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1、 信息教研组工作计划集合八篇信息教研组工作规划 篇1 一、指导思想: 在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,仔细贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培育学生的创新力量,合作力量、进取力量为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升信息技术课程的教学地位。 二、工作要点: 1、按教学规划上好每一节课,上课率达100%,其中理论课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网络教室完成。 2、大力开展教学研讨活动,积极进展学生的实际动手力量(操作技能)。3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进展教育讨论。 4、做好设备的
2、维护与保养。做好计算机网络的安全工作,保证校园网安全有效地运行,努力做到绿色上网。 5、依据不同层次,对本校教师进展计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运用校园网及校校通治理平台,进展教学业务沟通和资料共享效劳。 6、做好县信息技术统一机考有关工作。 三、工作措施: 1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,依据新课标,把信息技术这一旧教材教“新”,留意教学实践与专题讨论的结合。 2、加强组员之间的“联系”,仔细组织集体备课,发挥集体的力气,加强对教材的讨论和探讨,针对本校学生实际状况和设备,对教材进展再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。 3、积极与其
3、他教师之间进展相互学习,相互沟通,大胆的与其他学科进展肯定的整合,形成使用计算机进展帮助教学良好局面。 4、组织信息技术教师相互开课听课,抓住每次外出参与教研活动的时机,学习新的教学理念、教学手段与方法,提高教学水平。 5、组织学生参与全国中小学信息技术创新与实践活动,努力取得较好成绩。6、组织学生参与全县小学生信息技术统一考试,努力取得好成绩 四、每月工作安排 九月: 1、制定学期信息技术教研规划 2、各校加强机房治理,保证正常教学开展 十月: 1、信息技术课堂调研 2、各校整理机房治理中的问题及有关解决方案;3、开展集体备课活动。 十一月: 1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛 3、校内开展
4、小学生打字竞赛(五六年级)。 十二月: 1、讨论落实信息技术统一机考有关事项。2、组织学校信息技术教师积极撰写教学论文3、教研组工作总结4、整理教研组资料,归档。 信息教研组工作规划 篇2 一、指导思想: 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标: 1、分工明确,责任到人,做好效劳。 2、发挥特长,相互协作,共同进展。 三、主要工作及措施: (一)教学方面: 1、仔细抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各
5、个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。 2、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同教师轮番主持,有主题、有内容、有记录:从教学的点滴进展反思、从个人的教学心得进展沟通,从治理的方法进展切磋。 3、注意教师的专业进展,从教学教研、组织参加竞赛、治理技能技巧等多方面为自己确定进展方向或侧重点,提高教研组整体水平。 4、协作教务处,严格教学治理,同科目教师之间不定期进展听课、评课,通过业务练兵,提高业务力量。 5、加强学校上机课的治理,以切实的措施治理好学生的上机,进一步增加学生的动手操作力量。进一步标准上机实践课的课堂秩序。 6、加
6、强信息技术学科教学,仔细搞好组内课堂教学的讨论,探究信息技术课堂最正确教学模式,提高信息技术人员教学水平。 (二)教学帮助治理方面:分工明确、责任到人,仔细履行;充分发挥本小组团队协作力气,进一步提高帮助治理工作。 1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。 2、定期对各机房及办公室进展一次安全及维护状况的全面检查,并作好相应的记载;做好每个专用功能室的日常维护、治理工作。 3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。 4、协作各处室,做好学校各类信息的准时公布。治理及帮助各处室做好校园网站相应板块资料的更新工作。 5、确保
7、学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,准时排解故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的治理、维护、修理工作记录。同时,我们将通过培训等形式,逐步提高全校教师的操作力量,降低设备的故障率。 6、积极组织和辅导教师参与学校及县以上的相关活动和竞赛,切实提高教师的现代教育技术运用力量。努力调动组内各教师参加各种活动,通过活动提高教师的自身水平。 7、加强校园网建立,稳固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增加校园网站的有用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。 8、积极协作其他部门,仔细完成学校的临时任务。 四、工作展望: 今后
8、,我们将不断加强信息技术教研组自身建立,改良工作方法,提高工作效率,充分发挥每个人的特长,齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和帮助治理工作。 信息教研组工作规划 篇3 一、指导思想 结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学讨论,落实到平常的教育教学中去,切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特别性质的工作,集计算机的教学、治理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。 二、主要内容 1、连续以科研思想和方法带动教研工作,以探究有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动
9、,学得活泼,学得有效。 2、注意特长生的选拔与培育,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。 3、做好各项竞赛的学生辅导工作。 4、鼓舞组内教师参与各种培训活动,培育优秀教师。 5、稳固和加强校园网的安全性。 6、完成学校安排的其他工作。 三、工作措施: 、加强新课程理论的学习,与案例实践的讨论、以课标指导教学教研实践。 2、制定信息技术课活动规划,并做好活动的组织工作。 3、做好日常维护与治理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将连续提高全校教师的操作力量和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于消失的故障准时修理,不耽搁
10、教学使用。 四、详细安排: 9月份: 1、开学网络、机房检修、升级。 2、制定教研组规划 3、制定本学期学科工作规划。 10月份: 1、各片联片教研活动。 2、学校信息技术专业培训。 11月份: 1、学生竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 12月份: 1、学生竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 1月份: 1. 小学生电脑操作竞赛 2、慧心社展现。 3、资料汇总,工作总结。 信息教研组工作规划 篇4 升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生进展为中心的效劳意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学
