会计电算化实习报告(7篇).docx
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1、 会计电算化实习报告(7篇) 一、实习状况概述 1、实习名称:电算化会计实训 2、性 质:校内实训 3、实习时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 4、实习单位(地点):会计模拟试验室 5、岗 位:财务会计综合岗位 随着电子信息技术的飞速进展和企业治理的不断深入,实现会计电算化已成为现代会计的进展方向和必定趋势,因此培育能胜任会计电算化工作的专业技术人才是特别必要的。加强、提高会计电算化模拟试验的地位与质量是符合职业技术教育要求的,同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,提高了处
2、理实际问题的力量,为我以后进一步走向社会打下了坚实的根底。下面我对这次的实训简洁报告如下! 二、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 通过对根底会计学、财务会计学及本钱会计的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本把握了,但这些好像只是纸上
3、谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于 是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,我必需仔细的实训。 三、实习内容与过程 掌握的影响在手工操作下,内部掌握制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部掌握的原则仍旧适用,但却使大局部传统的掌握方法和措施失去了作用,增加了新的掌握内容,供应了新的掌握手
4、段和技术,转变了会计内部掌握制度的重点方法和措施。 (一) 内部掌握形式的变化 由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的规律推断力量和规律分析力量,使内部掌握形式主要有两方面的变化: 1、原手工下的一些内部掌握措施在电算化下就没有存在的必要了。由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的掌握下快速、屡次、毫无过失地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必定是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。 2、原手工下的一些内部掌握措施,在电算化后转移到计算机内了。如凭证的借贷平衡校验;余
5、额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。 (二) 内部掌握制度内容的变化 实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部掌握的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部掌握、计算机机内及磁盘内会计信息安全爱护、计算机病毒防治,以及计算机操作治理等。 1、实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统治理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务治理岗位比手工
6、条件下划分的更细、投入的人员更多、治理的更加深入。为此在电算化下必需针对新的组织机构和岗位分工重建其内部掌握制度。 2、会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全爱护、备份和恢复、制止非法操作等成为会计内部掌握的又一项重要内容。 3、由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部掌握一个新的、至关重要的事。 (三) 内部掌握的重点发生了变化 会计电算化后的内部掌握的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出掌握、人机交互处理的掌握、计算机系统之间连接掌握几个方面。 (四) 内部掌握的手段和技术发生了变化 计算机的应用给我们供应了先进的掌握手段和技术,使
7、会计内部掌握的很多详细的方法和措施,可以编制计算机程序进展严格的、一丝不苟的掌握,如数据正确性校验,口令及操作权限掌握、操作过程自动记录等。其原则是,但凡能采纳计算机掌握的就肯定编制成计算机掌握程序,由于计算机掌握比人工掌握更严格、更牢靠,应尽量削减人工的掌握量。固然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问,而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,依据学习规划安排,我特地到一家已实施了会计电算化的单位进展了为期一个月的实习,此次实习的详细内容为: (一) 依据经济业务填制原始凭证和记账凭证 1、原始凭证:
8、是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购置商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 (二) 依据会计凭证登记日记帐 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日
9、记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即说明该科目要登记日记帐。 (三) 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐 明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 (四) 依据记账凭证及明细帐计算产品本钱 依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 (五) 依据记账凭证编科目汇总表 科
10、目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 (六) 依据科目汇总表登记总帐 依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 (七) 对帐(编试算平衡表) 是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应常常
11、进展对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进展。 (八) 依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它依据“资产=负债+全部者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。 损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表,损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比,从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。 四、实训体会 通过本次实训,我发觉电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的转变,也
12、带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作治理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的标准化、标准化、通用化,促进着治理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培育了我实际的动手力量,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的熟悉。而且充分熟悉到了自己的缺乏。会计原来就是一项特别烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍专心、细心。切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践
13、性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。 本次实习已到达了预期目的,大量的会计专业学问与社会学问相结合,既稳固了专业学问,又学到了社会学问,对我今后的就业有极大的帮忙。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的熟悉。我找
