保定市2023年年高三一模考试语文答案详解.docx

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1、 保定市201*年高三一模考试语文答案详解 保定市201*年高三一模考试语文答案详解 语文参考答案（A卷）一、 1、B解析：“宋以前的学问分子对学问构造的不断探究和总结”无中生有。2、C解析：A造成人才辈出的缘由还有“经济根底”。B“只有”错，实现 这一抱负的不仅是宋代学问分子，过于肯定。D“完全得益于”说法肯定化，社会环境也是一个重要因素。3、D解析：“高度自觉的剧烈的历史责任感和社会责任心”是“完善自己的人格”的因，因果倒置。二、（一） 4、C解析：窜：流放。 5、C解析：讲与民同甘共苦，不能说明在文治方面的才能。是三司官员的看法。6、D解析：“并迫使蛮人投降”，与原文不符，见原文“会蛮首

2、相继出降”。7、 （1）你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。（”“尔曹”“亡”“自赎” “非计”各1分句意1分） （2）徐的登记那些恶少年姓名，让他们相互担保，说：“你们相互监视，不这样，都是你们的罪过！（”“籍”保任”“递相”“皆尔罪也”各1分句意1 分） 参考译文：徐的，字公准，建州建安人。考中进士，补任钦州军事推官。 钦州林木浓密，很多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监，恳求说：“把州府搬迁到水边就没有病患了，请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议，郑天监就恳求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着短衣，拿着木棒，

3、跟役夫一起辛苦劳动，修城墙，建望楼，用来预备攻守。规划土地让军民居住，修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类，民众都感到便利。徐的升任大理寺丞，任吴县的知县。后来又调到梁山军，任常州通判。适逢饥饿，他就拿出米做成粥来给饥民吃。屡次升职至尚书屯田员外郎、临江知军，升任广南西路提点刑狱。安化州蛮人攻击杀害官府的军将和官吏，他们所属士兵怕死，谋划着要反叛。徐的骑马赶到宜州，劝慰劝说他们说：“你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。”大家都束手听命。奏请恢复澄海、忠敢军，后来都得到任用，改任舒州知州，调任荆湖北路转运使。辰州蛮人彭士义叛乱，

4、徐的用恩德威信感化他们，蛮人悔过后自来归附。徐的代管江陵府的政事，城里许多行为恶劣的年轻人，想盗窃时，就在晚上放火，一夜十多处起火。徐的登记那些恶少年姓名，让他们互 相担保，“你说：们相互监视，不这样，都是你们的罪过！”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横，不守法，是邻里间的祸患，徐的揭露他的罪恶，把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担当淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的水道，诏令还没下来，他就依据实际状况敏捷行事，调动士兵民夫疏通治理它，运出积压的盐三百万斤。军贼王伦在山东叛乱，转而攻打淮南，徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永吉追逐贼人进入历阳，

5、徐的和他一起受赏赐，升做工部郎中。又治理泰州西溪河，运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇，朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后，住了两夜，恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。三司官员认为郊祠典礼接近，应召回徐的议事，徐的回朝后，蛮人又反叛。廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使，到了桂阳，投降的又有很多。那些钦景、石、华阴、水头各洞不投降的，徐的都讨伐平定了他们，斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来，徐的在桂阳去世。 （二） （8）羁臣远谪的忧愁；分）思念家乡、思念亲人的苦痛。分）（2（3 （9）景语作结（或融情于景）分）（2，很多的乱山，落日的余晖，荒凉的城池，苍茫的鼓声，渲染（衬托）了纷乱凄清的气

6、氛，分）意蕴悠长，表达（2出词人愁苦哀伤的心情。分）（2 （三） 10.（1）别有幽愁暗恨生（2）生物之以息相吹也（3）长太息以掩涕兮（4）梦回吹角连营（5）何当共剪西窗烛（6）随风直到夜郎西 三、 11.（1）CE（C3分，E2分，D1分。A项“反映了我们这个时代的急躁与堕落”，主题理解错误；B项“小说进展了细致的环境描写”，无中生有；D项“亲自写信”原文无依据。） （2）“我”是当今时代一个由颓废而振作的待业青年的典型形象。（2分）经受了长期的待业之后，“我”百无聊赖，无所事事，于是写信给杭州路10号的“袁小雪”，编造了足以博得怜悯的不幸遭受；（1分）“袁小雪”回信并寄书，还有良心的“我”

