保护校园环境倡议书8篇.docx

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1、 保护校园环境倡议书集锦8篇 全院教职工、同学们： 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。创立绿色校园，不仅要有美丽的校园环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这是我们的责任，也是我们的义务。人人都要争做护绿使者，要用实际行动去影响四周的人，做到爱护校园环境，共建绿色校园。为此，通师分院总务处发出建议： 1树立绿色文明观念，强化环保意识。遵守校规校纪，自觉关怀校园环境。 2马上行动起来，都来关怀、支持和爱惜绿化，积极参加校园绿化建立和治理。 3不追求高消费生活方式，提倡勤俭节省，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。做到节能减排。 4争做文

2、明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不在校园内吸烟。 5爱惜每一片绿地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做绿色宣传员。对不文明现象和损坏绿化设施的行为要敢于抵抗。 6努力做到：师生和谐，同学友善，语言文明，行为标准。 各位教职工，同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，用爱心去关注学校环境的变化，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们携起手来，为爱护校园环境，建立绿色校园奉献力气。 爱护校园环境建议书 篇2 环保建议书 亲爱的同学们： 如今非常兴旺的地球，虽然环境状况看起

3、来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估量到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家”观察这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的消失到现在人类高度兴旺的文明时代，对于每个人从未停顿过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 当你在这漂亮的校园中学习，为我们美妙的将来而努力时，信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校园，渴望安康的生命，渴望绿色，渴望我们

4、有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一，建立节省型和环境友好型校园，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增加大家的环境爱护意识，让校园、班级环境更加干净靓丽，有利于创立绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下建议： 1、树立绿色文明观念，自觉关怀环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。 2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随便采摘校园的一草一木，爱惜公共绿地。 3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力削减损坏修理。 4、节省用水，珍惜水资源，削减水污

5、染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生，微机室电脑用后准时关机 5、节省用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 6、生活节省，不随便铺张粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创立绿色和谐校园出自己的一份力。 请大家还给校园那一份亮丽，让美丽的环境永久在我们身边。今日播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!爱护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美妙，行动起来吧!“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来提倡节省，父母教师也一再强调环境的爱护，

6、让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环境意识，养成节省资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力! 署名 年月日 爱护校园环境建议书 篇3 同学们： 校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的直观影响因素。 我们都盼望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任，义不容辞。 美妙的东西是需要呵护的，清洁漂亮的校园环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起，从每一个人开头，从一点一滴做起，呵护我们的校园。假如

7、我们捡起一张废纸，校园里就会洁净几分;假如我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是顺手丢在路上，我们的校园就能够保持清爽。也不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学能保持一个良好的行为习惯，观察纸屑果皮，弯腰捡起放进垃圾桶，观察尘土拿起笤帚扫洁净。这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芳香。信任众志成城，我们的校园肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。 各位同学，让我们马上行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!为此，我们要向全校的同学们发出如下建议： 一、爱校如家，从我做起 坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣传栏、墙壁等公共设

8、施;不随地吐痰，垃圾倒进指定的垃圾池，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放到垃圾桶里。我们要以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的干净，仔细尽职做好清洁值日工作。 二、积极向上，安康成长 自古以来，中华民族就是文明礼仪之邦，文明礼仪是我们生活、学习的根基，是我们安康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统，敬重师长，团结同学，穿着朴实大方，不留怪发，不戴首饰，不吸烟，不喝酒，杜绝一切不良习惯，以清爽自然的面貌去努力学习，让令人艳羡的青春年华闪闪发光。 三、文明习惯，早日养成 时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳

9、环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。 在餐厅进餐时不得高声喧哗，不得将脚踏在凳子或横杆上。剩饭菜倒入指定容器，残渣放在桌上，不得丢在地上。 少吃零食或不吃零食，提倡适量吃水果，制止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后，把便利袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。 人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里，同学们，我们是学校的仆人，让我们行动起来，自觉增加爱护校园环境的意识，让学问在安康的环境中传播，让美妙的青春在纯洁中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律! 爱护校园环境建议书

10、篇4 同学们: 说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进展研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个试验室获得重要学问的”？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家急躁地答复说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；认真观看四周的大自然?”谁也没想到，在我们平常看起来最寻常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的

11、事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的表达，是学生整体素养的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，然而，我们的校园中经常消失一些不好的现象却不由得让我们进展思索：我们的校园还是一个干净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被清扫的干洁净净，两节课后，那个洁净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时观察几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同

