八下英语说课稿推荐9篇(人教版八下英语说课稿).docx
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1、八下英语说课稿推荐9篇(人教版八下英语说课稿)八下英语说课稿推荐4八下英语说课稿推荐6 一、本学期教学时间安排: 本学期我校从9月1号开学,预计到1月20号左右进行期末测试,教育教学时间大约只有20周,在这期间还要进行多次月考和期中测试。 一、本学期教学时间安排: 本学期我校从9月1号开学,预计到1月20号左右进行期末测试,教育教学时间大约只有20周,在这期间还要进行多次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排,希望能够按照这一时间能够顺利的完成本学期的教育教学工作。因为本学期时间短任务重所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学才能
2、够顺利完成应该完成的教育教学任务。特别是今年的测试次数增多讲解试卷所花费的时间必然会增加而且七年级的学生从未接触过英语,所进行的教育教学必然会非常的缓慢,要顺利的完成教育教学任务非常的困难,要考好期末考试就更加不容易,所以必须抓好每一天每一分每一秒的时间。 二、本学期教育教学内容: 新目标英语 go for it 七年级上册有3个预备单元和12个单元学习单元以及2个复习单元,一共是17个单元,其中第6、第12单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式。现将各单元内容作以下分析: 预备篇第1单元重点学习字母 a-h,以及语法项目问候他人; 预备篇第2单元重点学习字母 i-r,语法项目为确认
3、物体和学习拼写单词; 预备篇第3单元重点学习字母 s-z,语法项目为辨认颜色; Unit 1 my names gina 语言目标为:introduce yourself; greet people; ask for and give telephone number Unit 2 is this your pencil? Language goal: identify ownership. Unit 3 this is my sister. Language goal: introduce people identify people. Unit 4 wheres my backpack ?
4、 Language goal: talk about where things are Unit 5 do you have a soccer ball? Language goal: talk about ownership; make suggestions Unit 6 do you like bananas? Language goal: talk about likes and dislikes Unit 7 how much are these pants? Language goal: ask about prices; talk about clothing; thank so
5、meone Unit 8 when is your birthday? Language goal: talk about dates Unit 9 do you want to go to a movie? Language goal: talk about preferences; make plans. Unit 10 can you play the guitar? Language goal: talk about abilities. Unit 11 what time do you go to school? Language goal: talk about routines;
6、 ask about and say times Unit 12 my favorite subject is science. Language goal: talk about preferences; give reasons 三、本学期教育教学重点: 我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看: 一、语法知识点. 1一般疑问句及回答; 2指示代词、人称代词、物主代词 3名词复数的变化; 4方位介词; 5特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问 6实义动词的第三人称单数及变化; 7情态动词的用法; 8日期和月份; 9、名词所有格; 10、一般现在时 11、时间表达法; 12、形容词和副词的三
7、个级别; 二、交际用语. 1. greet people 2. introduce yourself introduce people 3. talk about where things are 4. ask for and give telephone number 5、identify ownership/ people / things/colors。 5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。 6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。 7、扩大学生的课外阅读量,一是增强语感,二是循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。8、加强书面表达
8、训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。9、实行分 . 7、扩大学生的课外阅读量,一是增强语感,二是循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。 8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。 9、实行分层次教学。根据上学期成绩,制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。 10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。 七、本学期将进行的复习和试题训练: 本学期的时间虽然较紧,但是我打算在一月初进入复习阶段,
9、在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础整理本学期所学的知识点,在整理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数,对于测试来说,本学期学校组织的TingVoA概有四次,加上英语组将要进行的六次,一共是十次,另外自己也将针对情况进行一些必要的测试,在有限的时间里能够完成这些测试我觉得已经够了 八下英语说课稿推荐7 一. 说教材 1. 教材简析 本课位于人教版八年级上10 单元的第一部分。主要是通过学习动词的一般将来时态,讨论人生理想和将来打算,计划。目的是通过对人生理想的讨论使青少年在这个如花的季节不仅对未来有美好的憧憬,而且要从现在做起,为健康的理想而奋
10、斗。 2. 教材地位 本单元从时态上是一般将来时,是继一般过去时之后的又一重要时态;从话题上看是谈论未来的打算,是让学生从小就树立自己的人生理想,而下一单元的话题是家务劳动,这正应了中国的老话“前车之鉴,后车之师”“一屋不扫何以扫天下”。所以本单元无论从知识还是从情感方面都是承上启下的一个单元。 3. 教学目标 (1) 知识目标 关于职业的名词;关于一般将来时态的表达 (2) 能力目标 能听懂有关人生理想的词汇及表达;能听懂有关未来计划的表达;能进行有关人生的谈话;能进行有关将来计划的讨论。 (3) 情感目标 通过对人生理想的讨论,让学生从小就树立自己的人生理想,并且现在就下决心,为理想而努力
11、奋斗。使他们成为有理想,有抱负,有动力,健康成长的新一代青少年。 4. 教学重点。难点。 (1)学会描述自己的人生理想和表示奋斗的想法。 (2)重点:动词的一般将来时态的学习 (3)难点:理想主义的教育与现实的矛盾 5 本课学情 情感基础调查通过对学生人生理想的调查,了解到部分学生没理想;或有不切实际的理想;或有轻视努力的过程的思想; 知识基础过去时,比较级的知识。 6本课特点 词汇量小,语法点少(需扩展话题) 情感教育的份量大(需挖掘学生生活,延伸内涵,触动心灵) 7教学设计的创新体现 三条主线,两个同步,一个中心。 三个调查 整个课的展开围绕三个调查(父辈梦想,成功故事,我的理想); 三条
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