7、怀着对“她”的崇敬，慢慢自省；（1分）“我”无法再忍受良心熬煎，去看袁小雪，而知道真相以后，得以重生振作。（2分） （3）对骆瀚沙教授，本文主要采纳了侧面表现（虚写）的手法：（2分）骆教授始终未出场，通过他寄给我的短而执著感人的回信、励志书籍及让 3 “老奶奶”每月给“我”寄一封信的做法，表现他对一个生疏人的关怀与支持；（2分）通过我与“老奶奶”两人的对话和遗像的描写，侧面表现出老教授的和善、慈爱、宏大的心怀。（2分） （4）答案例如一：本文所写的故事特别感人，发人深省。（2分）“我”身体安康，年轻力壮却无所事事， 百无聊赖；（2分）闻名的病残心理学教授身患骨癌，却关怀一个素不相识的人，（2分

8、）这种剧烈的反差和比照凸显了老教授超乎寻常的和善、慈爱、宏大，加深了故事的感人的力气。（2分） 答案例如二：本文所写的故事比拟虚假，不合生活的规律。（2分）“我”在信里说自己“失去双手和双脚”，却能写信，老教授不行能推断不出真假，情节不合理；（3分）一个病危在床、自顾不暇的骨癌病人，还能全心全意去关爱开导一个素不相识的人，甚至死后也要让老伴给“我”寄信，不大令人信服，让人觉得有虚假编造的痕迹。（3分） 四、12、（1）E、C（E项3分，C项2分,D项1分。A项，“成为优秀的社会主义活动家”无中生有，原文是“活泼的党员”，而且“大量”的说法没有依据；B项，错解关系，“为美国盲人基金会募捐筹资做了

9、大量的工作”不属于“帮忙反对压迫或剥削劳工的事业”D项，说沙利文小姐的丈夫也“照看海伦生活；并帮忙她工作”原文无依据。 （2） 走遍了工业贫民区，开头真正思考社会问题。对穷人中失明的高发生率特殊关注，坚决了她关注社会问题、投身公益的信念。分）（2 常常与社会问题评论家约翰梅西交谈，也促使他对社会问题感兴趣。（2分）阅读韦尔斯的著作，又进一步向社会主义靠近。分）（2 （3）参加社会主义政党，积极从事社会主义活动，帮忙反对压迫或剥削劳工的事业。海伦凯勒的戏剧表演精彩，制服了最挑剔的观众，取得胜利。发表了多部作品，成为了一位出名的残疾人女作家。 一生积极地为盲聋人的利益奔跑，对盲聋人事业做出了重要奉

10、献。（每条2分，答出3条即可得总分值）（4） 答案一：我认为海伦的胜利主要是靠自己的努力。海伦幼年残疾，却能刻苦学习，努力康复，独立自强，最终学会了各种生活的技能，并且读完大学，成为人生的强者。靠个人努力，在拉德克利夫学院毕业生中，她在杂耍表演方面最精彩。在大剧院的初次演出中制服了挑剔的观众，得以在全国巡回演出。成为一位知名作家是靠克制无视力、听力的巨大困难才能取得的。以残疾之身，在慈善事业中一生打拼，取得令人瞩目的成就，是与个人努力分不开的。海伦一个残疾人都能取得这样的成就，我们作为健全人，更应当克制生活中的困难，积极努力，获得胜利。（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 答案二：我认为

