体育教师个人评职称述职报告3篇.docx

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1、 体育教师个人评职称述职报告3篇（范文）体育教师个人评职称述职报告1 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担当了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、理论学问学习 通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华局部，坚持“安康第一”的指导思想，将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读*体育、体育*等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思， 二、教学方面 一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水*有了明显的提高

2、，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学规划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生把握一两项运动技能。在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股*股长和学校领导的好评。 三、业余训练方面 我校是一个建成才半年的新校，很多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参与区乒乓球竞赛获得团体第x名，成为我校第

3、一个嘉奖，组队参与区篮球竞赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的许多汗水。为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮竞赛等活动。 四、个人业绩 2023年x月被学校任命为艺体教研组长；2023年x月所带乒乓球参与区中小学生竞赛获得团体总分第五名；2023年x月成为*学术讨论会会员；教师“说课”留意事项和冬季长跑赛前发动发表在国家级报纸*报。趣味嬉戏*发表在省级期刊体育*杂志上。 经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有很多缺乏有待改良。在今后工作中，我会虚心向各位领导和同事学习，连续努力。 体育教师个人评职称述职报告2 体育教研组在学校领导的关怀支持下以及全体教师的

4、协调协作下，仔细贯彻党的教育方针，坚持贯彻“安康第一”的指导思想。实施新课程标准，积极推行全民健身规划，增进学生身心安康，增加学生体质，使学生坚固地把握体育根本学问和根本技术，培育学生良好的熬炼身体习惯，为学生的终身体育奠定坚实的根底。仔细执行学生体质安康标准，积极开展“阳光体育体育活动”，在普及的根底上狠抓提高，不断进展学生身体素养，培育合格的体育人才，使学校体育工作再上新台阶。回忆一学期的体育教学工作，现就本学年教学工作做如下总结： 一、教学工作 教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的内容，一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学，我们体育组教师在开学初就制定了各

5、自教学工作规划和教学教研进度表并组织全体教师进行各人担当年级的教材疏通学习，并形成纸质材料上 交教育处。在教学组织过程中，我们体育教研组教师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务，教学收到了较好的效果。教研组全都要求全部上课教师杜绝放羊课，仔细上好每一堂常态体育课。现在，通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学，为学生体育课的学习有了保证。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改良学习，并利用播送操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁

6、值周体育教研组都要求教师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终布满热忱和高度的责任感，针对做操状况准时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队，调控好节奏，针对学生解散时乱跑现象提出批判教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。 三、教研工作 教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量，让体育教学长久保鲜，在体育教研组长的带着下定期进行教研活动，坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教状况进展小结，坚持每个月对教师常规工作做检查记录，准时指出和订正缺乏。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时，我们教研组群策群力，针对活动方案绽开争论，体育组教

7、师各抒已见不断完善方案，最终形成方案上报校长室批准执行。活动完毕后，组织教师对活动做小结和沟通学习。坚持每位教师学期末仔细撰写教学论文，积极投稿，积极参与县市一级论文评比活动，不断提高教科研水*；做好期末工作总结，坚持做好教学反思，充分挖掘教学与训练中的问题，深刻反思不断积存，不断提升自身教科研水*。 四、学生体质安康达标测试及数据上报工作 国家学生体质安康是反映一个学校学生体质安康水*现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来，我校从不怠慢，本着对学生“安康”负责任的态度，仔细组织学生进展测试，分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。由于2023年时间紧，任

8、务重，通过体育组几次与学校协调讨论打算于2022年10月1416日停课三天以年级为单位进展了达标测试，通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日胜利上报。学生体质安康测试及数据的胜利上报，的确为学生体质安康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。 五、体育训练竞赛工作 体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长，也是培育学生体育特长，开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中熬炼身体，展现特长，我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了5七至*生以及教师的篮球竞赛。活动历经一个周，通过竞赛提高了学生的球技和篮球水*，通过活动

9、增加了学生的分散力兴奋了精神，我校学生篮球运动取得了长足的进展。现在，篮球运动在花沟学校具有良好的群众根底。篮球也在我校已经形成常规，有了特色。 为了让学生能在竞赛中展现自己，使身体得到了全面熬炼，感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想，仔细筹划并和组织了播送体操竞赛等体育活动。 通过竞赛提高了学生的身体素养，培育了局部学生的体育特长，让学生进一步熟悉体育运动，熟悉体育熬炼的重要性。全校学生参加竞赛到活动中，每个参赛单位取得了优异的成绩并在竞赛中获奖。 2022年学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩，但已经成为过去。今后，我将不断总结阅历，改良教育教学工作中存在的一些缺乏，不断地开拓进取