14、到了专业学问的漏洞,对好多根底性学问还不是很确定,需要重新回忆学习。对会计岗位人员要求的细致、急躁有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均仔细执行经济法进一步加强财务根底工作的指导,标准记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进展审核,强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能表达它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了根底,为我以后的就业找工作指明白方向。有人曾说过:每一个人都有属于自己的歌,不是由于歌的旋律有多悦耳或是歌词写的多么美,而是这首歌在说着你的故事。诚然,短暂而又充实的实习周就这样完毕了,其中汗
15、水许多,学问技能许多,感慨充实的回忆也许多。 电算化会计实训总结 篇二 在这次的实训中,我们主要完成了金蝶KIS标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶KIS专业版中从新建帐套到根底设置和初始化,从日常业务处理的进销存治理到报表的生成和结账的全过程。 通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比拟深刻的理解和把握,熟识了金蝶KIS标准版V8.1和专业版V8.1的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。 由于有了上个学期进展金算盘软件操作的阅历和对会计电算化软件的从初步理解,我在进展金蝶KIS软件标准版的实训时,并未感到吃力,依据指导
16、数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思索和努力的搜集资料,很快就得到了解决。 进展标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化根底学问理论的复习稳固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参与会计电算化工作奠定了坚实的理论根底,提升了我们的实际业务的操作力量。 虽然我们很顺当的完成了标准版软件的实训,但是专业版软件却不是那么的简单,它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比,专业版的软件增加了进销存治理模块,这样虽然大大的增加了会计信息的精确性并且节约了录入凭证操作的时间和步骤,并且可以自动结转本钱,在很大的程
17、度上削减了会计工作人员的工作量,但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说,在没有指导书提示的状况下,这无疑是一个个很大的难题:每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积存起来的阅历来自己摸索或请教同学和教师,实在不会的时候就通过网络来解决问题。 进展专业版软件的实训的过程是特别困难的,但这个过程的确对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟识和把握,更是对生活和工作态度的订正:在实训的过程中,有许多次都是由于我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去讨论和请教,就妄下结论,擅自操作,最终不得不返回修改甚至重新进展初始化的操作。
18、在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度特别要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进展工作时必需是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违反,想省时省力最终却大大的增加了工作总量。 在进展专业版的实训时,遇到许多不会的地方,心情很烦躁,有许多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,最终坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和根底设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启发:坚持究竟是每个胜利人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“
19、不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导教师,在我们遇到困难的时候准时的伸出援手,不仅告知我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会消失这样的问题和为什么用这样的方法解决。教师们不仅指导了我们的实训,更培育了我们独立思索和独立解决问题的力量。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思索,找出合理的解决方法。而独立力量,是要在学习和生活的过程中一点一点的培育起来的,在这一方面,李教师给了我们很大的帮忙和启发。 在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有
20、限,这一点是我必需在以后的学习中加以改良的地方,同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不行少的局部,就是同学之间的相互帮忙。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些错误,自己是查不出来的,让同学帮助看了一下,却发觉其实是个很小的错误。此次实训,我深深体会到了积存学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的争论和教师细心的一一指导,问题得到了解决。两周的实训完毕了,我收获颇丰,同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简单,最重要的还是细致严谨。 会计电算化实训报告总结 篇三 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给我们供应了一个走
21、入社会、熟悉社会、熟悉自己、评估自己的时机,通过实习熟识进出口贸易实务的详细操作,增加感性熟悉和社会适应力量,进一步稳固、深化已学过的理论学问,提高综合运用所学学问发觉问题、解决问题的力量。 一、实习目的 通过国际贸易实务模拟操作,熟识外贸实务的详细操作程序,熟识国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的详细工作和互动关系。加强对国际贸易学问的理解,完善自己的学问理论体系,加深对国际贸易活动的感性熟悉,加深对现代国际贸易现状的了解,培育仔细、严谨的工作态度,培育我们自学和动手力量和理解力量以及思维力量,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗工作打
22、下坚实的根底。 二、实习内容 依据相关的国际贸易法律与惯例,结合我国的实际状况与国际贸易实践,以出口贸易的根本过程为主线,以模拟设定的详细出口商品交易作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。 三、实习工作状况 (一)对贸易公司的根本状况进展了解,并与贸易方建立贸易关系 我公司欲与该公司建立业务关系,并向对方推举商品。作为公司业务员,我的任务是以公司业务员身份给客户发一封建立业务关系的建交函。 我先向对方说明如何取得对方的资料,然后言明去函目的;再就是要对公司及
23、公司产品进展了介绍,同时附上产品名目,最终就是盼望对方能对本公司产品感兴趣。接下来要预备的是出口报价核算。根据对方要求,我们供应商品的报价及样品。经过细心的计算与核对,最终我将产品的具体报价用英语函电发盘发出去了,同时也向对方列出了一些公司的惯有的交易条款,并对达成初次交易表示布满期盼。 (二)对贸易方的还价,进展价格核算,与其磋商 在进出口业务中,在收到对方报价后马上成交的情形很少消失。讨价还价是常有的事情。因此接下来要做的与对方的还盘。还盘填写之前我分析对方的来电,参透对方交 易条件中所隐含的意图,特殊是要推断对方的报价能否承受,以便作出准时的、对自己有利的回复。摆在我面前的任务是,如何正
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