11、海伦的胜利是离不开他人的帮忙。海伦幼年起就在沙利文小姐的指导下进展康复，并且在后来的表演、演讲中依靠她在翻译和生活上供应帮忙。沙利文小姐的丈夫约翰梅西在海伦思想方面赐予了 启蒙，施加了影响。杂耍剧的经纪人哈里力排众议，让海伦在剧中担当角色，才得以在全国巡回演出，并取得胜利。由此可以看出，要想取得胜利离不开他人的帮忙。 （观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 答案三：获得胜利要考个人努力，但也离不开他人的帮忙，两者不行偏废。综合答案一、二作答。（略）（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分）五、 13、B（A夸夸其谈：不能跟宾语。C.“剥茧抽丝”指拨开茧子抽出丝来，比方依据挨次寻出事物发生进

12、展的过程。句中说的是将事物由原来的一个整体分割成若干个局部。可改为“零敲碎打”。D.添枝加叶：比方表达事情或转述别人的话，为了夸张，添上原来没有的内容。） 14、D（A成分残缺，去掉“由于”。B句式杂糅，或者说“表现出对重建民族品德的盼望”或者说：，“是重建民族品德的盼望所在”C。“菊花”“成为习俗”搭配不当。） 15、C提示：引出下面的话题，排解A、B。而连接语义严峻跳脱，排解D。16、北京首次在中小学设正高级职称17、答案例如： 送别诗是长亭边的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。思乡诗是月夜楼头的一位游子，乡音、故园，温馨、遥远，让人惆怅又凄婉。18、可以围绕以下几方面论述

13、：外表与实质做事要靠实力重要与次要朴实与宏大 扩展阅读：201*年保定市高三一模考试语文参考答案 语文参考答案（A卷） 一、 1、B解析：“宋以前的学问分子对学问构造的不断探究和总结”无中生有。2、C解析：A造成人才辈出的缘由还有“经济根底”。B“只有”错，实现这一抱负的不仅是宋代学问分子，过于肯定。D“完全得益于”说法肯定化，社会环境也是一个重要因素。 3、D解析：“高度自觉的剧烈的历史责任感和社会责任心”是“完善自己的人格”的因，因果倒置。 二、（一） 4、C解析：窜：流放。 5、C解析：讲与民同甘共苦，不能说明在文治方面的才能。是三司官员的看法。 6、D解析：“并迫使蛮人投降”，与原文不

14、符，见原文“会蛮首相继出降”。7、 （1）你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。”（“尔曹”“亡”“自赎”“非计”各1分句意1分） （2）徐的登记那些恶少年姓名，让他们相互担保，说：“你们相互监视，不这样，都是你们的罪过！”（“籍”“保任”“递相”“皆尔罪也”各1分句意1分） 参考译文：徐的，字公准，建州建安人。考中进士，补任钦州军事推官。钦州林木浓密，很多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监，恳求说：“把 州府搬迁到水边就没有病患了，请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议，郑天监就恳求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着

15、短衣，拿着木棒，跟役夫一起辛苦劳动，修城墙，建望楼，用来预备攻守。规划土地让军民居住，修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类，民众都感到便利。 徐的升任大理寺丞，任吴县的知县。后来又调到梁山军，任常州通判。适逢饥饿，他就拿出米做成粥来给饥民吃。屡次升职至尚书屯田员外郎、临江知军，升任广南西路提点刑狱。安化州蛮人攻击杀害官府的军将和官吏，他们所属士兵怕死，谋划着要反叛。徐的骑马赶到宜州，劝慰劝说他们说：“你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。”大家都束手听命。奏请恢复澄海、忠敢军，后来都得到任用，改任舒州知州，调任荆湖北路转运使。辰

16、州蛮人彭士义叛乱，徐的用恩德威信感化他们，蛮人悔过后自来归附。 徐的代管江陵府的政事，城里许多行为恶劣的年轻人，想盗窃时，就在晚上放火，一夜十多处起火。徐的登记那些恶少年姓名，让他们相互担保，说：“你们相互监视，不这样，都是你们的罪过！”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横，不守法，是邻里间的祸患，徐的揭露他的罪恶，把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担当淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的水道，诏令还没下来，他就依据实际状况敏捷行事，调动士兵民夫疏通治理它，运出积压的盐三百万斤。 军贼王伦在山东叛乱，转而攻打淮南，徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永