11、工作规划如下: 一、进一步加强和完善教研组的建立,明确教研组的职责,强化常规治理,探究有效治理模式,努力把教研组建立成团结、高效的学习型组织和讨论型组织,做好三个方面的工作: 1、计算机课程规划; 2、计算机根底理论课教学工作; 3、计算机上机课教学工作。 二、根据学校教务科安排,仔细开展公开课的听评课活动, 三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的讨论,制定切合实际的教学设计。 四、完善集体备课制度。做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,依据自己的教学和学生实际,将教材学问进展重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要
12、到达的教学目标,可采纳的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。 五、加强上机课课堂常规治理。由于上机试验学生治理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,假如有缺人的现象,准时通知班主任。在课堂上要让学生爱惜机器,学会使用计算机,培育良好的学习习惯。 六、机房修理与维护。 信息教研组工作规划 篇5 本学期,计算机教研组结合学校工作要点,根据教务处、教研处、工作规划要求,制定本组工作规划。 一、指导思想 以就业和对专业考试为导向,以面对社会、面对计算机专业,培育有用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算
13、机专业学问与提高学生动手力量为宗旨,对计算机专业进展行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的连接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。 二、根本思路 加强教师队伍建立,依据组内每位成员自我进展需求拟定进展规划,提升本组教师的专业素养,争取更多的与行业接触的时机,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学规划。 加强学生动手力量训练,让学生从理论课中再次进展解放,提升学生的实践动手力量,对于全部实践课程,从难度与深度上进展重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。 信息教研组工作规划 篇6 一、指导思想 以九江市三中学校工作
14、规划为指导,以现代教育理念为方向,仔细贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培育学生创新力量、合作力量、进取力量为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。 二、工作目标 1、加强学习,加强对青年教师的培育,以老带新,共同提高业务水平。 2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的治理,提高教学质量。 3、开展课题讨论,营造教研组的科研气氛,打造和谐、团结的集体。 4、开展信息技术课外活动,积极帮助学生参与各类竞赛活动。 三、详细工作 1、组织青年教师参与学校的教师根本功大赛活动。 2、进一步讨论三三教学模式在本学科的应用,并开展专题争论。 3、组织教
15、师观看全国信息技术展现课录像,发动组内教师相互听课、评课。 4、完成课题信息技术高效课堂的讨论的阶段性工作及收集课题材料。 5、组织学生参与信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。 6、帮助其他学科教师及处室的信息治理及现代教育技术的应用。 7、加强课题讨论治理,做好市级课题基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的讨论的讨论工作。 信息教研组工作规划 篇7 一、指导思想 实施素养教育,结合信息技术学科教学的特点,面对全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使教师的教学水平都有相应的提高。 二、目标任务 以课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或
16、困惑,提升教师驾驭课堂力量,促进教师向专业化方向进展,致力于提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,教研组加强集体备课,共同分析教材,讨论教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 三、详细措施 (一)按教学规划上好每一节课,要注意培育学生计算机操作力量,让每位学生都会利用网络资源进展学习,利用计算机网络开展讨论性学习。 (二)加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。依据教学大纲要求积极有效地参加课程改革,积极开展好教研活动。 (三)关注学校办公室、教师阅览室、多媒体教案室、计算机机房及班班通的正常运行状况,
17、准时排解故障,保障正常开展信息技术教学活动。 (四)积极开展信息技术课外活动,积极帮助学生参与各类竞赛活动。 四、教研组活动安排 周次内容1争论教研组工作规划23组织学生参与省第十六届电脑制作竞赛争论“一师一优课,一课一名师”活动安排4组织备改检查5月考67开展教研活动“五学合一”课堂教学评比活动 8组织备改检查910组织学生参与省中小学信息技术创新与实践活动11期中考试12仔细学习骨干教师的展现课13组织备改检查1415请进来,走出去,与其他学校联合教研16月考17组织备改检查1819组织学生进展期末测试 信息教研组工作规划 篇8 在新学期,要进一步仔细学习和贯彻执行教育部颁发的中小学信息技
18、术课程指导纲要。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的力量和讨论水平。仔细贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培育学生的创新力量、合作力量、实践力量为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 一、目标任务 组织参与“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学规划。 二、内容与措施 1.仔细组织教师参与“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进展初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。 2.连续加强以信息技术学科
19、课程资源建立和新教材讨论为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。 3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。 5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多效劳,引导教师转变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建立,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力气,提高课堂教学质量。 6.组织组内教师参与20xx年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位教师都到达合格操作员的要求。 7.组织常规活动。 三、详细安排 时间 活动内容 责任人 参与对象 备注 2月-3月 学习市教研院、教师教育院和学校教研室的规划,争论讨论本学期教研组工作 全组教师 3月-4月 第一次集体备课,小学 参与市直信息技术高考试卷分析会 全组教师 5月-6月 其次次集体备课七年级,由江佩佩教师进展课堂展现。 一师一优课课堂录像活动 全组教师 6月-7月 其次次集体备课高中年级,由李青玉教师进展课堂展现 组内学期教研总结 全组教师
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