本学期自我鉴定推荐借鉴x.docx
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1、本学期自我鉴定推荐借鉴x 本学期自我鉴定举荐借鉴大全 一整年的刻苦学习,不知道你驾驭了多少学问呢?下面给大家带来一些关于本学期的自我鉴定,希望对大家有所帮助。 本学期自我鉴定 1 1 一起先,我就告知自己在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,高校不只是学习的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。 1.中学的学习动机非常简洁,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而高校,由于奋斗目标突然变得模
2、糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。 同时,由于中学的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关,因此,高校的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在高校学习中须要的别留意的。 2.学习动力方面,由于中学的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会,社会竞争所产
3、生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。 如学生自己的高校向往,家长对学生激励以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特别待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而高校,则变得迥然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围,学生对学校失去了中学阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关切的将来的发展前途,而不
4、是完成学校的所谓各种指标;其次,是家长方面动力的减弱。 由于高校生大多远离家乡,失去了来自父母方面的干脆关切,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下降。 另一方面,学生的支配感空前加强,使之对中学增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种于从前的高校学习方法。这个因素因人而异,假如在找寻过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最 后,由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。 3.学习习惯方面,中学的学习体制与小学、初中
5、并没有本质上的区分,因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的变更。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。 这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个
6、宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习,我相识到了国家严峻的平安 形势以及个人前途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的相识,坚决了我对党和人民的信念。 活动方面,我表现的比较主动。首先,我加入校学院的编辑部,丰富
7、了我的社会阅历和与人交往的实力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的高校生活变得充溢欢乐,并使我相识到了自己在艺术方面的实力。总而言之,我会接着保持在参与活动方面的主动性,并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述,我的高校生活还存在着很多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。 本学期自我鉴定 2 2 大二学习生活的结束,我的高校生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生的财宝。想起我好像还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的做一个好好的总结了。 光阴似箭!转瞬间我的高校生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的消逝中留下自己的脚印。 刚升上大二时
8、,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。好像看到了当时的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充溢眷恋,不再排斥这所生疏的学校了。 大二的课程不紧不慢,但多了很多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对环境工程四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。 尽管课业不惊慌,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。高等学校英语应用实力考试(A 级)、全国计算机二级等级考试(C 语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充溢了我的学习生活,也让我的学习充溢了挑战性。 图书馆照旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的踪迹与汗水。这里让我知道学习是
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