17、吉追逐贼人进入历阳，徐的和他一起受赏赐，升做工部郎中。又治理泰州西溪河，运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇，朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后，住了两夜，恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。 三司官员认为郊祠典礼接近，应召回徐的议事，徐的回朝后，蛮人又反叛。朝廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使，到了桂阳，投降的又有很多。那些钦景、石、华阴、水头各洞不投降的，徐的都讨伐平定了他们，斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来，徐的在桂阳去世。 （二） （8）羁臣远谪的忧愁；（2分）思念家乡、思念亲人的苦痛。（3分）（9）景语作结（或融情于景）（2分），很多的乱山，落日的余晖，荒凉的城池，苍茫的鼓声，渲染

18、（衬托）了纷乱凄清的气氛，（2分）意蕴悠长，表达出词人愁苦哀伤的心情。（2分） （三） 10.（1）别有幽愁暗恨生（2）生物之以息相吹也（3）长太息以掩涕兮（4）梦回吹角连营（5）何当共剪西窗烛（6）随风直到夜郎西 三、 11.（1）CE（C3分，E2分，D1分。A项“反映了我们这个时代的急躁与堕落”，主题理解错误；B项“小说进展了细致的环境描写”，无中生有；D项“亲自写信”原文无依据。） （2）“我”是当今时代一个由颓废而振作的待业青年的典型形象。（2分）经受了长期的待业之后，“我”百无聊赖，无所事事，于是写信给杭州路10号的“袁小雪”，编造了足以博得怜悯的不幸遭受；（1分）“袁小雪”回信并

19、寄书，还有良心的“我”怀着对“她”的崇敬，慢慢自省；（1分）“我”无法再忍受良心熬煎，去看袁小雪，而知道真相以后，得以重生振作。（2分） （3）对骆瀚沙教授，本文主要采纳了侧面表现（虚写）的手法：（2分）骆教授始终未出场，通过他寄给我的短而执著感人的回信、励志书籍及让 “老奶奶”每月给“我”寄一封信的做法，表现他对一个生疏人的关怀与支持；（2分）通过我与“老奶奶”两人的对话和遗像的描写，侧面表现出老教授的和善、慈爱、宏大的心怀。（2分） （4）答案例如一：本文所写的故事特别感人，发人深省。（2分）“我”身体安康，年轻力壮却无所事事，百无聊赖；（2分）闻名的病残心理学教授身患骨癌，却关怀一个素不

20、相识的人，（2分）这种剧烈的反差和比照凸显了老教授超乎寻常的和善、慈爱、宏大，加深了故事的感人的力气。（2分） 答案例如二：本文所写的故事比拟虚假，不合生活的规律。（2分）“我”在信里说自己“失去双手和双脚”，却能写信，老教授不行能推断不出真假，情节不合理；（3分）一个病危在床、自顾不暇的骨癌病人，还能全心全意去关爱开导一个素不相识的人，甚至死后也要让老伴给“我”寄信，不大令人信服，让人觉得有虚假编造的痕迹。（3分） 四、12、（1）E、C（E项3分，C项2分,D项1分。A项，“成为优秀的社会主义活动家”无中生有，原文是“活泼的党员”，而且“大量”的说法没有依据；B项，错解关系，“为美国盲人基

21、金会募捐筹资做了大量的工作”不属于“帮忙反对压迫或剥削劳工的事业”；D项，说沙利文小姐的丈夫也“照看海伦生活并帮忙她工作”原文无依据。 （2） 走遍了工业贫民区，开头真正思考社会问题。对穷人中失明的高发生率特殊关注，坚决了她关注社会问题、投身公益的信念。（2分） 常常与社会问题评论家约翰梅西交谈，也促使他对社会问题感兴趣。（2分） 阅读韦尔斯的著作，又进一步向社会主义靠近。（2分） （3）参加社会主义政党，积极从事社会主义活动，帮忙反对压迫或剥削劳工的事业。 海伦凯勒的戏剧表演精彩，制服了最挑剔的观众，取得胜利。发表了多部作品，成为了一位出名的残疾人女作家。 一生积极地为盲聋人的利益奔跑，对盲

