信息技术工作计划(15篇)1.docx

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1、 信息技术工作计划(15篇)信息技术工作规划1 本学期是学年度的其次个学期，在学校领导的关怀下，在广阔教师的努力下，信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿势来迎接新学期的到来。立志在原有的根底上，有一个新的进展、突破。 全组教师在本学期中要为学校多分担当务，多做一些工作。提高学生的计算机应用力量，对于本专业来讲，重点是学生的实践动手力量的培育。在上计算机课程时，加强对学生的辅导，增加学生上机操作的实践力量，争取让学生多获得几张操作鉴定证书，为将来找工作供应帮忙。探究在机房上课的模式，改观现有的教学手段与方式，提高教学效果，组织好校内、组内的公开课，加强听课、评课。 对本组教师，加强劳动纪律，杜绝迟

2、到早退现象发生，保证教学秩序的正常进展。教师上课要管教管导，对学生既要关怀，又要严格要求，同班主任准时联系，共同开展工作。平常加强日常治理，作业的布置和批改，考试的命题，教学日志及教室日志的记录等要加强检查力度。积极参加全员治理及半军事化、劳动周治理。 积极开展教研活动，教研活动每二周一次，形成制度，细心预备，有规划。争论教材的编写修订与教法的改革，使上课更生动，提高学生上课的兴趣，处理好教师与学生的关系。仔细备好课，上好课，在组内多开展听课，评课活动。加强师资队伍建立，加强青年教师的培育工作，提高执教力量。本教研室青年教师较多，如何使之快速成长为学校的骨干力气，是我们组的工作重点，鼓舞青年教

3、师加强技能，给青年教师成长的时机。 加强教师业务进修，提高自身的专业学问力量和业务力量，跟上计算机的快速进展，不致落伍。鼓舞青年教师，提高自己的学历层次，多搞科研和教学讨论，多撰写论文，在职称上争取有新的突破。同时，在技能上要对自己有新的目标，努力朝“双师型”方向进展。 结合学校无纸化办公和学分制的实行，本组室要参加学校教师电脑应用的培训，送教到组。校园网是我校的公众形象，要常常开拓创新，加大校园网络的开发和使用力度。 加强机房的治理工作。本学期技校机房统一治理后，学校现有机房增多了，任课教师要协作机房治理人员，加强日常的治理及维护保养工作。加强实训中心的规划及治理制度的建立，学期完毕全部机房

4、要搬到五号房新实训中心，要像在企业中一样，实行iso质量认证治理。 做好全校的计算机及校园网络的维护工作。 连续完成学生全息信息治理软件的治理维护与推行使用。 组织落实好学生教师的计算机技能竞赛活动，选拔优秀学生，为下一届星光杯技能竞赛早做预备，争取打翻身仗。 总之，本教研室一切从零开头，争取在新的学期，全组相互团结，共同努力，把工作做得更好。 信息技术工作规划2 一、指导思想 仔细贯彻xx市教师进展中心工作要点，以“新技术支撑下教与学的实践与讨论”课题为抓手，促进信息技术学科教学，以转变教师的课堂教学方式为重点，强化新技术的沟通与讨论。重点从学生信息技术素养和创新力量培育、信息技术教师专业进

5、展和共同体建立两方面开展工作，努力促进教学质量的全面提升。 二、目标任务 1.围绕申报的苏州市课题开展学科共同体研修的实践与讨论。 2.连续开展分片研修活动，加强与中学信息技术学科组的沟通与学习，构建中小学信息技术教师专业进展共同体，提升教师专业进展。 3.仔细组织好小学信息技术应用技能竞赛，争取在苏州大市中取得好成绩。 4.积极做好班班通学科网络资源平台和信息技术学科研修网络平台的建立。 三、内容与措施 1.将教研与科研相结合，推动学科课题讨论 加强学科教学的讨论，新教材的钻研，教学理念的革新，教学方式的改良。在日常课堂教学中，要积极贯彻“先学后教”、“少教多学”、“小组互助”等生本理念，通

