体育教学工作总结15篇3.docx

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1、 体育教学工作总结15篇体育教学工作总结1 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方式和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生

2、进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在*年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的优良习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教

3、学的主要教学方式之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位教室领导的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，旧县小学的全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在*镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学

4、生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和父母的工作，使父母能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和父母的工作中，校长和教室领导教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在*年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 体育教学工作总结2 一个学期的体育工作将要完毕，本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题，现在我将本学期总结如下： 本学期我担当的是一二年级的教学工作，依据一二年级学生

5、的年龄特点及学生的实际状况，我选择了适合学生全面进展的教学内容，并通过创设情境教法，嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习。 一、 教学工作： 我的体育教学主要从三点来进展总结，首先、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长，在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。、我在教学过程中特殊中重视人的熟悉规律的培育，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的方法和组织方法奠定根底。、我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，对学

6、生进展思想教育，培育学生的自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、 播送操工作： 在开学初我重点抓了播送操，小白船、少林武术操、眼保健操，由于学生经过一个假期，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一养成坏习惯，想订正就难了，因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一、加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操，坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次、我正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象，因此，我要求自己在示范动作中清晰、精

7、确、标准、美丽。第三、讲解要少而精，我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清晰、嘹亮、精确。第五、订正错误动作要准时。 三提高教学质量： 由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域，这对担当体育与安康的教师提出了更高的要求，如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成，这是我特殊留意讨论的。为此，我在教学中留意依据学生自制力和理解力相对较差，心情变化较大而身心进展较慢的特点，着重实行了主题式，情境式的教学方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进展体育熬炼，在玩中学，在玩中练，使每个学生都能体验到学习和胜利的乐

8、趣。 在本学期的教学工作中难免有缺陷，所以我也是正在不断改正中，这些将在以后的工作中渐渐改良和提高，在以后的日子里，我将连续努力提高自己的教学水平及综合力量，为兴华的建立与进展奉献自己的力气。 体育教学工作总结3 一、依据教学大纲和教学进度组织教学。遇特别状况需要作调整时，应事先上报教学主任，批准前方可实施。 二、因病因事不能上课者，一般要提前一天请假，批准前方可离岗。 三、课前仔细备课，上课时携带教案并仔细执行。 四、教师应于至少课前非常钟到岗，做好课前预备。 五、教师应着运动服和运动鞋上课，做到服装干净，精神兴奋。 六、教师应于课前组织学生领取器材，严格填写借还器材单。课中组织好教学，教育

9、学生爱惜公物，防止器材丧失。 七、教师应依据教材需要，课前画好场地，对使用的器材器械进展安全检查。使用器械时应留意安全措施，防止损害事故。 八、上课开头，班体委整队考勤并向教师报告，教师仔细核实，做好记录。向学生讲明本次课的内容、目标及练习要求，安排好见习生。 九、课中言语举止应端庄大方，并保持良好的精神面貌。不得随便离开教学岗位。 十、体育课每次一百分钟，严格遵守上课时间，提前做好各项预备工作，不行提前下课或拖堂，遇有特别状况，应向教学主任说明缘由。 十一、爱惜教学场地、器材设施，爱惜学生，特殊是要留意学生的安全卫生。 十二、课的开头与完毕时，师生应相互致意。 十三、课后安排学生将器材送回器

10、材室，检查数量，放置妥当。 十四、课后准时进展总结，并填写好“教学日志”和“课后小结”。 十五、风雨天气任课教师应组织学生到教室或电教室，传授体育学问或观看体育录像。 时间在劳碌中过的特殊快，转瞬间我来到平山中学已经一个学期了！作为一名新教师，在平山中学的一学期里我学到的东西特殊多，技能和思想上都得到了肯定的进步。这个学期是学校蓬勃进展的开局，也是我教师生涯的开头。新的办学理念，新的治理模式，紧握了时代的脉搏；新一轮的课程改革，为我们送来了更大的进展空间。 这一学期我主要担当高一、高二两个年段的武术选项班的教学工作。武术工程是今年才开的工程，比拟新奇，选修的学生的比拟多。在平常的教学中我很注意

11、结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间里，我常常与同组的其他教师一起仔细组织学校的各项体育活动，在做好职责范围内工作的同时，努力完成学校安排的其他临时性的工作。 在寻常的教学中，我始终以“安康第一”为指导思想推广欢乐体育，目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度，盼望能够最大限度地兼顾学生的欢乐体验和身体熬炼。在过往的体育教学中，教师假如只片面地重视对学生体质的训练，只用单一的教学方法、模型化的教学模式，而无

