初中道德与法治课程标准2022.docx

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1、初中道德与法治课程标准2022 初中2022-2022上学期道德与法治教学工作总结 一个学期的时间匆忙而过，忙劳碌碌的几个月，有收获也有缺憾。开学之初我定了两个目标，一个是我的目标，一个是教学目标。暑假里仔细阅读了新教化试验一书。被新教化试验的老师们的精神所折服，渴望成为华蜜欢乐的老师，成为探讨型的老师，让学生因为我的存在而华蜜，成为我的个人目标。 教学工作方面，立足道德与法治课的学科价值立德树人，努力让学生在开心轻松的氛围中学习学问，在学习学问的过程中提高思想道德素养，树立正确的价值观念，明辨是非；培育爱国爱家相统一的家国情怀，增加文化认同；培育和践行社会主义核心价值观，培育为祖国富强、社会

2、和谐家庭华蜜而努力奋斗的社会主义合格公民。作为教化目标。 本学期，我担当九年级备课组长和4个班的道德与法治教学工作。始终坚持以严谨的治学看法，勤奋的工作精神，从事教学工作。主要做好以下几个方面的工作。 一、仔细备课。 首先，备学生。我经常思索为什么学生越来越不喜爱校内不想上学？不想学习。可是一个人生来是酷爱学习的。为什么在接受教化的这些年中渐渐的失去了学习的爱好，学习 精品办公范文荟萃 的实力了呢？我弄不明白，但是不管缘由是什么，至少我们的教化要担当一部分的责任。每次看到学生拒绝上学厌烦学校时，我的心是痛的，为什么不能让学生身心愉悦地学习呢？我要尝试，我要起先变更，变更我的教学理念，变更我对学

3、生、对老师角色的认知和定位，从做学生喜爱的老师做起，从打造学生喜爱的课堂做起！尤其是读了新教化试验这本书，结合这些年的工作阅历，反思以前的教学工作。更坚决了我的信念：只有先上学生喜爱我的课，才有可能学好我的课，只有让学生活跃在我的课堂上，我的教学工作才会有实效。于是我起先关注学生的喜好，敬重学生的想法。学生喜爱看小视频。我就在备课时找寻与教学内容相关的资料，再拓展课本学问的前提下，增加课堂的趣味性，同时启发学生思索问题，提高透过现象看本质的分析问题的实力。满意学生一点点小小的愿望就可以让学生一节课都保持开心的心情去学习，不仅学习了学问明白了道理，更好的是融洽了师生关系。我也心情愉悦，体会着工作

4、的华蜜和欢乐。敬重学生人格尊严和休息的权利。每节课我都会提前进班，不是催学生提前上课，而是催他们出去休息，呼吸一下簇新空气，远眺一下远山近树，放松心情，放松身体，满血复活，精力充足地进入我的课堂学习。虽然我有我的私心，而对学生而言却是体谅和敬重，我没有催他们去教室去学习，去说许多家长老师都千吩咐，万嘱托的唠叨的话，他们就觉得很 精品办公范文荟萃 快乐，很放松很舒适，最终我也成了学生喜爱的老师。尽管本学期我的成果不是最好的但我不懊悔。我信任假以时日我们的成果不会比别人更糟糕！ 其次，备教材备教法备学法。 备好教材的前提是明确教学目的和要求。这就必需熟识教学参考书，学习教学参考书，每节备课前都会仔

5、细阅读教学参考书，通过学习教学参考书，明确教学目的重点难点的把握和处理。备好教材的前提是明确教学目的和要求。这就必需熟识教学参考书，学习教学参考书，每节备课前都会仔细阅读教学参考书，通过学习教学参考书，明确教学目的重点难点的把握和处理方法。教材中的探究与共享该如何运用？达到什么样的目的？本节课要通过哪些学问的学习把学生带到哪里去，用什么样的方法把学生带到那里去，引领学生驾驭哪些学问，提高什么实力，树立什么样的价值观等问题都有明确的方向、方法和评价，真正备了教材、备了教法和学法！ 但是，本学期我们的教学成果并不好，和兄弟学校相比差距还很大，完全没有达到我心目中志向的教学效果，分析其缘由有以下几点

6、。第一课堂效率依旧不够高。上课依旧没没有从根本上转变老师讲的多，学生写的少的原有状态不能充分体现学生的主体地位，多数学生的学习依旧停留在被动学习的状态，少数学生看法主动仔细，但依旧没有达到预期 精品办公范文荟萃 的志向成果。其次，学习时间不够充分。我们学校比兄弟学校每周至少少一节政治课。文科的东西须要背诵，背诵是最基础的功课，而我们的课 堂上时间很有限，没有充分的时间去打好背书的基础。学生基础学问的驾驭不坚固，在做题的时候语言表述不规范，非常严峻。第三，多数学习学生的学习很被动，学习效率很低！机械重复无效劳动普遍存在。 针对以上缘由，下学期我准备带领全组的老师做好教学探讨。探讨学生，在我的课堂

7、上让更多的学生真正主动的学习，提高学习效率；探讨教材教法，让主动主动学习的学生成果能真正的优秀起来；探讨课堂，设计好一节课，不奢侈学生课堂学习的时间，提高课堂学习效率。 二、主动组织参加听评课活动，组织组内教研，加强集体备课。 依据学校的支配和教学实际的须要，我们组听评课活动开展顺当，富有成效。探讨出复习课的模式，注意实效，明确目的，取得了良好的教学效果。 下一学期我们要接着坚持这一良好的做法。接着深化探讨，上好每一节复习课，真正打造高效课堂。 三、加强学习，提高专业水平。 依据学校的组织和要求，坚持走专业阅读。专业写作，专业成长道路。我们仔细学习了新教化试验、老师第 精品办公范文荟萃 一课等

8、书籍，受益匪浅。起先真实地感受到专业阅读代理的方向感专业写作专业成长带来的成就感华蜜感。跟随新教化试验者的脚步，我起先立足教化现实，找寻教化的欢乐和欢乐的教化，变更以前怨天尤人发牢骚的状态，起先脚踏实地的向教化的志向状态动身。 不埋怨客观条件，不埋怨现实教化环境，不埋怨学生的客观状态。作为一线教化工作者，教化的主动权始终在我们手里，只要我们起先行动，践行新教化理念，就肯定会有收获！我已经到了知天命的年纪，再不行动，就真的没有机会了。没有机会找到志向的工作状态。没有机会体验教化的华蜜和欢乐。没有机会体验职业的获得感华蜜感。等到退休了，回想我们的职业生涯该多么缺憾。 本学期我和众多同仁一起成为学校最具成长力的老师之一，成为学生喜爱的老师，我很兴奋。也算是初步实现了我的个人目标！新学期，我将坚持专业阅读、专业写作，促进个人专业成长，向着志向的职业目标接着砥砺前行！ 精品办公范文荟萃 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页