元宵活动策划书（6篇）.docx

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1、 元宵活动策划书（6篇） 我们欢快地来了站在新学年的源头，为增进同学们之间的友情，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接xxxx元宵节的到来，现拟定主办本次晚会规划如下： 主题： “狂欢元宵节，喜迎新年“ 创意设想： 整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年“为主题，以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容，表演形式根本上以宿舍为单位，充分调动起同学们的积极参加，营造欢快暖烈的气氛。 晚会目的： 丰富我班学生的生活，发挥每一个人的特长，表达当代大学生的团结向上、青春安康、增进友情。 晚会时间： 暂未预定 晚会地点： 人文楼 晚会形式： 茶话会细则： 1、前期宣传工作：每个宿

2、舍拟定一份节目单，并做好充分预备。 2、后期宣传工作：由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单 3、晚会节目主持人：李嘉宇、刘丹 4、参与晚会人员名单晚会节目预备：内容：晚会节目单筹备人员：梅清晚会后收尾工作人员：全部班委;后勤主要负责人：刘明涛卢艳 5、音乐负责人：梅清(音乐及道具由演员自备) 6、详细晚会流程：开场白局部节目观赏互动环节(班委亮相节目观赏全部同学合唱：同一首歌 晚会完毕语 晚会开幕词：班主任陈教师晚会开头：主持人贺新春贺词，宣布晚会开头 节目表演：局部节目后穿插互动环节，互动环节由主持人开展一些小嬉戏(小嬉戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)，互动环节参赛人员由各班委抽签打算。

3、 晚会完毕：主持人宣读元宵节 7、茶话会的经费由班费供应，主要负责人班长刘明涛副班长卢艳8、晚会后卫生工作由全部班委负责(由于节目还未上交，节目单没能拟定出来，请班长见谅。 元宵活动筹划书2 一、活动目标: 1、尝试和家长一起运用多种材料进展小羊的装饰装扮。 在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的欢乐。 二、活动预备: 1、物质预备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。 2、幼儿阅历预备:幼儿有参加过制作活动的阅历。 3、家长阅历预备:事先与家进步行过活动沟通。 三、活动过程: 一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最终一天,激发幼儿情愿与家长共同制作的兴趣) 1、提问:你们知道

4、最近有什么节日吗? 2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最终一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。 3、提问:看看人们是怎么过元宵节的? 出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。 4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉利物。 二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家进步行亲子互动,利用各种材料装饰小羊) 过渡语:今日我们和爸爸妈妈一起制作自己喜爱的羊年吉利物吧! 1、羊毛卷卷 玩法:将各种颜色的纸丝装扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。 2、小羊咩咩 玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,留意布局饱满。 2、五彩灯笼 玩法:幼儿使用绒团有规律地进展

5、灯笼球的装扮。 3、彩色小羊 玩法:幼儿使用绒线团装扮在小羊卡片的四周,并进展眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉利物。 一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情) 1、师:立刻要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧! 2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝愿话。 元宵活动筹划书3 元宵节又被称为“灯节”，为促进学生进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富学问，增加民族骄傲感。特制定了元宵节活动方案，让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化的节日。 活动背景： 为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节

6、日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的： 1.通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节; 2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化; 3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 4.培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量; 5.培育学生创新精神、探究意识，协作精神; 6.让学生获得情感的体验; 活动内容： 1.了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。 活动建

7、议及进程安排： 利用寒假由学生自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 其次阶段：1.学生就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。 2.

8、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进展评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动： 以班为单位，班主任(任课教师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 3.活动完毕后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进展评比。 元宵活动筹划书4 社区为丰富辖区居民节目的文体消遣活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增加居民团结向上、安康、科学的生活方式，关怀居民的文化物质生活。社区统筹规划、细心组织、制造条件，开展形区多样、新奇丰富、生动活泼的文体活动，寓教于乐，激发广阔居民团结向上，文明安康的精神风貌。

9、 一、活动主题 “浓情元宵 春暖社区” 二、活动时间、地点 活动时间：20xx年x月xx日下午xx ； 活动地点：xxx 三、活动内容 1、包元宵：邀请热心居民参加包元宵，分成六个小组，并形成竞赛机制，同时手把手教青少年包元宵，看谁做的又快又好，最终组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。 2、闹元宵：邀请皮市街社区广场舞队，展现广场舞的魅力与活力，与大家一起欢快闹元宵。 3、猜灯谜：在包元宵过程中，举办有奖猜灯谜活动，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜，吸引众多居民参加，让居民在参加活动的同时享受文化的”熏陶。 猜灯谜环节设小纪念品若干。 4、扎花灯

10、：青少年在春节期间都收获了压岁包，在专业教师的指导下，青少年用新年收获的压岁包，旧物改造，扎制出形式多样的灯笼。 四、活动规章 包元宵竞赛：活动设20名参赛者，在限定的时间内（10分钟），以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准，最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 元宵活动筹划书5 今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题： 新世纪元宵灯谜会 二、活动时间： 20xx年x月x日(正月十三)-x月x日(正月十五) 三、活动方案

11、： 红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵 小活动一：庆团聚吃元宵 美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。 小活动二：庆团聚吃元宵 猜灯谜中大奖 在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法 1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2. 按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。 3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。 小活动三：庆团聚吃元宵 开门见礼

12、送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。 小活动四：庆团聚吃元宵 购物打折又送礼 正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化装品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与) 四、卖场布置： A、商场内部： 1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示

13、语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。 B、商场外部： 1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 元宵活

14、动筹划书6 为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与治理处之间的沟通，举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下： 一、 活动时间： 20xx年2月8日18：3020：30 二、 活动地点： 一期小区中轴线 三、 组织单位： XX花园治理处 四、 参加人员： 小区业主、住户 五、 活动内容： 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。 六、人员详细分工： 1、治理组 (1)整个活动协调由A负责，B帮助。 (2)负责选购活动物资。 (2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。 (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购置水果清洗、

15、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕; (4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; 活动完毕后，协调保洁员清理现场。 2、修理组 L负责现场音响、灯光安装，帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。 3、安管队 (1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。 (2)18：10开头，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参与活动的小朋友。 (3)帮助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员：(安排2名保洁员保洁) (1) 保洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处： (1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。