体育教师工作计划汇总九篇.docx
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1、 体育教师工作计划汇总九篇 (一)学情分析 高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的降临,身体安康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到学问更要注意心理安康,让学生每节课都有开心的心情,给学生做心理上的指导让学生能走安康之路来走进大学之门! (二)教学目标 1、运动参加 知道科学参与田径熬炼的原则,积极参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼规划并按规划坚持田径熬炼;能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2、运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛
2、事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,熟悉田径运动对身体、心理安康和社会适应的价值。积极学习并运用所学田径学问与运动技能进展健身活动,积极参与各种田径类体育竞赛。了解田径运动中消失的创伤、扭伤的简易处理方法。 3、身体安康 通过田径类工程的学习进展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用,以及对其他运动工程技术和技能与进展选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和安康行为。 4、心理安康 通过参与田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动力量,并在此过程中体验胜利。努力
3、克制田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5、形成健全的人格 体验到运动过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情掌握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规章听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,表达良好的团队精神。 (三)教学措施 1、对教育工作的喜爱,对自己教育教学力量布满自信,对在学生中树立良好教师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学规划的保障。 2、仔细研读教学大纲,理清重点、难
4、点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和把握该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。 3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。 4、对体育偏差生,则帮忙制定进步规划,指导学生自觉养成良好熬炼习惯。培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面规划,共同协作执行。5、教学中充分注意从学生中反应收集以矫正和调控教学的作用,从而增加学生的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。 (四)教学讨论
5、的规划 按时参与体育教研组活动,积极参加和协作体育教研组开展的课题讨论,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建立性的发言,并多学习和借鉴其它教师所做的课题讨论的优秀成果。 多听课,包括同教研组教师的课,也可听听其它科任教师的讲课,并做好听课记录,准时作出评价。汲取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授力量,同时思索,在自己的教学过程中,哪些需要改良,并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、沟通,勤问勤学,以提高自身的教学把握力量和教学质量。 有时间将尽可能到校外听课,学习校外教师的阅历,增加校际教师的友好关系,多沟通,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨沟通,不
6、断提高自己。积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。 体育教师工作规划 篇2 一、指导思想 教师进展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,剧烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工提出了新的更高的要求。教师在充分熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次进展;为了学校和教师的持续进展,实现教师职业的专
7、业化,从我自己的实际动身特制定教师五年进展规划。 二、现状分析: 从学校将来的进展对师资的需求来看,我缺陷的主要表现有: 1、新课程思想观念、现代教育理论和治理学问较为欠缺。 2、现代教育教学手段把握不够。 3、从事教育教学科研的力量亟待提高。 4、缺少全面的学问储藏和专业技能,专业根本功不够扎实,专业素养还亟待提高。 三、主要措施 在实施五年规划的操作过程中,考虑到我自己特点,依据学校对教师提出的要求,体育教师的专业水平进展的方向,能够在原有根底上得到不同程度的提高,特制定以下学习规划: 1学习理论,主动积存 反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态
8、,也会让自己观看讨论自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉。另外,反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式,因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期作好业务学习笔记和政治笔记,每学期完毕自己检查,落实状况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。 2制订规划,自我规划 立足个人进展,通过制定教师个人专业进展规划,做到有目标、抓落实。依据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体进展方向。依据所教学科和自身实际状况确定讨论目标,根据规划努力进展自我培训和科学讨论。 3精于思索,勤于笔耕 每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析,积极参与教研
9、组活动,市区各部门组织的论文评比。 4、仔细学习现代化教学手段 通过体育教学、中国学校体育等刊物的仔细学习,发挥教师集体才智,在集体备课、课堂观摩、小组沟通中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点, 5、学习信息技术,动手制作课件 电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推动了社会的进展,效率的提高。新世纪教育工应具备。 努力使自己成为一名讨论型和进展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展现与自我实践,自我监控与调整力量,同时加强课堂教学治理,构建共性课堂教学模式。 体育教师工作规划 篇3 1、长期坚持运动队的业余训练是我校
10、的根本办学宗旨,也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运发动的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师仔细钻
11、研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期规划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 3、抓好体质安康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,
12、切实提高我校学生身体素养。推行学生体质安康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成绩都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素养全面进展。
13、 当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够安康成长,实现自己做为一个体育教师的责任! 体育教师工作规划 篇4 一、根本状况: 1、学生状况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余学 生都安康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:初一、二年级学生大局部都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务教育初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实
14、际状况。 有目的,有规划地进展体育教育教学工作,学习根本的体育理论学问,根本技能和保健学问。 在教育教学的过程中,对学生进展思(初一体育教师工作规划:熬炼)想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的熬炼身体 的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、 使学生能够依据自己的身体状况,合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的态度。 2、 学习田径、体操、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧进一步提 高每一位学生的力量。 3、 充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的兴趣和
15、积极性。培育顽 强,拼搏、自觉遵守嬉戏规章,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯, 提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动,班与班进展,短区接力赛、立定跳远、跳绳、 仰卧起坐等体育工程的竞赛。 3、写课后反思,心得,总结等理论。 五、详细安排: 1、抓好七、八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远、肺活 量、握力,中长跑、短跑等)。 2、充分利用好早操对学生进展耐力训练。 3、不断改良教育教学方法,激发学生熬炼身体的积极性,培育他们的兴趣,依据学生的实际状况,进展不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进
16、 步的团体。 4、对学困生,要有急躁,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀 的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握学生学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,制造性。以及学习兴趣。养成常常参 加体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮忙,团结友 爱的优良作风。 3、进展学生优良的共性,培育学生英勇、坚韧、积极积极向上 体育教师工作规划 篇5 一、指导思想: 为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨,依据学员实际状况,有规划、有组织、有步骤地
17、通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教育教学力量,特制订本规划。 二、带教受训教师一名: xxx 男 体育 副校长 三、带教时间: 20xx年xx月xx日xx月xx日 四、带教内容: 1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高。 3、教科研论文或案例的探讨或撰写。 4、课余活动及运动队建立的探讨。 5、学校优秀体育文化建立及体育教研组治理探讨等。 五
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- 体育教师 工作计划 汇总
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