22、聋人事业做出了重要奉献。（每条2分，答出3条即可得总分值）（4） 答案一：我认为海伦的胜利主要是靠自己的努力。海伦幼年残疾，却能刻苦学习，努力康复，独立自强，最终学会了各种生活的技能，并且读完大学，成为人生的强者。靠个人努力，在拉德克利夫学院毕业生中，她在杂耍表演方面最精彩。在大剧院的初次演出中制服了挑剔的观众，得以在全国巡回演出。成为一位知名作家是靠克制无视力、听力的巨大困难才能取得的。以残疾之身，在慈善事业中一生打拼，取得令人瞩目的成就，是与个人努力分不开的。海伦一个残疾人都能取得这样的成就，我们作为健全人，更应当克制生活中的困难，积极努力，获得胜利。（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2

23、分） 答案二：我认为海伦的胜利是离不开他人的帮忙。海伦幼年起就在沙利文小姐的指导下进展康复，并且在后来的表演、演讲中依靠她在翻译和生活上供应帮忙。沙利文小姐的丈夫约翰梅西在海伦思想方面赐予了启蒙，施加了影响。杂耍剧的经纪人哈里力排众议，让海伦在剧中担当角色，才得以在全国巡回演出，并取得胜利。由此可以看出，要想取得胜利离不开他人的帮忙。（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 答案三：获得胜利要考个人努力，但也离不开他人的帮忙，两者不行偏废。综合答案一、二作答。（略）（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 五、 13、B（A夸夸其谈：不能跟宾语。C.“剥茧抽丝”指拨开茧子抽出丝来，比方依据

24、挨次寻出事物发生进展的过程。句中说的是将事物由原来的一个整体分割成若干个局部。可改为“零敲碎打”。D.添枝加叶：比方表达事情或转述别人的话，为了夸张，添上原来没有的内容。） 14、D（A成分残缺，去掉“由于”。B句式杂糅，或者说“表现出对重建民族品德的盼望”，或者说：“是重建民族品德的盼望所在”。C“菊花”“成为习俗”搭配不当。） 15、C提示：引出下面的话题，排解A、B。而连接语义严峻跳脱，排解D。 16、北京首次在中小学设正高级职称17、答案例如： 送别诗是长亭边的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。思乡诗是月夜楼头的一位游子，乡音、故园，温馨、遥远，让人惆怅又凄婉。18、可

25、以围绕以下几方面论述：外表与实质做事要靠实力重要与次要朴实与宏大 语文参考答案（B卷） 一、 1、B解析：“宋以前的学问分子对学问构造的不断探究和总结”无中生有。2、D解析：“高度自觉的剧烈的历史责任感和社会责任心”是“完善自己的人格”的因，因果倒置。 3、C解析：A造成人才辈出的缘由还有“经济根底”。B“只有”错，实现这一抱负的不仅是宋代学问分子，过于肯定。D“完全得益于”说法肯定化，社会环境也是一个重要因素。 二、（一） 4、C解析：窜：流放。 5、B解析：讲与民同甘共苦，不能说明在文治方面的才能。是三司官员的看法。 6、D解析：“并迫使蛮人投降”，与原文不符，见原文“会蛮首相继出降”。7

26、、 （1）你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。”（“尔曹”“亡”“自赎”“非计”各1分句意1分） （2）徐的登记那些恶少年姓名，让他们相互担保，说：“你们相互监视，不这样，都是你们的罪过！”（“籍”“保任”“递相”“皆尔罪也”各1分句意1分） 参考译文：徐的，字公准，建州建安人。考中进士，补任钦州军事推官。钦州林木浓密，很多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监，恳求说：“把州府搬迁到水边就没有病患了，请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议，郑天 监就恳求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着短衣，拿着木棒，跟役夫一起辛苦劳