6、过课堂教学的转变切实来提升学生的自学力量、创新力量、合作力量以及信息技术学科的素养。要将教研与科研结合起来，以教科研来指导信息技术教学。本学期将逐步推动小学信息技术学科中心组申报的依托wiki平台创新学科共同体研修的实践与讨论苏州市“十二五”规划课题的讨论。 2.抓好学科教研组备课组建立，促进教师专业成长 利用校内公开课和教研组研讨活动，促使信息技术教师相互学习和沟通，取长补短，改良自己的教学方式。通过集体备课、二次备课，充分发挥集体力气，提高课堂教学质量。学校的教研组活动和集体备课活动要求做到：明确主题，注意实效，学期开头就要制定好本学期的活动主题，每次的集体备课活动严密围绕主题开展。活动应

7、当将课程案例研讨作为集体备课的重点。提高才智，积存成果，集体备课后的教学设计不要仅限在自己任教的班级授课，而应大胆尝试借班级上课，只有这样才能熬炼胆识，提升才智。要求每位教师坚持每学期磨好几节课，每年磨好几节精品课。 3.完善学科工作组及片组建立，提升团队整体素养 实践已充分证明，做好学科工作组及片组建立，是解决教师进展瓶颈，提升区域教研水平，促进教师学科素养快速提高的重要有效途径。本学期除连续开展分片研修活动外，还将进一步加强中小学信息技术学科课堂教学的相互沟通和研讨，规划搞一次中小学信息技术教学展现会课活动，充分发挥骨干教师的带头辐射作用，沟通共享近年中小学信息技术骨干教师的讨论成果，引领

8、我市中小学信息技术学科课堂教学新进展。建立学生技能竞赛组委会，开展学生信息技术技能竞赛，通过竞赛活动促进学生信息技术素养的不断提高。 4.做好学科资源平台建立，提升教师新技术应用力量 连续加强以信息技术学科课程资源建立和新教材讨论为载体，以信息技术为支撑，完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。结合已申报的课题，做好学科资源和研修网络平台的建立。积极搭建学生网络学习的平台（如：Learnsite等）以便于生本课堂教学的更好开展和学生学习成果的保存。积极做好班班通网络资源平台的学科资源建立和学校资源库的总体建立。努力打造一支把握新技术教学手段的信息技术教师群体，让每位信息教师成为信息技术应

9、用能手，做好学校信息技术日常效劳工作。 信息技术工作规划3 围绕“全面提高学生的技术素养”，我们以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作照旧由上学期各位教师担当。这学期的重点任务是高二年级的技术会考，我们将以饱满的热忱争取最终的成功。现制定本学期工作规划如下： 1、加强教学治理和讨论。加强教学常规建立，抓好教学“六项”流程。特殊留意提高教师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建立。 2、加强学校上机课的治理，以切实的措施治理好学生的上机，以进一步增加学生的上机动手力量。进一步标准上机课的备课。 3、积极引导教师参与学校及县以上的

10、各种活动和竞赛，并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。努力调动组内各教师参加各种活动通过活动提高教师的自身水平。 4、积极提高教师的教学科研水平，加强校内课题的审报工作和治理工作，积极组织教师参预学校的课题讨论工作。 5、加紧帮助教务科建立学生的电子档案工作，开发一个适合于我们学校的内部网站。以促进学校治理的信息化。 6、高中年级加强晚自习时间的有效利用，要让学生真正训练出效果，训练出水平。 主要工作安排: 周次教学工作要点 1开学常规工作检查；各教师拟定个人进展规划；教研组开学工作安排。 2学习教学常规，一样科目统一制定教学规划 3组织全组教师进展业务学习。 4对上学期就教学进展分析