12、学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾 随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到教师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？ 三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清爽的环境，还是垃圾满目的景象. 顺手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶.让我们共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱惜，清洁我们的校园。 爱护校园环境建议书 篇5 全校师生： 为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召，以实际行动清洁美化校园，营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境，校团委、学生会向全校师生建议： 1.不将早饭、零

13、食等带入教室，自觉爱惜环境卫生，做到垃圾不乱丢。 2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。 3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画，破坏校园干净美观。 4.爱惜花草树木，做到不践踏、不采摘、不翻越。 5.不胡乱粘贴小广告，不随便散发传单，标准使用告示张贴栏。 6.有序停放机动车辆等代步工具，避开违规占道，留意文明用车。 7.活动宣传做到标准有序，避开宣传给清洁和行人带来不便。 让我们积极行动起来，争做清洁校园环境的提倡者、行动者、催促者!让我们齐心协力，共同行动，共创美妙! 爱护校园环境建议书 篇6 亲爱的教师、同学们： 又一个光荣夺目的春天，当我们早晨起床走在漂亮清爽的校园中，

14、我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新奇空气？当我们上午在阳光绚烂的环境中学习，我们是否感觉到心旷神怡，布满动力？当我们在波光粼粼的校园湖边漫步，看着漂亮的鱼儿游来游去时，是否心情倍感舒服？我们每个人都盼望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活，安康成长，而漂亮的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美妙的升达校园，创立一个美丽的生活环境，艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪： 1、请大家爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便进出绿化带，不攀折花木，爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗; 2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾地上的垃圾，养成

15、“文明清洁”的良好习惯; 3、请大家爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球; 4、请爱惜学校教室公物，不在课桌椅乱涂画刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅; 5、请大家常常清扫宿舍、教室卫生 ，并留意摆放好自己的物品; 6、请大家节省并合理使用水资源，自觉制止铺张水资源的不文明行为; 7、请大家在校园内男女交往时要举止得体，自觉与不文明行为说“再见”; 8、请大家自备购物袋购物，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品; 9、请大家自觉抵抗污染小广告。 教师们、同学们，让我们共同携手，用实际行动投入到 “绿色校园”活动中，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常

16、青！让我们从点滴做起，少一些不经意，多一些责任感，共同构建我们和谐美妙的校园！ 建议人：XXX 日期：XX年XX月XX日 爱护校园环境建议书 篇7 敬重的校长： 您好!我是禧和小学44班的周熙杰，最近我看到了有些同学在操场乱丢垃圾的现象。比方：有些同学明明知道不行以乱丢垃圾，却偏偏扔在地上，垃圾桶明明在脚边，走两步就可以扔到垃圾桶，却还是扔在地上。乱扔垃圾就是铺张资源，这些垃圾本有它们的家，现在却躺在地上，还让漂亮的校园受到污染。 所以我特意提出以下建议，还请您可以接纳，让我们的校园更漂亮。 多派教师和学生清扫操场，清扫时要有一两人监视，确保每一个角落都清扫洁净。 在操场四周多放几个垃圾桶，这

17、样就不用再走很远扔垃圾，乱扔垃圾的现象就会削减。 在班级进行爱护校园环境和垃圾分类的班会活动。 在垃圾桶边上放上标语“走进一小步，文明一大步”，让学生们提高环保意识。 作为一名小学生，我只能想到这样的方法，或许您看完我的建议会觉得操作性不强，但您确定会有更好的方法来解决。盼望您和我一样，重视校园环境的问题。 祝：身体安康，工作顺当! 建议人：周熙杰 20xx年6月7日 爱护校园环境建议书 篇8 亲爱的同学们： 美丽和谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流“，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆“，让我们触摸壮美；“流连戏蝶时时舞，拘束娇莺恰恰啼“，让我

18、们倾听吵闹；“春水碧如天，画船听雨眠“，让我们亲近闲适；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香“，让我们体会斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞行；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。早晨，欣赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪耀星辰；雨天，让雨点亲吻脸蛋；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好“，道别月色“晚安“。 世界文学大师雨果说：“大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。“近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中烟

19、囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增加，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭亡；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消逝。 惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终消灭的将是我们人类。 敬重的领导，尊敬的教师，亲爱的同学们，环境爱护是一项长期而又艰难的任务，让我们珍爱生命，善待自己，爱护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，每天都是环境日！ 爱护地球母亲，净化校园环境。 此致 敬礼！ 建议人： 20xx年x月xx日