元旦活动策划6篇元旦的策划活动.docx

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1、 元旦活动策划6篇元旦的策划活动 一、晚会主题： 二、活动对象： 四、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 五、节目来源安排： 1、学生节目： 、高三5个 、高二7个 、高一8个 、初一3个 2、教师节目：2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与 六、晚会节目要求 1、内容文明安康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园新风气。贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞

2、、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）。 乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）。 语言类（朗读、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）。 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长掌握在6分钟内。 七、活动详细分工 第一工程组： 组长： 组员： A、学生节目统筹： B、教师节目组统筹： 任务： 1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作。负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。 3、王自成教师负责教师节目布置安排工作。 其次工程组： 组长：

3、 组员： 精选元旦活动筹划2 一、活动目标 1.知道新年马上降临，在新的一年里，自己会有很多变化，并大胆表达自己的愿望。 2.愿意对四周人表达自己的祝愿。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发幼儿喜爱过新年的情感。 2.情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动预备 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年马上降临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的心情体验，让幼儿在感

4、受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而安康开心地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以 自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿安康情感、语言表达力、美工技能等的进展。 五、活动流程 感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知阅历 1.预备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设

5、一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化状况。 2.与父母一起预备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和力量的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明：记录现在的状况，等明年再来看看我们的变化。教师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情

6、感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 教师可以引导幼儿争论写信格式： a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 教师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可教师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 教师应尽量引导幼儿叙述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明：引导幼儿观赏“贺卡展”。 谈谈自己喜爱哪一张贺卡。 教师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。 幼儿动手做

7、卡。 3.送贺卡。 精选元旦活动筹划3 xx年“相聚一起，有你有我有大家 ”教师庆元旦活动方案 一、指导思想 新的一年马上降临，辞旧迎新。为了丰富广阔教职工的业余文化生活，增加广阔教职工的体质，建立和谐的校园，通过教师的全员参加，切实提高教师身体素养。在各项活动中，增加教师团队协作精神。增加党支部、工会组织的分散力、向心力、战斗力，营造团结紧急、严厉活泼的工作气氛，进一步营造和谐校园气氛。校工会打算进行迎新年趣味系列活动，盼望广阔教职工踊跃，积极参加。 二、领导机构及分工 顾 问： 成 员： 指挥协调组： 三、赛事工作人员安排 裁 判 组： 场地及器材预备： 四、活动时间 xx年12月30日1

8、7点 五、活动地点: 学校篮球场 六工程负责人职责 1、 竞赛场地清理，器材运送至位，保证竞赛如时进展。 2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参与竞赛。 3、 负责竞赛裁判工作人员，精确记录、填写各组成绩单。 4、 保证竞赛安全，杜绝事故发生。 七、详细要求 1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参加，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。 2、教职工消遣活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结阅历，完善活动内容与方式，以求实效。 3、活动必需人人参与. 每位教职工至少参与2项活动. 八、嘉奖方法 1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名

9、、（如总分消失并列就依据投篮小积分区分名次）。 九、活动资金发放方法： 1、获一等奖总奖金按分组人数240元，二等奖总奖金按分组人数220元，三等奖总奖金按分组人数200元。 2、自由活动经费按实到人数100元。 十、竞赛工程及竞赛方法 绳舞飞扬（跳长绳）：（器材预备：长绳2根）每组10人参与竞赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。 齐心协力（运球接力竞赛）（器材预备：足球4个）每个组全部代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，连续竞赛。在跑动过程中，一律不许 用手触球。球运过终点线

10、绕杆回来后，才能交下两人。名次录用：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。 同心同德（定点投篮）：（器材预备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。 踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 ： 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参与人员:两人一组,可多组参与 嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者

11、看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 友情提示： 为了避开运动损伤，请教师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 精选元旦活动筹划4 一、活动背景： 转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃进展，弘扬我院精神文化风采，增加学院的分散力，融合师生情意，呈现我院学生良好的精神风貌和素养文明，特举办大型元旦文艺晚会。 二、晚会主题： “春舞翩然，美在经管” 三、晚会详细状况： 1、主办单位：

12、西北农林科技大学经济治理学院团工委学生会 承办单位：经管学院学生会文艺部 协办单位：经管学院学生会其他各部 2、晚会时间与地点 时间：20xx年12月20日19:00(暂定) 地点：西北农林科技大学北绣山活动中心 四、邀请嘉宾： 校、院领导和教师以及各院主席团等 五、晚会各阶段任务： 1、晚会筹划及预备期 前期预备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进展元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长预备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传，加大宣传力度;分三次节目筛选，每周一次，安排副部和志愿者分管节目催促，三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检

13、部等)帮助主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请预备与确定工作。 2、晚会当日主要流程： 晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅; 在观众入场阶段，实行大屏幕播放校园微视频，各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等; 以创新为整场晚会的主要思想; 晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参加其中，互动环节中通过领导帮助喊停抽取微博参加幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品; 在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及局部教师、班主任一起表演节目; 在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。 3、晚

14、会后期： 晚会完毕后，需要宣传部就这次元旦晚会进展写稿拍照，发送到校、院网站上;晚会完毕的会场清扫;归还所借的衣物等。 六、学生会各部门分工 文艺部：晚会节目的预备彩排和晚会的进程，相关道具的购置和服装的租借，晚会完毕后道具服装归还，晚会书面总结，对演员进展嘉奖等。 宣传部：16日下午张贴海报，18日下午4点前将宣传板抬至绣山。 19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作，及晚会期间的照相工作。 女工部：晚会礼仪在20日晚6点到位，化装4点30到位 纪检部：20日晚6点30组织观众进场，晚会后同学的出场，晚会完毕后清理睬场，维持会场秩序。 组织部：晚会前同学的进场，晚会后同学的出场，