11、，针对消失问题进展争论并给出相应整改措施； 5教学常规检查。 6教师公开课，全组教师进展听课评课活动。 7教学常规检查。同一科目集中备课一次 8教学常规检查 9期中考试出卷要求，期中考试复习要求。 10期中考试，并要求做好考试后的考试总结与教学整改。 11公开课，全组教师进展听课评课活动。 12公开课，全组教师进展听课评课活动。 13教学常规检查 14公开课，全组教师进展听课评课活动。 15公开课，全组教师进展听课评课活动。 16检查教学进度，备课笔记，作业批改状况等。 17高二技术会考。 18布置期末工作。 19期末考试；教研组例会，本学期教研组教学等状况分析。 信息技术工作规划4 一、指导

12、思想 信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育进展的方向。仔细贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以效劳教育、教学、科研、治理为中心，提高教育资源的利用力量，推动我校信息化建立。 二、总体思路 进一步完善学校网站，做好深层次的开发工作，拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作，进一步推动教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培育学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我爱护意识。 三、主要工作 (一) 进一步完善学校网络资源库，充分发挥校园网的功能。 1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展

13、。 2.不断丰富校园网站的内容，准时在校园网上公布学校的各类信息。增加校园网的有用性和艺术性。 3稳固和加强校园网的安全性，由专人负责效劳器和网关的防病毒工作，准时做好网站数据库的备份工作。 （二）加强教研组建立，仔细开展信息技术有关教学的讨论。 1仔细备课、上课，仔细学习信息技术指导意见，留意汲取教改信息，不断提高教研质量。 2加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓舞教师进展多媒体教学，推动信息化技术在教学上的应用。 3连续开展网络课题讨论，仔细学习创新教育理论，不断更新教学观念，努力探究创新教育规律，在课型模式的讨论上着力，力争突破，形成阅历，辐射滚动。鼓舞教师到网络教室开展形式不限的网络

14、教学讨论活动。 4学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进展网络环境下信息技术与学科整合的教学讨论。鼓舞教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。 (三)仔细开展教师信息技术培训，组织学生竞赛。 本学期将连续组织网络课题组教师进展网页课件制作的培训。鼓舞、帮忙教师制作基于WEB下的课件，尝试进展网络教学。 （四）加强设备的日常维护和治理，提高设备的使用效益。 1、常常检查和公布设备的使用状况，每个办公室由专人负责进展网上报修，信息技术办公室积极协作总务处修理电脑，确保设备完好。 2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥当保管。 3、加强对电子教室的安全治理，着重培

15、育师生操作网络的自我监控力量，养成良好的网络道德品质。 信息技术工作规划5 一、学生状况分析 经过上一学期的教学，我发觉在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上，因此，学生对根本的计算机操作有肯定的根底。但学生对于为什么这么操作、什么状况下应当用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思索的内容比拟生疏。因此，在上学期的教学中，我特别注意学生在这些方面的培育，一个专业术语、一个根本操作，我都要求学生到达标准。 一个学期下来，学生的面貌有了很大的改观，原来认为信息技术就是打电脑的观念转变了，什么事情都能问个为什么了，操作之前都能好好思索一番了。这一学期面临的任务就是5月份参与无锡市的信息技术会考

16、，这次考试有一个比拟有难度的方面，就是时间比拟紧急，就40分钟，这就要求学生对于相当娴熟，而本学期开学晚，时间上肯能不够，因此，在平常的教学中就要新课和复习一起，以便能顺当通过此次考试。固然考试不是最终的目的，因此，在教学过程中也不能搞应试教学，还得踏踏实实，和上学期一样，一个一个学问点的教学，让学生把握真正的信息技术学问 二、教材分析 本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进展1、6、7模块以及电子邮件的使用，内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的猎取与加工，制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点。 学问点：计算机的根

17、本硬件组成与特性，治理计算机的系统资源，安装与卸载软件，猎取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点：用powerpoint软件制作多媒体作品。 三、本学期教学的指导思想 依据学校工作规划和中学信息技术课程指导意见以及学生的详细状况，明确信息技术课程的任务：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或把握信息技术根本学问和技能，使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。 四、本学期教学的目标 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、培育学生对计算机