10、创新，力争做得更好。 体育教师个人评职称述职报告3 时间消逝，岁月如梭。转瞬间两年时间马上过去，回忆过去的两年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排。能依据学校领导的.工作安排仔细做好各项工作，现就两学年来的体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面： 作为一名教师，特殊是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个年来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过自己的努力，

11、克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面： 在*时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 第一，加强对学生的思想教育，使

12、学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、准第一文库网确、标准、美丽。 第三，讲解少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令清晰、嘹亮、精确。 第五，准时订正错误动作。另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 这个学期我们组织了学校田径队训练。我实行了以下措施： 第一、制订科学

13、的训练规划及进度规划，严格根据训练规划进展训练，并依据学生的详细训练状况准时调整训练规划。 其次、组织学生学习田径队的治理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，擅长总结。 第三、克制困难，训练严谨：田径工程多，技术特殊简单，每一个动作，根据不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。 田径队训练工作经过一个学年的磨练已呈标准化、制度化、常规化。训练队每天早熬炼时间，和下午课外活动时间进展训练、每次40分钟。运发动积极训练，教师在训练时兢兢业

14、业、克尽职守。做到每次训练有规划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进展训练。 三、本学期的主要成绩： 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校在全县运动会竞赛中，男、女生获得了全县第五名，全县越野赛中取得男、女其次名的好成绩，取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的阳光体育之一的课外活动，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回忆一年以来的工作，我看到本学

15、年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 体育教师个人评职称述职报告3篇扩展阅读 体育教师个人评职称述职报告3篇（扩展1） 体育教师职称述职报告10篇 体育教师职称述职报告1 尊敬的各位评委： 大家好： 我叫*x,1999年毕业于宝坻体育运动学校，2023年1月取得天津体育学院本科学历，始终从事体育教学工作，现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上，我已

16、经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业，献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成绩： 2023年12月我的课荣获宝坻区中小学优秀体育展现课壹等奖、2023年和2023年方家庄镇中小学田径运动会第一名。2023年我撰写的的论文为了每个学生的安康获区级二等奖；2023年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球竞赛的第一名；2023年12月我撰写的的论文试谈体育教学学生创新力量的培育获区级二等奖；2023年获宝坻区运动会第五名的好成绩，2023年我获得国家田径一级裁判员的称号。2023年我撰写的的论文素养教育与体育教学创新力量的培育获区级三等奖；20

17、23年8月，我设计的教案在宝坻区优秀体育与安康教案评比中获二等奖。2023年，获得方家庄镇中小学田径运动会第一名，2023年，在天津市中小*会上，我校学生刘祥军打破了3000米市运会记录。2023年区运会上田宏巧在800米、1500米两个工程均取得了第三名。2023年我积极参与了市级篮球裁判员的培训工作。在这几年的工作中，我向上级学校输送了大批的体育特长生：如：王东波、王海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。 下面我就近几年的工作状况向大家做一下汇报： 一、为人师表关爱学生 作为教师，爱为人师表，陶行知老先生的话“捧着一颗心来，不带半根草去“,始终鼓励着我全身心地投入到教育教

18、学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽，关怀而不骄纵，信任而不包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来，我的爱可以熔化学生心灵的“坚冰“在教学工作中，我*等的对待每一个学生，用赏识的观点对待每一个学生虽然有时学生淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名教师，我的身上具有剧烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去鼓舞他们，我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个学生都撑起一片爱的天空！ 二、与时俱进，细心施教 在教学工作中，我精确的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的融合在一起，并充分的发挥学生的主体、教师

19、的主导作用，并把新课改精神理念精确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间，我努力钻研现代教育教学理论，了解现代教学的信息，把握现代教学的手段，并且和同事们积极探究网络时代的教学模式，在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学相互促进的原则，和同学科的教师共同讨论教材，取长补短，做到充分把握教材并且娴熟的运用。在教学方面，我立足“用活老教材，实践新理念“,并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学阅历，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文获区级二等奖，两篇论文获区级三等奖。 三、淡泊名利，甘于奉献 在长期的教学工作中，我辛勤耕耘，悄悄奉献，但

