生 继 续 居 家 健 康 检 测,学 校 将 开 展 线 上 教 育 教 学。面 对 疫 情,我 们 的 心 理 调 节 与 身 体 防 护 同 样 重 要 哦!负 面 情 绪 太 多,就 会 对 我 们 的 身 体 健 康 产 生 影 响,使 免 疫 力 降 低。所 以,疫
16、 情 期 间,我 们 不 仅 要 做 好 防 护,也 要 保 持 一 个 良 好 的 心 态。一、大 人 们 的 情 绪 稳 定 了,能 给 孩 子 带 来 安 全 感 作 为 家 长,孩 子 不 能 上 学 和 出 去 玩,整 天 缠 着 我,又 或 者 总 要 玩 手 机、电 脑,提 醒 也 不 管 用,不 知 道 该 如 何 与 孩 子 沟 通,如 何 陪 伴 孩 子,自 己 情 绪 变 得 暴 躁。“父 母 情 绪 稳 定 是 给 孩 子 最 好 的 礼 物”,尤 其 是 在 防 疫 的 特 殊 时 期,家 人 情 绪 稳 定 就 是 孩 子 最 好 的 强 心 剂。孩 子 通 常 会
17、 通 过 父 母 的 情 绪 和 反 应 来 认 识 和 看 待 世 界,因 此,父 母 的 情 绪 越 稳 定,孩 子 受 到 的 影 响 就 越 小,孩 子 才 能 建 立 起 安 全 感。学 生 精 力 旺 盛,很 多 活 动 需 要 父 母 参 与,所 以 跟 家 长 的 联 系 更 紧 密。这 时 候 可 以 跟 孩 子 一 起 制 定 一 个 活 动 计 划 表,包 括 体 育 活 动、艺 术 活 动、阅 读 活 动、劳 动 活 动 等。在 活 动 中 适 当 地 安 排 一 些 亲 子 互 动 活 动,例 如 亲 子 游 戏 和 亲 子 阅 读,一 起 做 饭,一 起 绘 画,一
18、 起 看 电 影,增 加 和 孩 子 的 交 流,让 他 有 事 做,并 且 也 能 与 家 长 一 起 互 动,增 进 亲 子 关 系。疫 情 期 间,因 为 不 能 外 出,所 以 孩 子 使 用 电 子 产 品 的 时 间 确 实 会 增 加,首 先 家 长 得 理 解 这 个 现 实。在 跟 孩 子 交 流 和 建 议 时 也 需 要 注 意 方 法:语 气 是 表 达 过 程 中 的 重 要 影 响 因 素,用 平 和 的 语 气 进 行 陈 述,会 让 听 的 人 更 舒 服。真 诚 表 达 自 己 的 感 受,减 少 评 价,减 少 抱 怨,多 用“我 信 息”表 达 法(以 表
19、 达 自 我 感 受,自 我 期 待 为 主 的 表 达 方 式,例 如:看 到 你 看 了 3 个 小 时 的 手 机,我 感 到 有 些 担 心 你 的 眼 睛,希 望 跟 你 一 起 聊 聊 手 机 使 用 的 问 题。),接 纳 自 己 的 感 受,并 合 理 提 出 期 望。二、保 持 健 康 的 生 活 方 式,做 好 个 人 的 清 洁 卫 生 在 疫 情 期 间,我 们 要 遵 照“少 出 门,戴 口 罩,勤 洗 手”的 原 则,主 动 隔 离,保 持 个 人 和 居 家 的 清 洁 卫 生。我 们 还 要 保 持 作 息 规 律,保 证 睡 眠 时 间,合 理 膳 食,均 衡
20、 营 养,增 强 自 己 的 免 疫 力 和 抗 病 毒 能 力。面 对 居 家 学 习 的 现 状,咱 们 半 岛 学 校 已 经 为 大 家 制 定 了 详 细 的 课 程 计 划,老 师 们 也 会 给 大 家 布 置 相 应 的 学 习 任 务,我 们 可 以 根 据 课 程 计 划 在 相 应 的 时 间 里 完 成 我 们 的 学 习 任 务。同 学 们,现 在 是 考 验 我 们 自 制 力 和 毅 力 的 时 候,相 信 我 们 都 能 通 过 这 一 考 验。三、坦 然 面 对 情 绪 变 化,理 解 和 接 纳 负 面 情 绪 在 疫 情 压 力 下,同 学 们 可 能 会
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