18、的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能，能娴熟把握其中的一些主要功能。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习，使学生了解并把握一些学习方法和技巧，培育学生的学习积极性和自觉性，鼓舞学生之间相互沟通，进展某些创新设计。 6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。 五、教学措施 本期主要实行课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学。其中学生自学和动手是最主要的。 信息技术工作规划6 这个学期，我主要负责三年级（2）班的信息技术教学工作，状

19、况和上个学期相适，我必需发扬上个学期总结的一些比拟好的阅历，把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久，电脑的操作还不是很娴熟。但是学生对电脑课的兴趣比拟浓，热忱比拟高。所以，教师要抓住这点优势，让学生学得快乐，寓教于乐。 教材分析 本册是浙江摄影出版社出版的小学信息技术系列教材的其次册。本册共15课，其中心内容是在写字板中输入中英文。本册从内容上来分可分为三单元。第1课和第2课教材主要介绍了Windows中窗口的介绍以及桌面的设计。 其次单元从第3课至第8课，主要是介绍了键盘这个新伙伴，强调了键盘上一些常用键的功能和使用，以及如何正确地使用键盘，如何在写字板中

20、输入英文。第三单元从第9课至第15课，主要学习中文的输入，介绍用电脑来写作，突出电脑的好处，书写不用墨水，修改不用橡皮，美化不用颜料。 教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 通过信息技术课程使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，教育学生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。 小学阶段的教学

21、目标主要有了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2。建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3。能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生熟悉水平相符的多媒体资源进展学习。 4。初步学会使用网络猎取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进展学习、进展个人的爱好和兴趣。 5。知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 6。在条件具备的状况下，初步了解计算机程序设计的一些简洁学问。 教学措施 本期主要实行课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进展一些小竞赛及课

22、堂评价的方式进展教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 信息技术工作规划7 一、指导思想 以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为根底,依据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。 二、工作目标 (1)教研工作 1、抓好十一五课题网络环境下教育资源的利用与开发(省级)的开题和课题的试验工作。 2、搞好集体备课,做到三备、四定、五统一、六明确,使集体备课形成制度。 3、进行教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标表达课改精神,课改汇报课)。 4、每个教研组确立一个讨论课题(从教学中存在的问题入手,确立课题),确定为校级课题,进展讨论。 (2)信息

23、工作 1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,3月份组织学生参与市级信息技术竞赛。 2、保障班班通,建立班级多媒体教学设备使用治理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。 3、加强网络安全治理,发挥网络在教学中的帮助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学治理、课堂教学信息化。 4、信息的接收与公布专人治理,保证上级信息的准时接收,学校信息的准时公布。 5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。 6、学校教师博客群建立,丰富教师的教育博客的信息量,要求教师每学期上传1篇教学体会或教学随笔,4个课件,4份教学设计,4份

24、教学反思,8篇教育摘抄。 7、加强校园网资源库建立,丰富学校教育资源,本学期重点抓好课件库建立、电子图书库建立和校园VOD影像库建立。 8、对微机室的网络重新布线及网络安装调试。 (3)教师信息技术培训 1、电脑绘画制作、博客应用、网络资源搜寻、多媒体教学系统应用与维护。 2、四月进展教师博客评比。 3、六月进展教师电脑绘画竞赛。 三、详细措施 结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,详细工作如下: (一)加强师资队伍建立 教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接打算着学生的成长和学校的进展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高效劳意

25、识,自我进展意识,人人争做骨干教师。 1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。 2、培育骨干教师,帮助青年教师上好“练兵”课。 3、提高教师自身素养,校内开展教师根本功大赛。 4、不断完善自我,主动报名参与各级各类竞赛。 (二)学习研讨,抓实课堂教育常规 新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新阅历,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。 1、自觉学习教学理论,提升教育理念。 2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。 3、积极撰写教育论文,深化课改讨论。 (三)提优补差辅中,促进学生全面进展 1、开展听、说、读、写、画、唱、跳