20、作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等学生训练，经常是不能正常吃早饭。当很多教师间续来到校园的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，肯定做到个人利益听从集体利益。作为学科组组长，为了相互取长补短，我积极组织同科教师定期听课、评课、集体备课，并为许多年轻教师制造了进展的时机，从而调动了他们的工作热忱，起到了培育年轻教师的作用，这也是进一步赢得了年轻教师对我的信任。这也使我的体育组长的工作做得井井有条，从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三毕业班的讲台上，和我从前的教师今日的同事共同挑起了最重的担子，说实话我很有

21、压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作量，我没有一丝一毫的埋怨，由于我有信念有力量和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章！ 人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的学生，当我看到他们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝愿，我便知道，我的价值在他们的身上得到了表达，我无愧于三只讲台，更无愧于当时的选择。阅历春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成绩已属于过去，将来才真正属于自己，作为一名青年教师，我惟有拼搏进取。我坚信，岁月会永久垂青于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和制造，不断地追求崇高的抱负，实现我的人生价值！ 感谢大家！

22、 体育教师职称述职报告2 教书育人，为人师表，顾全大局，积极听从学校各种临时性工作的安排。 教育教学工作。 五年来我始终担当体育教学工作，在教育教学中我注意于对学生学习兴趣、力量和习惯的培育，坚信“良好的师生关系赛过很多教育”这句话，努力构建*等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也特别注意对学生的养成教育，培育学生良好的行为习惯和道德品质，努力培育诚信自律、自信活泼的学生。关怀每一个学生的身体与身心安康，爱惜全体学生，*等、公正的对待学生，急躁教育，促进学生全面、主动、安康进展。 在*时的工作中，我积极向本教研组的教师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。

23、任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还仔细做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克制困难。其中在*年秋*湖市运动会上，我训练的集体工程获得了市第五名的好成绩。*年6月，我和郑教师合作训练的女篮获得了市竞赛的第三名。 在完成*时的教学工作之余，我对教科研工作也特别重视。 教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新力量的培育一文荣获*年*湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语，让课堂布满活力一文荣获*年*湖市论文评比二等奖，浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获*年*湖市论文评比二等奖。 另外还有*湖市立项课题两个，其中课题小学低段体育生活化教学的探究

24、与实践已于*年结题，并荣获*湖市第九届优秀教育教学讨论成果三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明嬉戏的开发之讨论去年立项，讨论已满一年，明年结题。 另有教学随笔公开课之遐想在*年*湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。怀想54在*年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖 。我的“体育课，跟着奥运走发表于南湖晚报*年9月 7日刊，没有嬉戏的童年是不欢乐的发表于南湖晚报*年 2月 5日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。 在连续教育方面，我能积极参与素养提升工程与每年的暑期师德培训。另外*年，我通过考试取得了心理学证书。*年2月我取得了湖州师范

25、学院的本科文凭，*年4月取得计算机新三级证书。 作为体育教师，我不仅要求学生积极熬炼，自己也常常参加各种体育活动。并且在*年*湖市其次届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在*年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米其次名。 几年来，我在领导、同事们的关怀帮忙下获得了几个荣誉：*年度，被评为*湖市首届读书节“优秀辅导教师”；*年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在*年度，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为*湖市新教育代表团的一员参与了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育试验优秀个人”荣誉称号。 以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学

26、体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗*常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，盼望能得到大家更多的关怀、指导和帮忙，感谢大家！ 体育教师职称述职报告3 本人*年毕业于天津体育学院体育教育专业，本科学历，教育学学士学位。1998年7月走上教育工作岗位，从教10年，担当班主任工作3年，担当学科组长1年，取得了第三周期连续教育合格证书，通过了计算机信息技术高级模块考核。2023年11月晋升中学一级职称，至今满5年，符合申报中学高级职称条件，现提出申报，详细述职如下，请领导和教师们予以审核。 一、思想政治方面 具有良好的政治素养，喜爱祖国，喜爱人民

27、，拥护*的领导，积极向党组织靠拢。积极参与学校组织的各项政治活动，在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物。为人正直，待人恳切热忱，坚持实事求是，具有较好的与人合作的力量，不追名逐利、不计较个人得失。喜爱教育事业，严格执行党的教育方针，以身作则、为人师表，以高度的责任感和饱满的工作热忱仔细完成领导交给的任务，任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟。 二、教学和教科研工作方面 把握坚实的根底理论和专业学问，熟识教学大纲，熟识教材,能够驾驭中职体育教学，胜任我校各年级体育教学工作,在教学内容选择上能突出共性化教学原则，尽量使每个学生都能把握适合自己的活动内容和活动方式。我不要求学生每项技能

