体育教育实习报告四篇.docx

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1、 体育教育实习报告四篇体育教育实习报告 篇1 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时仔细的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点了解学生，关怀学生，信

2、任学生。在这段时间的班主任实习中，我渐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求。关怀学生就不但要关怀学生的学习，生活以及思想情感，而且也应当信任学生的力量，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，常常要求他们上课要有上课的样子，肯定要仔细听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存肯定的严厉。在这期间，我仔细预备并召开了一次题为“分散班魂，营造欢乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力气”，珍惜

3、集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。 虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上抱负的大学在那里奋斗着的情景。这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。 体育教育实习报告 篇2 这一年的春天是令人难忘的春天,也必将成为影响我一生的春天。带着几分幸运与曲折，我和我的同学一行九人被安排到了南开(融侨)中学开展我们的实习工作。这是一个没有在原规划行列中的实习基地，能够被安排到这里也完全是出自于巧合，但就是这样一个本不应当有的巧合，

4、这样一个被旁人看作是不幸的安排，却激发了我们实习小组昂扬的斗志，我们用事实证明白我们是一个优秀的团队。固然，这一切好得感谢融侨中学的领导和教师对我们的指导与帮忙。 踏入生疏而又漂亮的实习学校，忐忑担心的我们都努力在查找一份心灵的慰籍，而这份慰籍很快很简单地被我们找到了，学校的领导和教师对我们的到来非常的欢送和支持。当看到学校早已把我们的住宿和饮食安排妥当以后，我们的心底深处暖暖的，像浪子找到家一样，感谢而心安。我知道，接下来我所要经受的，必是一段有意义的岁月。 开头的一周，是看课工作。在这一周里，我们需要快速地熟识学校的根本状况，了解学校的办学理念，讨论教学对象，教学方法，学习教学技巧与阅历，

5、快速确定自己试教的大体方向与手段。而经过这一周的看课感受以及教师对我们的介绍与沟通，让我受益非浅。首先是对教学方法的思索。我们在大学里所学到的都是技术性和理论性相当强的东西，这一特点用在大学生教育当中无可厚非，符合大学生的生理心理特点。而当我们面对尚处于青春期的中学生的时候，这些技术性和理论性为主的教学模式是完全行不通的。我们必需针对中学生的生理心理特征，选择适合他们的教学方法来实施教学，才不失为事半功倍的良策。如何杜绝枯燥乏味成为了我们急需讨论的课题;其次就是对学情的思索。印象中的中学生都是很听教师话，挺法规的一个群体。但眼见为实，我不得不感慨社会的进步。现代的中学生，思维已经相当的活泼，经

6、常会产生一些奇异的想法，提出一些奇怪的问题，做出一些意想不到的事情。如何去确定学生好的思想，教育开导学生不好的行为?这就要求我们在备课的时候就做好充分的预备，具有很强的应变力量，那样才能应对可能消失的一些问题;还有就是依据我的初步了解，本校的体育活动开展呈现出了极其严峻的偏科现象，篮球运动相对盛行。如何去培育学生广泛的运动兴趣，让每一个学生都能有自己宠爱的一样或者多样运动工程是我们又应当思索的一大难题一切的一切对于初出茅庐的我们来说都是一个挑战，但对于这些挑战，我是有信念去做好的! 难忘我试教的第一堂课。经过了认真的思索和细心的备课，我的第一堂体育课开头了。我所面对的是一个足球兴趣相对较高的班

7、，也是指导教师依据我上课教材特意选择的一个班级。用平淡无奇来形容我的第一节课是最贴切不过了，第一次当上教师的我面对学生的时候，还是明显有点紧急和不自信。语言表达力量差，组织力量差等缺点表现的非常突出，面对一些技术的讲解我还不能做到简明略要，一些教学次序混乱也感到无计可施，再加上教学内容趣味性不高，学生练习起来积极性不高一节课下来，学生平淡地度过了四非常钟，毫无新意。这让我知道了做一名合格的体育教师有多么的不简单!理论和实践还存在着很大的差距，我唯一能做就是缩短这一差距，不断克制所存在的问题。 “实习就是不断地发觉问题，然后解决问题的过程。”正如指导教师所说的那样，在实习过程中我不断地发觉问题，