26、活动,全面提升学生的素养。 2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培育一种力量。 3、正确对待后进生,在补差的同时增加一种自信念。 4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。 (四)现代教育技术 连续深入开呈现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体帮助教育三项主要工作不断创新。 1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。 2、为教师供应课程整合环境,为教师供应丰富的教育资源。 3、分层次对中层以上领导和教师进展信息技术应用培训。 4、鼓舞教师运用和自制课件,提高班级多媒体设备的利用率。 信息技术工作规划8 一、

27、积极协作学校艺术节活动，为艺术节各项活动预备资料。 二、作好信息技术的尖子生培训，培训内容为：网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主，重点是根底训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作，由美术教师进展创意、构图、配色等美术专业指导。 三、积极参与四月份的全国学生电脑竞赛。 1、积极发动学生参与。 2、进展针对性的培训。 3、细心选材、仔细指导、优选作品。 五、鼓舞教师积极运用现代教育手段进展教学，保证电教室的使用率。（拟每人每学科本学期要使用电教室3次以上，有专用功能室的学科除外） 六、连续标准教师电子备课室的使用治理。专人治理、仔细维护、加强使用指导。 七、作好试验年级的现代教

28、育设备配备、治理以及教师培训工作。 八、积极进展信息技术课的教学改革。 九、作好各领导办公室电脑的维护、治理。定时对重要部门的电脑资料进展备份。 十、为校庆累积资料。（优秀作业、相关的绘图、网页、小报等） 十一、作好学校电脑设备的维护治理，标准电脑器材的使用维护、报废登记制度。 十二、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。 十三、 对教师进展电脑技术根底培训，内容主要有：系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。 信息技术工作规划9 一、指导思想 以新课程改革为中心，以科研课题为牵动，集体教研为根底，依据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。 二、工

29、作目标 （1）教研工作 1、争取申请国家级课题立项。 2、预备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料，预备课题验收。 3、教研组组长重新调整，发挥教研组长职能，扎实开展集体教研活动，制定优秀教研组、教研骨干评比方法。（领导参加到教研组活动：语文：荀秀华数学：杨斌英语：秦雪丰音体美综合：宋香梅）。 4、进行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动，每次的主讲人为授课的教师（按课标表达课改精神，课改汇报课）。 5、搞好集体备课，使集体备课形成制度，定时间、定地点、定内容，每次有主讲人。 （2）信息工作 1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间，抓好学生信息技术兴趣小组培训工作，为学生参与信息技术

30、竞赛 2、落实教学设备使用治理制度，实行故障报修制度，提高设备的使用效率 3、加强网络安全治理，发挥网络在教学中的帮助作用，完善校园网功能，以网络为核心实现政务办公、教学治理、课堂教学信息化 4、落实信息的接收与公布，保证上级信息的准时接收，学校信息的准时公布 5、抓好信息技术小班学生培训工作，在信息技术各级竞赛中取得成绩 6、落实教师的教育教学信息公布收集制度，要求教师每学期上传1篇论文，4个课件，8篇教育摘抄 7、做好1+X链接工作，争做样板，争取市里软件、硬件的投入 （3）教师信息技术培训 1、课件制作、校园网络平台应用 2、10月末搞首届教师课件大赛 三、详细措施 结合本校特点，以学生

31、为本，扎扎实实开展工作，详细工作如下： （一）加强师资队伍建立 教师是学校教育的排头兵，教师队伍的优劣直接打算着学生的成长和学校的进展。教师应树立责任意识，质量意识，人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高效劳意识，自我进展意识，人人争做骨干教师。 1、科研骨干教师，帮带新教师上好“过关”课。 2、培育骨干教师，帮助青年教师上好“练兵”课。 3、提高教师自身素养，校内开展教师根本功大赛。 4、不断完善自我，主动报名参与各级各类竞赛。 （二）学习研讨，抓实课堂教育常规 新课程改革不断深入，新的理念，新的举措，如雨后春笋般涌现，我们要乘着这股东风，学习新阅历，收集新信息，落实新