12、视了学生力量的培育，就会使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以到达其目的。我在要求学生完成动作或训练时，有限度地降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 从这个学期的体育教学

13、中，使我深深体会到，要当一名精彩体育教师并不轻松，需要有新的教学理念和较高的教学水平，前方还有很长的路要走，我始终在学习！在以后的日子里，我会一如既往地提高自己的专业水平，并以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课和学生！ 体育教学工作总结4 本学期我担当的是二年级的教学工作，依据二年级学生的年龄特点及学生的实际状况，我选择了适合学生全面进展的教学内容，并通过创设情境教法，嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习。仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，在学期开头就仔细制定教学规划，仔细上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进展

14、讨论、分析。 积极主动向有阅历的体育教师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。并依据小学二年级孩子的特点，仔细备课、备教材、备学生，教学中认真钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大根本环节，留意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素养和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。 （一）激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的根本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生安康熬炼方面的作用，使学生

15、在实际生活中领悟体育的独特价值。 （二）使学生形成根本的体育素养 在体育教学中，本人注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，在教学过程中留意选择根底的、有利于学生进展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，组成课程的根本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成根本的体育素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 （三）教师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚

16、心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 固然，教学工作中消失这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中，留意总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达良好的体育教学效果，从而顺当地完本钱学期的教育教学任务。 体育教学工作总结5 工作总结： 20xx20xx年度其次学期的体育教学工作已经完毕了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下，体育教学工作总结与规划。 一、教学工作： 1、教学目标：体育教学以培育学生的体育兴趣、力量和熬炼习惯；体育教学中始终以“安康第一”为中心，在

17、体育课堂教给学生熬炼身体的原理和应用运动技术熬炼身体的方法。在培育学生体育兴趣和体育意识的根底上，重视对学生健身学问技能的传授和对学生健身意识、健身力量、健身习惯的培育。 2、教学内容：一学期以来，我以严密的课堂组织形式，严格的课堂纪律，使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要教会学生了解安康学问的途径和方法，参与体育熬炼的意义和身体训练的方法，使天性好动的学生积极主动去熬炼身体。在训练中养成体育习惯，在把握体育学问中培育体育兴趣。 3、教学评价：充分利用体育考核的良性反应调整学生的积极性，转变在体育考核中一些学生尽管仔细学习、刻苦熬炼，却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天

18、优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应从教育评价动身，不但要看学生在体育课上到达的肯定水平成绩，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得胜利的乐趣。学生的体育成绩=体质安康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育熬炼成绩。 二、期望目标： 1、转变教学观念：教学改革的一个重点就是要求教师变传统的学问“遗传型”教学为探究型教学和进展型教学，体育教学就是要转变传统过分强调教师的主导地位，过分强调运动技术和学问的系统化；教学评价过分注意身体素养和运动成绩，过分强调运动技能

19、的评价的体育教学，工作总结体育教学工作总结与规划。为落实素养教育和安康第一指导思想，转变以“增加体质”和“技能教育”为主的传统观念，树立身体、心理、社会适应性全面进展的新观念；转变“三基”教育的传统目标,突破以传授竞技体育工程技术为主的教学体系，树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造民主教学气氛，调动学生学习和熬炼身体的主动性和积极性,培育学生的体育兴趣，进展和完善学生共性，使学生在自练和自评的体育熬炼实践中养成常常体育熬炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素养提升工程的学习，本人对新课程有了进一步的熟悉。学生健身力量的形成是以身体为根底，学问

20、技能为中介，通过特地的教学、特地的教学内容和特地的方法实现的。 3、精选教学内容：新课程的一大新的特点就是教材由一级治理变为三级治理，即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材，对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化，这是体育教师预备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进展加工改制：一是在详细的教材内容上，简化教材的技术构造，逐步转变纯竞技式的、成人化的运动工程，渗进一些与教材工程有关又能进展嬉戏或竞赛的内容，如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规章，简化了活动形式，教学效果很好；二是依据学生的身

21、心特征，抓住运动中的主要因素简化规章。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动构造的约束，依据学生的实际状况，学校的实际状况，科学地选择教学内容，以满意不同层次、不同水平学生的需要。 4、优化教学方法：转变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，留意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主，让学生从“要我学”到“我要学”，完成从“学会”到“会学”的转变。同时留意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的积极性，不搞简洁的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的仆人，才可能使学生成为自身素养进展的仆人，才能使学生获得主