28、都精，但要求他们把握一至两项适合自己的体育工程。在教学目标的制定上，采纳区分对待，因人而宜的方法，不同的学生制定不同的教学目标，例如在立定跳远和实心球工程中，我依据每个学生的身体状况制定合格标准，使每个学生通过努力都能完成任务，增加了学生的自信念。在教法运用上能够依据学生的实际状况和新课程理念，大胆尝试运用“欢乐体育“教学模式教学，在太极拳、排球和跨栏跑等工程的教学过程中采纳自主、合作、探究的教学方法，充分发挥学生的主体作用，增加学生的合作意识，让学生在练习中自己找出问题，通过友伴合作、探究，教师加以引导，学生自己找出答案，这样既调动学生学习的积极性，又加深了学生对动作的了解。而且整个体育教学

29、过程，突出了有用性和趣味性的原则，每次课再配以小嬉戏，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。所教“太极拳“、“跳绳“、“跨栏跑“等课，分别在市、区、校级获奖。 胜任我校田径运动队的训练工作。把握科学的训练手段、训练方法和训练技巧，自己所带队员屡次在南开区田径运动会上取得好成绩。 为了丰富学生的课余文化生活，与组内教师合作，组织好活动课，所教太极拳课成为我校的传统保存工程，所带太极拳队屡次展现，受到好评。参加了我校近两届的田径运动会的组织工作，圆满完成了任务，所教播送操在运动会上展现，受到领导的好评。 多年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教育最新的进展趋势

30、，不断的更新学问。在课堂教学中贯彻新课改理念，积极推广先进教学方法，尝试“欢乐体育“教学的模式在课堂教学中实践，到达预期的目标。通过不断的试验、讨论、分析、总结，撰写讨论成果，屡次在区市级获奖，为创新教学模式积存了资料。 三、德育工作方面 重视学生的德育教育，喜爱学生，做到既教书又育人;重视教育学、心理学等方面的学习、讨论，了解中职生的思想现状，查找与他们的共同语言。在担当班主任工作期间,虚心向老班主任请教,工作讲究方法，常常与科任教师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。重视培育班干部的治理力量，使学生干部在干中学、学中干，发挥他们的积极性、制造性，引导他们自主治理班集体，形成良好的班风，即：

31、团结、向上、刻苦、进取。 中职学生根底差，思想波动大，简单消失问题，因此时刻了解学生思想动态，重视不同层次学生的思想转化工作，有针对性地进展思想教育。尤其在转化后进生的工作中付出了艰难努力，同他们促膝谈心，解决他们的实际困难，与他们同甘共苦，肝胆相照，成为他们的大朋友。中职学校住校生多，节假日把道远不回家的学生接到家中改善生活，非典期间学生回不了家，我就给学生送去生活用品和食品，让他们安心学习。我所带的2023级学生张慧跟家长吵架离家出走多日，家长找到学校，我通过向家长和同学了解她可能去的地方，打电话多方联系，经过两天的努力找到了她和另一个也离家出走的女孩，经过急躁的劝解她最终和家长回家，后来

32、我又常常和她谈心，让她了解家长工作和生活的艰辛，渐渐的她变成了一个懂事的孩子，现在成为了一名大学生 四、招生工作方面： 生源是学校的生命线，招生工作是学校工作的龙头，作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力，动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作，不惜力气，不吝钱财。我时刻和初中校的教师保持联系,深入到每个学生家中，向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业状况,开车带着他们参观学校，让他们放心的把学生送到我们学校，学生三年在校生活学生期间，我还留意做好跟踪效劳，关怀他们的学习、生活和就业，为家长解决后顾之忧。每年都超额完成招生任务。 五、业绩方面： (一)教育教学业绩： 1、2023年

33、天津市中小学竞赛中获“体育道德风气裁判员“称号。 2、2023-2023学年度第一学期荣获“校级讨论课优秀奖“。 3、2023-2023学年度第一学期荣获“校级说课优秀奖“。 4、2023-2023学年度其次学期荣获“校级讨论课优秀奖。“ 5、2023-2023年每学期评为区、校级优秀教案。 6、2023年获区级优秀课二等奖。 7、2023年天津市中等职业学校优秀体育课创新评比中太极拳12式课荣获市二等奖。 8、2023-2023年所带田径队每年都获得区团体总分前6名的好成绩。 (二)讨论成果： 1、论文浅谈如何培育学生体育熬炼的积极性在南开区第九届论文年会上获三等奖。 2、论文浅析如何对“体