8、解决问题，但也会有新的问题不断地突显出来。就像我第一次给初二(14)班上课一样，这堂课让我彻底转变自己一味地追求组织纪律貌似军队化的教学模式。这一节课是失败的一节课，这班的学生组织纪律性特别差，总会有一些学生讲话打闹，根本不听我的指挥，练习也不积极，懒散不堪，教学消失了极大的问题，我的心情也快速低落，对学生进展了严峻的批判，整节课都是在极度的压抑中度过，让人狼狈不堪。课后，我和指导教师进展了沟通，指导教师的教育让我明白了许多，发觉了自己的缺乏，豁然开朗。 第一，上课的心态要正。作为一名体育教师，心态是非常重要的。我们不应当由于学生表现不好或者自己心情不好而把不良心绪带入课堂。教师实际上就是一位

9、表演家，要依据不同的状况扮演不同的角色，该笑时要笑，该严厉时要严厉，只有这样才有可能感染学生，上好一堂课。 其次，应当依据不同的学生实行不同的教学方法。在面对初中学生时，由于他们正处于青春发育期，各方面都尚待成长，心理方面简单急燥，产生逆反心理。假如在学习的时候教师常常批判否认他，那么必定会适得其反，产生副作用。所以我们应当以表扬教学为主，多发觉学生的闪光点，鼓舞学生，确定学生。 第三，把握好组织与教法之间的关系。以组织完善教法，以教法带动组织，让二者协调统一起来，让课变得新奇而富好玩味性。一味地追求组织和一味地追求教法都是不科学的。 第四，培育与学生之间的感情，拉近师生之间的距离。要关怀爱惜

10、学生，成为他们课中的教师，课下的朋友，固然也必需注 体育教育实习报告 篇3 晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良闻名的特产，然后去逛街，对四周的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她特别热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很快乐。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的消逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多

11、了。我们实习队员从一开头的生疏到渐渐的熟悉，再到现在深厚的感情，这一切一切永久都会藏进我记忆的深处! 体育教育实习报告 篇4 实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经受的。在这段实习期间，我经受了许多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授学问，第一次体会到为人师表的味道那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经受，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下： 生活篇 还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员

12、怀着向往，带着一份喜悦最终来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了，我很幸运能够在那么好的环境中实习，真盼望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，准确点说，应当是盼望早点可以上课，当个真正的教师，这是在来实习前就已经那么期盼了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，清扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢！然后把电脑搬到了我们的办公室，以便利我们以后工作，工作环境不错吧！ 晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离

13、不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良闻名的特产，然后去逛街，对四周的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她特别热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很快乐。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的消逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开头的生疏到渐渐的熟悉，再到现在深厚的感情，这一切一切永久都会藏进我记忆的深处！ 教学工作篇 作为一名体育教师，首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，就需要

14、渐渐的摸索与积存。实习的第其次天，我盼望听听指导教师的课。出乎意料的是，指导教师让我直接就开头上课。我当时在想，这是指导教师在考验我吗？对于听课，我是想先仔细做好听课笔记，听课的重点是留意指导教师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异，以汲取教师的优点。但是圆满的是，指导教师直接就把课交给了我，是想看看我的力量吧？。 过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜爱上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的缘由，我们彼此协作得很默契。指导教师也很满足，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我可怕自己做得不好，可怕自己的教案会消失大的错误，可怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接

15、下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，许多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有肯定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导教师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。 在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名教师的辛苦，更感觉到作为一名教师的力量我还差许多。经过我的充分预备与不断改良，以及指导教师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成

16、为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比拟可怕上公开课的，但公开课是检验一个教师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还常常向指导教师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候，实习学校的体育教师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了教师的较高的评价。虽然现在的我与指导教师还不能相比拟，但是我从指导教师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的指导教师。 在实习过程中，我仔细工作，任劳任怨，教师叮嘱的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好！