27、动，修城墙，建望楼，用来预备攻守。规划土地让军民居住，修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类，民众都感到便利。 徐的升任大理寺丞，任吴县的知县。后来又调到梁山军，任常州通判。适逢饥饿，他就拿出米做成粥来给饥民吃。屡次升职至尚书屯田员外郎、临江知军，升任广南西路提点刑狱。安化州蛮人攻击杀害官府的军将和官吏，他们所属士兵怕死，谋划着要反叛。徐的骑马赶到宜州，劝慰劝说他们说：“你们不用可怕，假如能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。假如早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的方法啊。”大家都束手听命。奏请恢复澄海、忠敢军，后来都得到任用，改任舒州知州，调任荆湖北路转运使。辰州蛮人彭士义叛乱，徐的用恩德威信

28、感化他们，蛮人悔过后自来归附。 徐的代管江陵府的政事，城里许多行为恶劣的年轻人，想盗窃时，就在晚上放火，一夜十多处起火。徐的登记那些恶少年姓名，让他们相互担保，说：“你们相互监视，不这样，都是你们的罪过！”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横，不守法，是邻里间的祸患，徐的揭露他的罪恶，把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担当淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的水道，诏令还没下来，他就依据实际状况敏捷行事，调动士兵民夫疏通治理它，运出积压的盐三百万斤。 军贼王伦在山东叛乱，转而攻打淮南，徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永吉追逐贼人进入历阳，徐的和他一起

29、受赏赐，升做工部郎中。又治理泰州西溪河，运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇，朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后，住了两夜，恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。三司官员认为郊祠典礼接近，应召回徐的议事，徐的回朝后，蛮人又反叛。朝 廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使，到了桂阳，投降的又有很多。那些钦景、石、华阴、水头各洞不投降的，徐的都讨伐平定了他们，斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来，徐的在桂阳去世。 （二） （8）羁臣远谪的忧愁；（2分）思念家乡、思念亲人的苦痛。（3分）（9）景语作结（或融情于景）（2分），很多的乱山，落日的余晖，荒凉的城池，苍茫的鼓声，渲染（衬托）了纷乱凄清的气氛，（2分

30、）意蕴悠长，表达出词人愁苦哀伤的心情。（2分） （三） 10.（1）别有幽愁暗恨生（2）生物之以息相吹也（3）长太息以掩涕兮（4）梦回吹角连营（5）何当共剪西窗烛（6）随风直到夜郎西 三、 11.（1）CE（C3分，E2分，D1分。A项“反映了我们这个时代的急躁与堕落”，主题理解错误；B项“小说进展了细致的环境描写”，无中生有；D项“亲自写信”原文无依据。） （2）“我”是当今时代一个由颓废而振作的待业青年的典型形象。（2分）经受了长期的待业之后，“我”百无聊赖，无所事事，于是写信给杭州路10号的“袁小雪”，编造了足以博得怜悯的不幸遭受；（1分）“袁小雪”回信并寄书，还有良心的“我”怀着对“她

31、”的崇敬，慢慢自省；（1分）“我”无法再忍受良心熬煎，去看袁小雪，而知道真相以后，得以重生振作。（2分） （3）对骆瀚沙教授，本文主要采纳了侧面表现（虚写）的手法：（2分）骆教授始终未出场，通过他寄给我的短而执著感人的回信、励志书籍及让“老奶奶”每月给“我”寄一封信的做法，表现他对一个生疏人的关怀与支持； （2分）通过我与“老奶奶”两人的对话和遗像的描写，侧面表现出老教授的和善、慈爱、宏大的心怀。（2分） （4）答案例如一：本文所写的故事特别感人，发人深省。（2分）“我”身体安康，年轻力壮却无所事事，百无聊赖；（2分）闻名的病残心理学教授身患骨癌，却关怀一个素不相识的人，（2分）这种剧烈的反差

