传承五四精神绽放青春风采演讲稿(11篇).docx
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1、 传承五四精神绽放青春风采演讲稿(11篇)传承五四精神绽放青春风采演讲稿1 尊敬的教师们,亲爱的同学们: 上午好! 五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经充满。今日,我们齐聚在一起,盛大地庆祝五四青年节我们同学们自己的节日! 首先,我谨代表学校领导和教师向周宇辉等100多位新入团的团员表示真诚的问候和良好的祝福,并盼望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。 103年后的今日,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综简单的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应当怎么办呢?我认为,我们应当进一步地传承和弘扬五四精神。由于一种精
2、神得以永恒,不仅在于它的精华和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被给予新的颜色。 传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜亮的共性。有独立的精神,自由的思想,鲜亮的共性,我们能疑心,敢制造,有创新,并渐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。 传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关心,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关心是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。 传承和弘扬五四精神,需要我们有强健的体魄,高效的学习,全面的进展。为祖国工作四十年,强健的
3、体魄是根底,高效的学习是保证,全面的进展是动力。 同学们,朋友们,我们要有中国梦,但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今日,用信念和热忱扬起劈波斩浪的风帆,用青春和抱负书写流光溢彩的诗篇,用汗水和才智奏出震古烁今的乐章。 感谢大家! 传承五四精神绽放青春风采演讲稿2 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 时间的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安静的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族患病屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。是他们,以燃烧的激情和鲜血分散成精神的火炬,点燃了将来。这种
4、青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊! 今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回忆五四精神,仔细地思考着,自己应当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢? 或许,我们也曾感慨:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下。或许,我们也曾埋怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年月,一般工作,我们很平凡,但我要说,宏大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能昂扬起脸,由于平凡中,我们一样能够奉献。 陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲教师自比为
5、泥土,不仅把爱赐予了鲜花,同样把爱赐予了小草。爱,是教师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。 传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告知我们学会宽容。杨时程门立雪,告知我们讲究礼貌。子奇治东阿,教育我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种示意,我们的举动也会成为他们
6、仿照的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应当考虑好如何“育人”。 俗话说:“教育无小事,事事是教育。教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规章:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻留意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的榜样行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的,必需通过教师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们
7、从小学会做一个文明人。 朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做英勇的水手,用才智和士气扬起抱负的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的此岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的.摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 在座的同行们,让我们记住:将来不是梦,今日,在我们手中! 传承五四精神绽放青春风采演讲稿3 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是xx班的xx,今日我演讲的题目是弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生。刚过完五一小假,我们
8、又迎来了五四这个特别的节日。这是属于我们青年人的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落了在
9、我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心安康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和掌握自己,
10、随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有着一个追求,都有着一个抱负,都有着一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登顶峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话,那她会承载着我们的盼
11、望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 同学们,我们是21世纪的仆人,是将来社会的建立者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素养的好公民! 传承五四精神绽放青春风采演讲稿4 敬重的各位领导,同事: 大家好! 踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今日我们迎来青春的节日五四青年节!这个节日是为纪念宏大的五四运动设立的,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的奉献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线
12、上的青年榜样一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮美雄浑的青春赞歌,追赶着一代代爱国赤字的中国梦! 103年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在全部直立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立抱负,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中熬炼品行,磨练意志,在学习文化学问的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有抱负,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在学问经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。由
13、于新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人奉献自己的力气,由于“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦! 我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个浩大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇合了很多人的才智与士气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。 少年强则国强!青年是社会建立进展的主推力气,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的
14、爱国学生是我们最好的典范,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋勉进取创时代伟业,为建立一个更好的现代社会,做出青年应有的奉献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国幻想献计献策! 传承五四精神绽放青春风采演讲稿5 各位教师,各位青年朋友们: 今年是“五四”运动103周年。值此“五四”青年节降临之际,我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今日宣誓入团的新团员致以热闹的庆贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点盼望和要求: 一、刻苦学习,树立远大抱负。 “非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮
15、阔的21世纪是一个学问经济时代,在这个时代,谁把握了学问,谁就能够把握将来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继五四青年的精神和品质,把活到老学到老作为人生追求的一种境地,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满意、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大抱负,努力学习各种学问,用人类社会制造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人理想与时代和社会的要求严密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途严密结合起来,才能在新的进展中实现自己的抱负。特殊是我们新团员,今日是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面对团旗发出庄重的誓言,就意味着从今你们将担负
16、起更大的责任,你们将渐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习,学问经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用学问武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的学问与之严密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路布满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得胜利;青少年的胜利更需要不断地制造,要在新的挑战和机遇面前,用制造的精神、制造的才智去投身社会主义现代化建立的宏大事业。盼望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,努力把握各种学问,以适应时代进展的要求。 二、遵规守纪,树文明新风。 当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们
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- 传承 五四 精神 绽放 青春 风采 演讲 11
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