32、课改，抓实课堂教育常规，将教研工作做到实处。 1、自觉学习教学理论，提升教育理念。 2、校内校外观摩研讨，指导教育实践。 3、积极撰写教育论文，深化课改讨论。 （三）提优补差辅中，促进学生全面进展 1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动，全面提升学生的素养。 2、开展假日兴趣活动，在提优的同时培育一种力量。 3、正确对待后进生，在补差的同时增加一种自信念。 4、抓实新生常规教育，保证毕业班合格率和优秀率。 （四）现代教育技术 连续深入开呈现代教育科研工作，以科研工作为龙头，带动各项工作，紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体帮助教育三项主要工作不断创新。 1、全面开设学生信息技术课，保证课时和学

33、生上机实践的时间，为学生引进现代信息。 2、为教师供应“电子备课”环境，减轻负担提高有用性。 3、分层次对中层以上领导和教师进展信息技术应用培训。 4、鼓舞教师运用自制课件，提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。 信息技术工作规划10 一、指导思想 围绕学校工作规划，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开呈现代教育技术讨论，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入讨论信息技术课堂教学，进一步探究信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教育教学质量。 二、工作要点 1、进一步落实课改理念，组织全组人员深入学习根底教育课程改革纲要和义务教

34、育信息技术课程标准，仔细开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探究基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，仔细讨论信息技术与学科整合中的问题，努力为教学效劳。 2、仔细开展教研活动。扎实有效的搞好教学讨论，严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和网络教研新形式，开展本组教学活动讨论，组织全组教师学习相关理论学问，为送课教师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积存。 3、加强常规治理，严格标准本组教师的教学设计，使教学设计充分的为教学效劳，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组教师积极参与各类听课、评课，学习借鉴优秀教

35、师的阅历，提高自身教学力量。 4、积极参与信息技术教师专业技术培训，加大本组教师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的fLAsH、网页制作、DREAmwEAVER软件操作技能，为学校宣传和教师的课程设计辅导效劳，同时也提高本组教师的业务水平。 5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化，使本组的教师准时的跟上信息技术进展的脚步，必需充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。 6、帮助学校导处搞好全校教师信息技术培训，增加教师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校教师都来学习计算机，使用计算机，从而提高全体教师的信息技术把握素养。 7、坚持推动校园数字化建立 本学期信息技术组

36、要在校领导的指导下，仔细做好学校评估温州市数字化校园建立的推动工作，投入大量精力做好学校还缺乏的地方，以期把学校各方面做到最好，比方：学校无疑网络建立、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等，从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。 总之，本学期的工作将会在进展自己特色的根底上积极协作学校各部门做好教学帮助工作。 三、主要工作安排 九月：1、制订教研组工作规划； 2、校教师信息技术专题培训（1） 3、信息技术学科备课组专题活动1 4、县标准化功能室、示范功能室创立培训工作 5、教育资源网“教师网络学习空间”建立工作 6、县第十七届青少年科技节竞赛活动预备选拔工作 7、参与市

37、现代教育技术试验课题结题和优秀成果评审 十月：1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会； 2、校教师信息技术专题培训（2） 3、信息技术学科备课组专题活动2 4、建成教育资源平台、地方教育资源库 5、参与县信息技术教研大组会议； 6、开展网络精品课拍摄编制工作； 十一月：1、科技节现场scratch竞赛活动； 2、县小学信息技术教研活动； 3、迎接xxxx年市书香校园、标准化及示范功能室评估； 4、校教师信息技术操作技能培训（3）； 十二月1、县教育装备和教育信息化统计工作； 2、开展xxxx年度教育技术工作先进评比； 3、全市信息技术教师大赛； 一月1、校期末教学常规检查工作； 2、期末学