22、动的进展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并制造条件使学生体验运动乐趣，胜利的满意，引导学生增加体育意识和养成自觉熬炼的良好习惯。 在教学工作中,还存在这样或那样的缺乏,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。 体育教学工作总结6 转瞬间又到了学期完毕的日子，一学年马上过去，回忆过去的一学年，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下： 一、教学工作方面： 在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按新课标的要求，结合新课程的理念和学生身心进展的

23、规律制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问技能动身，结合学校现有的状况，充分挖掘课程资源，仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼“安康第一”的思想。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的纪律性、集体荣誉感、英勇坚韧的精神等。 二、两操工作。 在开学初我用了四个星期的时间对

24、初三的学生进展标准常规教学，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到体育课的重要性和必要性，培育学生重熬炼、自觉熬炼、坚持熬炼、仔细熬炼的良好习惯。合理运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的技术动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、标准、美丽。在体育课上讲解少而精。由于学生经过一个暑假，对体育课活动练习不感兴趣，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常消失的错误。另外，在体育教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，上课的效果与质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 三、在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下： 1

25、、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏，在有些时候未能准时的实行相应的措施。 2、教法比拟单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比拟单一。 3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通

26、过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的进展作出我应有的奉献。为学生的安康打好根底。 体育教学工作总结7 时间过得真快，转瞬间，又一学期马上过去，现将本学期的体育教学工作状况做以下总结： 一、教学工作 本学期我所任教的是一年级的五个班级，以及二年级的一个班。在整个体育教学中，我突出了教学有用性和趣味性的特点，能依据学生的实际状况，多采纳嬉戏法、创设情景法进展技术、技能动作的教学，这样既保证了学生教学目标的实现，又使学

27、生在学习过程中感受到体育带来的欢乐，养成熬炼身体的好习惯。在教案的编写上，依据学生的实际状况，仔细钻研教材，突出欢乐体育，让学生体会到体育带来的欢乐。 在教学进度和教学内容的安排上，根据由易到难，由简到繁的原则，实行分组屡次重复练习，使学生能根本把握动作，并在学练的过程中，明确一切行动要听指挥，逐步培育一年级学生的良好行为习惯。在教学的过程中，不断的收集问题，探讨教学方法，并能做到虚心向组内教师学习、请教，总结阅历，从而提高自己的业务力量。通过学习，让我了解了新课标课程的理念和实践的相关学问，并深刻熟悉到，课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题，让学生在学练的过程中感受体育的欢乐。课程内容是由教

28、师与学生共同构件的，是在把握相关体育技能技术的根底上，从孩子感兴趣的事情动身，将学习内容嬉戏化、情景化。在今后的工作和教学中，我会积极努力的把新课标的理念贯穿到日后的教育教学之中，用它的思想来指导我的工作。 本学期的最终几周里，考虑到天气酷热，学生复习紧急，不宜进展大运动量的体育活动，经体育组商议打算，在我校领先推广马上在全市全面推广的08版新眼保健操。新眼保健操的相关资料整理出来后，我首先在各班利用多媒体，让学生在学习新眼保健操之前，先让其意识到眼保健操的重要性，并知道眼保健操时学生需要留意的几个方面，再观看新眼保健操光碟，仔细观看分解示范及完整示范，并依据讲解跟做动作。在学生根本能跟做出动

29、作的根底上，再进展动作纠误及针对性教学，学生很快就能把握动作，从而实现了新眼保健操在我校的全面普及。 本学期里，我还有幸参与了区中小学体育教学评优活动，也取得了小学组体育评优活动一等奖的好成绩。通过此次活动，让我的教学水平有了很大程度的提高，同时，也暴露出了自己在教学方面的许多问题，让我明确了自己今后需要努力的方向。固然，能取得这样的成绩，我要感谢我的师父舒丽娟教师以及体育组的每一位教师。没有他们的支持与帮忙，我也不会拥有这些荣誉，更多的是进步。信任在以后的教学工作中，我将会更加努力地学习，争取小跑步，不停步，年年都有新进步！ 二、训练工作 为了熬炼青年教师，促进青年教师的成长，本学期里，舒教