15、及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单，20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。 生活部：20日下午6点前摆放好会场内的桌椅，为晚会预备开水(5壶)，晚会完毕后清理睬场。 体育部：20日下午6点前摆放好会场内的桌椅，晚会完毕后清理睬场。 办公室：茶叶、纸杯的预备，写、发请柬。 素养拓展部：晚会进展期间帮助文艺部组织后台演员，晚会完毕后清扫舞台和化装间。 科创部：盆景的租借及归还，20日6点之前摆放到位。 就业指导部：帮助文艺部组织后台演员，晚会完后，清扫化装间及舞台。 实践部：演出道具的搬放，及会后大赛会场。 学评部：和办公室一起搞好请柬的发放，及会后对演员的嘉奖。 *互

16、动环节由心理询问部、组织部、纪检部负责。 七、活动总结： 1、活动完毕后，我部进展相关总结，吸取举办此次院元旦晚会的阅历与教训; 2、组织生活完毕后，各领导教师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议，我部将积极接受，予以改良。 八、经费预算： 1.舞台布置 舞台布置(气球彩带等)300元 2.晚会预备 工程费用（元） 喷彩、礼花300 主持人化装、服装900 节目服装租借1500 给教师的礼物500 鲜花100 麦克风电池80 水果100 互动环节观众奖品250 节目道具运送300 文印，节目单，邀请函100 其他(依据详细节目打算)500 合计4930元 九、留意事项： 活动期间尤

17、其留意安全问题，并在安全确保的状况下进展顺当开展;留意会场清洁，保证会场秩序。 精选元旦活动筹划5 活动时间：xx年12月31日上午9：3010：45 活动地点：xx幼儿园各班教室 活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话 活动目标： 1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开头，学说祝愿的话。 2、在活动中感受元旦的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往力量和自信念。 活动预备： 元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班教师预备）。 活动流程： 一、迎元旦、庆元旦 各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。 教师：元旦节立刻就要到了，新的一年开头了，我们小朋友也要长一岁了。在将来的2023

18、年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、新的祝愿。 我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。 二、元旦礼物的制作 1、教师展现元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。 2、教师指导幼儿制作元旦礼物 3、各班的礼物内容是： 大一：元旦贺卡 活动预备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等） 玩法：1、选择喜爱的卡纸。 2、初步设计卡纸上的图案。 3、运用多种材料做进一步的装饰。 4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。 5、完成制作后在贺卡内签名。 大二：漂亮的窗花 材料：彩色手工纸、剪刀 玩法： 1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三

19、角形。 2、用剪刀把边缘剪出各种外形的洞洞，尽量多剪几个洞洞。 3、当心地翻开手工纸，变成漂亮的窗花。 中一：彩色花篮 材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊 玩法： 1、把手工纸对折成长方形 2、利用铅笔卷成细筒状 3、用浆糊将两边粘合 4、用剪刀将筒的上部剪成条状，留意不能剪断 5、粘上纸条做把手。 中二：贺年片 活动材料：各种各样颜色的”A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。 活动过程： 1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。 2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进展拼贴，装扮贺卡的封面。 3、选择不同的压花装扮贺卡封面（

20、引导幼儿有规律的进展装扮）。 4、教师帮忙幼儿写上祝愿语。 中三：灯笼 材料预备：各色手工纸、剪刀、固体胶 玩法： 1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。 2、剪好后翻开，再用固体胶将两侧围起，粘上。 3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。 小一：爱心卡 材料预备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以预备一些小挂件或小贴士等。 活动过程： 1、观赏、重现 1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。 小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡美丽吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告

21、知元旦老人，帮忙我们实现心愿。教师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？ 引入：引导幼儿观看心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮动人。2）幼儿和同伴争论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。 引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝愿，还想到给关怀我们的人送上祝愿。 2、联想、创作 1）导入：师；“教师为你们预备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！” 2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡 3、展现、沟通 1）放配乐元旦好请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝愿的心愿信箱里,让我们一起来期盼元旦老人能实现我们这些愿

22、望,好吗? 2）幼儿相互讲讲自己心愿卡上的心愿。 小二：元旦帽 材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机 玩法： 1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。 2、在画好的图形中涂上各种颜色。 3、由教师帮助将画纸卷成帽子的外形用订书机固定，并修剪边缘。 小三：元旦树 材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干 玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。 2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。 3、学说一句元旦祝愿的话。 三、 赠送礼物、祝愿元旦 1、结交新朋友： 把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝愿的话。 2、共唱元旦歌： 和新交的朋友一起唱唱元旦歌。 3、班级

23、结交安排： 大一和中一； 中二和小二； 大二和小一； 中三和小三 精选元旦活动筹划6 一、活动目的 元旦历来是餐厅酒店做促销的大好季节，也是刺激消费者，拉动消费的最好时机，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题： “元旦同高兴，好礼送不停” 三、活动对象： 针对高中低不同的人群进展不同的中秋促销活动，有效的照顾不同的人群。 四、活动时间： 9月12日9月21日 五、活动形式： 打折;赠送;抽奖 六、活动详细内容 1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优待。并随桌赠送中秋特殊加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参与中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。 2、报纸、当地电视台也要进展宣传。 3、并进展传单发放。 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好安排安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做预备。