38、生综合测试； 3、教研组学期工作总结 信息技术工作规划11 20xx年上半学期立刻就要开头了，作为一名信息技术教师和现代教育技术中心的一员，我将积极努力做好自己的本职工作，并与中心成员团结全都，共同做好中心的其它工作，现将本学期的规划简述如下。 一、抓好信息技术教学工作 作为一名信息技术教师，本学期，我担当了小学二、三、四、五、六年级的教学，共十四课时。我将仔细细致地开展教学，让每一个学生都学有所长，增加电脑的应用力量。 二、抓好小学部电教工作 保证小学部多媒体教室中多媒体设备的正常运作，确保学校电视讲话时小学部各教室播送、电视系统的正常运作，检查并维护机房的网络资源和硬件设备，保证机房各电脑

39、的安康，以使教学得以顺当开展。 三、抓好信息技术竞赛 通过平常的教学摸清学生的状况，选拔优秀的学生进展着重培育，带着学生积极参加信息技术的各项竞赛，争取在竞赛中取得好成绩。 四、组织好小学部社团活动 开展信息技术兴趣小组，提快乐趣小组活动效率，有针对性的指导学生进展各项电脑作品制作，让学生学到更多课堂之外的学问。 五、积极参加学科教研活动 积极参与学校、县、市级组织的各个教研活动，在“备课-听课-评课-总结“的一系列实践和反思中，促进教学讨论水平的提高。仔细学习教育理论，注意教学讨论，将教学成果以论文的形式发表。 六、参加部门的重大活动、并帮助局部电教工作 每学期，学校都会有一些大型活动，这时

40、便是部门成员团结力气的时候，重大活动之时，团结最关键，除此之外，也要帮助局部电教工作，以解决电教人员不在的突出状况。 信息技术工作规划12 仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位。连续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 本教研组共有组员3人，全体组员能够仔细备课，积极参与教研活动。经过前几个学期持续

41、开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的根底上有所提高。不过仍旧存在讨论不够深入，连续性不强等缺乏之处。缺乏外出听课等学习的时机也是造成教学水平提高不够快的缘由之一。 教学工作： 1、严格根据上级文件标准，落实教学常规工作标准治理。做好课前点名等常规治理工作。 2、引导全体组员深入讨论教材，组织进展同课异构教学研讨活动，并积极写出反思总结。 3、聚焦课堂教学，提倡多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进展讨论，努力促进课堂教学质量的提高。 4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反应到博客中

42、去。 5、连续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。 6、连续探究信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。 学生辅导： 1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。连续组织上学期表现优异的学生进展集中辅导，每周一次以上，并在学期完毕之前组织作品展览。 2、协作科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。连续组织五年级的电脑绘画竞赛，三至六年级的打竞赛。 教师培训： 1、依据全校教师的信息技术应用力量水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教师的信息技术应用力

43、量。 2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建立培训，依据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。 我校东校区今年正式启动，xx年是我校进展的一个里程碑，在学校进展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的进展。在教育部提出的以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式进展思想的指导下，依据学校制定的三年进展目标，信息技术组制定本学期详细工作任务及目标如下： 一、根据教学大纲要求开好信息技术课，要让每位学生顺当通过信息技术课会考；要注意培育学生计算机操作力量，让每位学生都会利用网络资源进展学习，利用计算机网络开展讨论性学习。 二、做好多媒体设备的

44、日常维护与治理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作力量，降低设备的故障率。对于消失故障的设备，要准时修理，尽量不耽搁教学使用。 三、因信息技术工作进展的需要，我校近几年购进里大量的电教设备，我们将加强设备的治理工作，严把进货质量关，购货严格根据学校制度规定进展。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。 四、做好校资源库建立工作。硬件要想发挥作用，就必需有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师供应教学资源。待到时机