34、育后进生“进展转化教育获第五届新世纪杯教育科研论文评比区级三等奖。 3、论文在中职体育教学中实施“欢乐体育“教学模式的探究与试验在天津市根底教育2023“教育创新“论文评比中获市三等奖。 工作以来取得了一些成绩，这些成绩是在领导和同事们的帮忙下取得的，感谢领导和同事们对我的关心和帮忙，今后我还要刻苦钻研业务、锐意进取、积极探究新的教学方法来激发学生的兴趣、提高全体学生的身体素养。无论这次能否晋上升级职称，我都会再接再厉，争取最大的进步。 体育教师职称述职报告4 尊敬的各位评委： 大家好： 我叫*x,1999年毕业于宝坻体育运动学校，2023年1月取得天津体育学院本科学历，始终从事体育教学工作，

35、现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上，我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业，献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成绩： 2023年12月我的课荣获宝坻区中小学优秀体育展现课壹等奖、2023年和2023年方家庄镇中小学田径运动会第一名。2023年我撰写的的论文为了每个学生的安康获区级二等奖；2023年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球竞赛的第一名；2023年12月我撰写的的论文试谈体育教学学生创新力量的培育获区级二等奖；2023年获宝坻区运动会第五名的好成绩，2023年我获得国家田径一级裁判员的称号。2023年我撰写的的论文

36、素养教育与体育教学创新力量的培育获区级三等奖；2023年8月，我设计的教案在宝坻区优秀体育与安康教案评比中获二等奖。2023年，获得方家庄镇中小学田径运动会第一名，2023年，在天津市中小*会上，我校学生刘祥军打破了3000米市运会记录。2023年区运会上田宏巧在800米、1500米两个工程均取得了第三名。2023年我积极参与了市级篮球裁判员的培训工作。在这几年的工作中，我向上级学校输送了大批的体育特长生：如：王东波、王海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。 下面我就近几年的工作状况向大家做一下汇报： 一、为人师表关爱学生 作为教师，爱为人师表，陶行知老先生的话“捧着一颗心来

37、，不带半根草去“,始终鼓励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽，关怀而不骄纵，信任而不包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来，我的爱可以熔化学生心灵的“坚冰“在教学工作中，我*等的对待每一个学生，用赏识的观点对待每一个学生虽然有时学生淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名教师，我的身上具有剧烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去鼓舞他们，我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个学生都撑起一片爱的天空！ 二、与时俱进，细心施教 在教学工作中，我精确的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学

38、方法有机的融合在一起，并充分的发挥学生的主体、教师的主导作用，并把新课改精神理念精确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间，我努力钻研现代教育教学理论，了解现代教学的信息，把握现代教学的手段，并且和同事们积极探究网络时代的教学模式，在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学相互促进的原则，和同学科的教师共同讨论教材，取长补短，做到充分把握教材并且娴熟的运用。在教学方面，我立足“用活老教材，实践新理念“,并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学阅历，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文获区级二等奖，两篇论文获区级三等奖。 三、淡泊名利，甘于

39、奉献 在长期的教学工作中，我辛勤耕耘，悄悄奉献，但作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等学生训练，经常是不能正常吃早饭。当很多教师间续来到校园的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，肯定做到个人利益听从集体利益。作为学科组组长，为了相互取长补短，我积极组织同科教师定期听课、评课、集体备课，并为许多年轻教师制造了进展的时机，从而调动了他们的工作热忱，起到了培育年轻教师的作用，这也是进一步赢得了年轻教师对我的信任。这也使我的体育组长的工作做得井井有条，从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三毕业班的讲台上，和我从前

40、的教师今日的同事共同挑起了最重的担子，说实话我很有压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作量，我没有一丝一毫的埋怨，由于我有信念有力量和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章！ 人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的学生，当我看到他们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝愿，我便知道，我的价值在他们的身上得到了表达，我无愧于三只讲台，更无愧于当时的选择。阅历春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成绩已属于过去，将来才真正属于自己，作为一名青年教师，我惟有拼搏进取。我坚信，岁月会永久垂青于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和制造，不