30、师特意安排由我来主抓三跳训练方面，其他教师催促、指导。这批学生里，除了少数是之前的老队员，其他都是刚从各班中新选出。所以，训练还需从最根本的抓起。训练初期，除了要让他们能正确把握双摇、踢毽动作技术、技能外，更重要的是，还要注意对他们自信念的培育，鼓舞他们相互竞争、相互订正动作，并能做到主动向教师或老队员请教，通过互助活动，拉近新老队员之间的距离，增加训练气氛，从而到达共同进步的目的。 体育教学工作总结8 时间在劳碌中过的特殊快，转瞬间我来到平山中学已经一个学期了!作为一名新教师，在平山中学的一学期里我学到的东西特殊多，技能和思想上都得到了肯定的进步。这个学期是学校蓬勃进展的开局，也是我教师生涯

31、的开头。新的办学理念，新的治理模式，紧握了时代的脉搏;新一轮的课程改革，为我们送来了更大的进展空间。 这一学期我主要担当高一、高二两个年段的武术选项班的教学工作。武术工程是今年才开的工程，比拟新奇，选修的学生的比拟多。在平常的教学中我很注意结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间里，我常常与同组的其他教师一起仔细组织学校的各项体育活动，在做好职责范围内工作的同时，努力完成学校安排的其他临时性的工作。 在寻常的教

32、学中，我始终以“安康第一”为指导思想推广欢乐体育，目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度，盼望能够最大限度地兼顾学生的欢乐体验和身体熬炼。在过往的体育教学中，教师假如只片面地重视对学生体质的训练，只用单一的教学方法、模型化的教学模式，而无视了学生力量的培育，就会使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以到达其目的。我在要求学生完成动作或训练时，有限度地降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练

33、习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 从这个学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名精彩体育教师并不轻松，需要有新的教学理念和较高的教学水平，前方还有很长的路要走，我始终在学习!在以后的日子里，我会一如既往地提高自己的专业水平，并以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课和学生! 为了更好的贯彻实施素养教育，领悟和运用新的课程标准.一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学

34、校特别重视一年级这个起步年级，也是领先走进新课程试验的年级。现将我们学校开展一年级语文教学工作的状况总结如下： 一、慎重、细心选择教师 为使一年级走进新课程试验取得胜利，学校领导屡次讨论、征求意见，选择了六位责任心强、具有开拓创新精神且具有肯定教育阅历的教师担当一年级任科教师，她们中有业务领导，有学科带头人，教学能手，大多是布满活力与朝气的年轻人，而且她们都有不断学习，勇攀顶峰的精神 二、组织、培训学习 一年级教师是课程改革的先行者，为了让一年级教师学好、用好新课标，全面推动素养教育，泉山区进修学校首先对一年级教师进展上岗前的培训，接着暑假期间，冒着高温酷暑，一年级教师又参与了市级培训。均取得

35、了培训合格证书。无论是从思想上，还是从行动上，一年级教师都做好了充分的预备，投入到课改试验中去。开学后，校领导又利用业务学习时间组织大家学习、或自学走进新课程与课程实施者的对话。在实践中学习理论，再用理论去指导实践。 三、“走进新课程”研讨课 通过学习实践，我们全校开展了走进新课程语文研讨课，全校35岁以下的教师参加了上研讨课，同时还对这些课组织了两次座谈争论，教师们用新的课程理念去评析所上课的胜利与缺乏，使上课的教师总结了阅历和缺乏，同时也是大家在一起磋商、沟通、相互学习、相互提高的过程。未上课的教师在座谈会上谈了以后，再写出了评课意见。总之，在走进新课程的过程当中，师生双方都得到了提高与进

36、展。 四、一年级研讨课的展现 依据局教科研室的要求，一年级教师上课率不低于50%，学区在各校之间开展了一年级研讨课的评比活动。我们学校语文张利斌教师、黄长慧教师、数学顾明丽三位教师上了课。张利斌教师在上口语交际借铅笔一课时，利用电教手段，让学生观看小猴向小熊猫借铅笔时，是如何讲礼貌，把话讲清晰，借到铅笔的。同时，她还创设借东西，合作学习制作手工的情境。让学生在动手操作时学会合作，以及怎样向别人借、还东西的训练。让学生在开心的制作中学习了合作完成一个作品。借东西、还东西时学生也懂得了怎样使用文明用语。课堂上，张教师始终留意学生的习惯养成教育，尤其是张教师发觉两个孩子从开头就不合作的事时，她没有因