32、和比照凸显了老教授超乎寻常的和善、慈爱、宏大，加深了故事的感人的力气。（2分） 答案例如二：本文所写的故事比拟虚假，不合生活的规律。（2分）“我”在信里说自己“失去双手和双脚”，却能写信，老教授不行能推断不出真假，情节不合理；（3分）一个病危在床、自顾不暇的骨癌病人，还能全心全意去关爱开导一个素不相识的人，甚至死后也要让老伴给“我”寄信，不大令人信服，让人觉得有虚假编造的痕迹。（3分） 四、12、（1）E、C（E项3分，C项2分,D项1分。A项，“成为优秀的社会主义活动家”无中生有，原文是“活泼的党员”，而且“大量”的说法没有依据；B项，错解关系，“为美国盲人基金会募捐筹资做了大量的工作”不属

33、于“帮忙反对压迫或剥削劳工的事业”；D项，说沙利文小姐的丈夫也“照看海伦生活并帮忙她工作”原文无依据。 （2） 走遍了工业贫民区，开头真正思考社会问题。对穷人中失明的高发生率特殊关注，坚决了她关注社会问题、投身公益的信念。（2分） 常常与社会问题评论家约翰梅西交谈，也促使他对社会问题感兴趣。（2分） 阅读韦尔斯的著作，又进一步向社会主义靠近。（2分） （3）参加社会主义政党，积极从事社会主义活动，帮忙反对压迫或剥削 劳工的事业。 海伦凯勒的戏剧表演精彩，制服了最挑剔的观众，取得胜利。发表了多部作品，成为了一位出名的残疾人女作家。 一生积极地为盲聋人的利益奔跑，对盲聋人事业做出了重要奉献。（每条

34、2分，答出3条即可得总分值）（4） 答案一：我认为海伦的胜利主要是靠自己的努力。海伦幼年残疾，却能刻苦学习，努力康复，独立自强，最终学会了各种生活的技能，并且读完大学，成为人生的强者。靠个人努力，在拉德克利夫学院毕业生中，她在杂耍表演方面最精彩。在大剧院的初次演出中制服了挑剔的观众，得以在全国巡回演出。成为一位知名作家是靠克制无视力、听力的巨大困难才能取得的。以残疾之身，在慈善事业中一生打拼，取得令人瞩目的成就，是与个人努力分不开的。海伦一个残疾人都能取得这样的成就，我们作为健全人，更应当克制生活中的困难，积极努力，获得胜利。（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 答案二：我认为海伦的胜利

35、是离不开他人的帮忙。海伦幼年起就在沙利文小姐的指导下进展康复，并且在后来的表演、演讲中依靠她在翻译和生活上供应帮忙。沙利文小姐的丈夫约翰梅西在海伦思想方面赐予了启蒙，施加了影响。杂耍剧的经纪人哈里力排众议，让海伦在剧中担当角色，才得以在全国巡回演出，并取得胜利。由此可以看出，要想取得胜利离不开他人的帮忙。（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 答案三：获得胜利要考个人努力，但也离不开他人的帮忙，两者不行偏废。综合答案一、二作答。（略）（观点2分，理由4分，谈出自己的感想2分） 五、 13、B（A夸夸其谈：不能跟宾语。C.“剥茧抽丝”指拨开茧子抽出丝来，比方依据挨次寻出事物发生进展的过程。句

36、中说的是将事物由原来的一个整体分割成若干个局部。可改为“零敲碎打”。D.添枝加叶：比方表达事情或转述别人的话，为了夸张，添上原来没有的内容。） 14、D（A成分残缺，去掉“由于”。B句式杂糅，或者说“表现出对重建民族品德的盼望”，或者说：“是重建民族品德的盼望所在”。C“菊花”“成为习俗”搭配不当。） 15、C提示：引出下面的话题，排解A、B。而连接语义严峻跳脱，排解D。 16、北京首次在中小学设正高级职称17、答案例如： 送别诗是长亭边的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。思乡诗是月夜楼头的一位游子，乡音、故园，温馨、遥远，让人惆怅又凄婉。18、可以围绕以下几方面论述：外表与实质做事要靠实力重要与次要朴实与宏大 友情提示：本文中关于保定市201*年高三一模考试语文答案详解给出的范例仅供您参考拓展思维使用，保定市201*年高三一模考试语文答案详解：该篇文章建议您自主创作。