体育活动规划方案.docx
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1、 体育活动规划方案 一、指导思想: “安康第一”是素养教育的根底。为仔细贯彻学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见,进一步落实“安康第一”的学校体育工作指导思想,增进学生的身心安康,进展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建立,特制订此实施方案。 二、实施原则: 每天运动一小时,师生共同做运动。 三、实施目标: 1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参加运动,培育体育熬炼的兴趣,养成每天坚持熬炼身体的习惯,促进学生安康成长。培育学生终身体育意识。 2、让学生把握肯定的体育熬炼方法和运动技能,针对自身状况,选择适合自己的运动工程,自觉参加体育活
2、动,提高学生身体素养。 3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增加学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克制困难的顽强意志。 四、实施措施: (1)体育课外活动工程相对指定。 (2)体育课外活动教学工程多样化。 (3)不同年级同时上课划分场地,多班级分批次开展活动。 (4)师生全员参与,共同活动,以年级安排表为准。 五、工作职责: 1、体育教师:在体育教研组长领导下,体育教师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按规划开展体育课外活动。 2、班主任:按时到位,参加班级活动,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动沟通。 3、年级组:协调
3、指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。 4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作。 六、班级活动组织: 1、从学校整体考虑,合理安排场地资源和治理资源,分阶段分工程实施。(详情见附表) 2、下午第三节课后(活动时间为35分钟),依据活动安排表的详细要求。由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材,由班主任组织学生到指定地点进展体育活动。 3、每一阶段完毕后,学校将酌情进展竞赛或汇演。 4、各班由体育委员负责集合队伍,清查人数;班长负责借还体育器材。 体育活动规划方案2 目标: 1、利用皮筋稳固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,进展动作的协调性和灵敏性。 2、想出皮筋的不同玩法,
4、让幼儿的合作交往力量和制造力量在活动中得到进展。 预备: 皮筋人手一根、音乐、嬉戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。 过程: 一、听音乐做热身运动。 二、尝试皮筋的不同玩法。 1、幼儿自由探究,师鼓舞方法好的幼儿。 2、沟通玩法:说说你是怎样玩的? 3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合把戏和玩法。 4、准时鼓舞合作好、把戏多的幼儿,引导幼儿仿照好的做法进展集体练习。 三、利用皮筋学习助跑跨跳 1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。 2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。 3、幼儿集体练习。 4、师创设凹凸不同的三种难度,通过闯关
5、的形式集体练习。 四、嬉戏:采蘑菇 五、放松动作,完毕。 体育活动规划方案3 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育熬炼的紧急通知精神,促进和谐校园建立,培育同学们公正竞争、喜爱和平、追求进展的精神,养成积极主动的体育熬炼习惯,提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体安康素养,为学生终身进展打下坚实根底。 二、组织单位: 成都华西中学 三、主题 “青春 运动 安康” 四、启动仪式与活动内容: (一)依据市教育局活动安排,结合本校实际于20xx年4月29日进展启动仪式。 (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段: 第一
6、阶段: 3 一 6 月 全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程根底上,带着和鼓舞全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。 1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。 2、以参与成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球竞赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类竞赛。 3、4 月中旬5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。 4、5 月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。 其次阶段: 7 一 9 月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,
7、青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓舞学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。 1、8 月组织开展新生学生军训,培育学生良好的身体素养和意志品质。 2、8 月提倡学生积极参与省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。 第三阶段: 10-12 月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参加各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。 1、以参与省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育熬炼活动。 2、学校进行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及安康学问。 体育活动规划方案4 一、嬉戏目标:
8、 1、练习走斜坡,进展幼儿的平衡力量。 2、培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进展初步的环保意识教育。 二、嬉戏重点: 帮忙幼儿正确把握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。 三、嬉戏预备: 1、木制斜坡4条。 2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。 四、嬉戏过程: 1、开头局部: (1)教师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律仿照鸭子走进入场地。 (2)教师带着幼儿跟着音乐的变化做仿照律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。 2、根本局部: (1)教师以嬉戏的口吻交代嬉戏的名称及玩法,并示范走斜坡的根本动作
9、要领。 指导重点: A小鸭捉鱼回来时必需从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。 B上下斜坡时要留意重心,两手侧平举。 (2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进展嬉戏:小鸭捉鱼。 A教师指导:鼓舞幼儿英勇走过斜坡,并站在斜坡旁进展爱护。 重点:准时订正幼儿走斜坡时的动作。 B嬉戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发觉没有鱼了,只有许多其它的东西(垃圾),教师问:“小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变洁净?“指导:教师启发幼儿答复。 重点:初步让幼儿知道要爱护环境卫生和喜爱劳动。 C让小鸭子整理垃圾,直到把池塘的垃圾捡洁净。 D垃圾拾完,连续“捉小鱼“的嬉戏
10、,幼儿嬉戏2-3次,把小鱼捉完为止。 重点指导:教师留意掌握幼儿上下斜坡的速度,提示幼儿留意上斜坡时身体稍向前倾。 3、完毕局部: (1)小鸭妈妈表扬英勇参加熬炼的小鸭子,及仔细学习本事的、听指挥的小鸭子 (2)鸭妈妈带着小鸭子听着音乐做小鸭子律动仿照抬着鱼回家。 体育活动规划方案5 一、指导思想: 贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质意见精神,落实阳光体育活动,打算开展大课间活动,以保证每天一小时体育活动熬炼身体的时间,增加学生体质,促学生身心安康、使学生德智体全面进展。 二、活动目标: 1、通过大课间体育活动,促进学生安康成长,并形成安康意识和终身体育观,确保“安康第一”思想
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