37、公开课而置之不理，而是让学生对他们的做法进展评价，使学生熟悉到不合作是做不好事情的，同学之间应当相互谦让。从这可以看出，张教师确的确领悟了“以人为本”的真谛，教师要关注不同层次的孩子，面对全体学生，为了每一个孩子的进展，这也是张教师上课中的闪光点。 黄长慧教师在教家一课时，注意结合学生的生活实际和情感体验，使学生对家有了更温馨、更亲切的感情。在上课的过程当中，黄教师运用自己扎实过硬的根本功，制作精致的头饰，当堂画出漂亮的图画创设教学情境，调动学生视觉、听觉等多种感官去学习，学生学习的兴趣被激发出来，学习心情非常高涨，受到了良好的教学效果。她们的课在学区分别被评为一、二等奖。 五、一年级百字竞赛

38、 为了催促、检查一年级的语文根底学问，学校组织了一年级的语文根底学问竞赛。通过竞赛，学生的学问得到了强化与稳固，同时也发觉了一些学习中的缺乏，为期末复习做好了铺垫。 在新课标精神的指导下，我们全体一年级教师将连续更新观念，用新的理念去实践语文教学，制造性的使用教材，开发课程资源，使一年级的语文教学再上一个新台阶。 体育教学工作总结9 转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期马上过去，回忆过去的一个学期，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、体育教学工作总结的思想政治方面： 作为一名教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全

39、面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个学期以来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提

40、高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩： 本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参与县第N届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开教师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和播送操，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学

41、生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 四、总结个人的教科研成果： 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩： 1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的讨论获得县三等奖。 2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。 4、学生在县第N届体育节上获得不错的成绩。 回忆总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，

42、为学生更好的进展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 体育教学工作总结10 转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年马上过去，回忆过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排。能依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下： 一、思想政治方面 作为一名教师，特殊是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一年来，我听从学校

43、的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进

44、展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、思想汇报专题本学期的主要成绩 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校开展的大课间活动和兴趣小组活动，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 四、本学期存在的问题 1、大课间活动中，个别班级积极性差，班主任没有很好的带着学生 积极参与活动。 2、兴趣小组进展较慢，个别工程没有到达如期的效果。 3、课间操和眼保健操的开展不够仔细。 回忆这一学年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作取

45、得了肯定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 体育教学工作总结11 为了今后能够更好的为教学效劳，现将这一学期的体育工作进展总结和反思。 新一轮的课改正在全国各地如火如荼地进展，作为新时期的年轻体育教师，我也在课改精神的指引下摸索前进，在新大纲公布以后，我坚固树立“安康第一”的指导思想，以欢乐教学为宗旨，时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的欢乐，把欢乐带入课堂，变要我学为我要

46、学，提高学生的安康水平。 这学期我教授的是九年级课，九年级的学生正处于预备中考的阶段，所以在课堂教学上就要有不同的方法，首先要抓住学生的奇怪心，学生都对体育课有着深厚的兴趣，但大多数为直接兴趣，作为体育教师应加以引导，让学生在玩中学，在玩中充共享受体育学习的乐趣，体验获得胜利与进步的欢乐。 例如：我在教授篮球技术时，只是很简洁的教授了篮球的根本技术，用时很少，而用于学生自主练习的时间去较多，并要求他们可以依据自己的特点进展技术探究，这样的学习起初我怕学生只顾自己玩而不进展探究，但是在度过几堂课后我发觉了，学生们在自主探究中找到了适合自己的技术，什么小个的同学要速度快，高个的同学要脚步快等等，而

47、我要做的就是帮他们订正偏差，这样的学习才真正做到了学生主体，教师主导的课改理念。并取得了良好的教学效果。 在课堂上一些学生有懒散的思想，极少参与体育活动，但是在我看来做为一个男同学，应当对与体育运动都有兴趣，只是喜爱与不喜爱的问题，所以我留意他们平常喜爱的运动，加以转变，在课堂上进展运用，并设立小组长带着这些同学进展练习。经过这样的转变，在我的课堂上根本没有不活动的学生，每个学生都有了自己喜爱的工程可以参与，也都学会了一项适合自己的运动方法。这样做到了课改要求的“安康第一”“终身体育”的根本要求。 总之，一个人的力气是有限的，集体的才智是无限的，我们年轻体育教师要擅长总结和反思，急躁的教育学生，调动他们的积极性，发挥同学们的想象，开发他们的制造力，迎接与开创他们的将来。 体育教学工作总结12