41、断地追求崇高的抱负，实现我的人生价值！ 感谢大家！ 体育教师职称述职报告5 在劳碌中过的特殊快，转瞬间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了许多原来没有接触过的东西，现在这个时期正是学校蓬勃进展的时候。新的办学理念，新的治理模式，紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革，为我们送来了更大的进展空间。有先进的理念是上好课的前提，在过去的一学期中，为了上好课，*时我在学习别的体育教师的阅历的同时，我还学习走进新课程等学习材料和阅读本组的学习材料。 在工作中，充分做到备教材、备学生、备场地和器材，争取做到让每一个学生都在体育课的欢乐中健壮成长。在*时的教学中我很注意结合德育教育，严格课堂常规，使学生养

42、成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他教师一起仔细组织学校的各种活动，在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。 21世纪是一个全新的飞速进展的世纪，它对人才的要求更苛刻、更全面，随着社会的进展，我国传统的教育与社会对人才的需求之间的冲突日益突出，因此教育体制改革被提上了日程，新课程改革也在全国大张旗鼓地绽开，这是*教育的一场革命，也是教育界的一件大喜事，我们渴望*的教育从今进入一个新时代。但是在实际工作中

43、，由于传统教育根深蒂固，在许多方面与新课改的宗旨相冲突、相冲突，作为一线的教师，新课标的执行者，依据我体育课的经受和对现行教育理念的学习和思索，我还有以下几点反思和困惑同大家商榷： 一、在体育课中，有许多学生在上课的过程中，表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位，俗话说：先做人，后做事。又有人认为：作为一个社会的人，有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是残品，无德有才是危急品。近年来学校教育重智育、轻德育，重课堂教育、轻社会实践，重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出，加之国际国内环境的深刻变化，如互联网等媒体的快速进展，含有*、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播，给未

44、成年人的思想品德建立带来不行无视的问题，严峻腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严峻的影响。因此我认为，我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了，我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师，尤其是小学教师，面对这么多的问题，我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的什么教育方式? 二、长期以来，人们总是以分数的凹凸把学生分为三六九等，考试成绩不好，要遭到来自同学的卑视、白眼和称赞，教师和家长的批判、责骂甚至体罚;一次次的失败，一次次的被责骂，使他们的幼小的心灵遭到严峻的损害，自尊心和自信念被批的千疮百孔，渐渐的对读书的兴趣也消逝

45、殆尽，以致于在学习上，很多同学与家长、教师处于对立的状态，反感学习，厌恶写作业，于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式表达考试成绩，但在学生的成绩单上，只有我们的成绩是等级，其它科目是分数，无形中给人一种体育就是小学科的概念，这更不是我们体育教师想看到的。我们教师的责任就是，树立学生的自信念，让孩子在欢乐与感兴趣中学到新学问。学生没有十全十美的，教师也没有十全十美的，但是作为一个教师，对孩子的态度是必需的。孩子不能一味的批判、体罚，他们需要的是鼓舞、表扬、确定。 三、我们的体育教学把共性进展作为目的之一。莱布尼茨说过，世界上没有两片完全一样的树叶，也没有性格完

46、全一样的人。正是由于人的性格各不一样，各有特点，才有这样颜色缤纷、布满生气的世界。在传统的教育体制下，无论是家长、学校还是社会，注意的都是学生文化课的学习，重视考试成绩的凹凸，而无视了学生其他方面的进展，为了提高学生的学习成绩，往往挤占了学生用以活动的时间，好像学生可做的事就是学习、学习、再学习，其他任何活动都是违反规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。固然美术、音乐没有幸免。其实，除了文化课的成绩以外，学生当中有擅长绘画、书法的，有能哥善舞的，有篮球苗子，有跑步尖子等，他们不仅可以在相关的活动中大显身手，而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的进展时机。今日我们无视了学生的共性进展，或许明天的*就少了位“聂耳”，少了位“齐白石”，奥运会上少了许多块金牌。因此说，只有使学生共性特点、优势之处得以充分的挖掘和进展，使他们拥有多种力量，他们才有更多的时机立足于社会、社会效劳。新课标也规定教育“为了一切孩子，为了孩子一切，一切为了孩子”。 总之，我们的体育课程改革还是一个新事物，对于广阔的体育教育者来说可谓任重而道远，因此，我们要仔细学习相关文件，深刻领悟新课程改革的精华和重大意义，参与各种相关培训和专家讲座，彻底转变教育教学观念，与时俱进，不断探究，勇于创新，使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。 过去的只能是过去，不管它是否圆满，只要仔细思索过