元旦新年活动总结6篇.docx
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1、 元旦新年活动总结合集6篇 筹备了一段时间的“庆元旦,辞旧迎新游园会”活动在20xx年31日最终胜利拉下帷幕,在新年马上降临之际,我们幼儿园特殊进行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年,让家长和幼儿都能感受到节日的气氛。 本班现在共有幼儿二十三名,其中只有六组家庭因有事将来参与,虽然许多家庭没来,但是都提前请假了,说明白家长对我们工作的支持与协作。 本次“庆元旦,辞旧迎新游园会”主要分为四个环节。 一、班级前期预备工作及人员安排。 二、班级环境布置以及嬉戏道具预备。 三、舞蹈表演以及嬉戏活动。 四、节目完收尾工作。 一、班级前期预备工作及人员安排。 这次活动是一次全员的集体性
2、活动,活动前每位教师都把自己的预备的嬉戏活动发至给主持人,虽然最终有些改动,但是还是在活动前把自己嬉戏都改好并提前把道具预备好。不过这次活动预备时间弄的很紧凑,并没有把方方面面的事情提前弄好,比方场地安排,自我嬉戏预备。这方面下次不能这样,应预备充分的时间把事情都处理好。人员安排方面由于各嬉戏都是自己负责,所以这方面没有细分,只要把自己的分内事做好就行。 二:班级环境布置以及嬉戏道具预备。 这次班级内布置由班上的二位教师以及实习教师共同完成,这次环境布置提前一周就开头预备了,预备了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前带至寝室做,但是东西做的过于少,导致在开头装饰的时候还消失了不够的状况,下次要留
3、意方面的状况,还有就是几个人做事的效率不够快,导致加班到很晚。这方面需要加强。接下来我说说嬉戏道具状况,由于嬉戏都是在周一才定下来,所以又是要布置又是要预备,很赶,所以导致预备的很匆忙,以后应提前定下来,好有更多的时间来进展预备。 三:舞蹈表演以及嬉戏活动。 这次舞蹈活动是由我负责,由于事情较多,每个人又都有自己的事情,还有组织教师们排练较少,导致有些地方不整齐,到了最终很晚还在外面进展排练,还有幼儿的鞋子问题也应当提前一周跟家长说,总之这次活动由于排练较少,导致许多方面都有问题,下次应当避开有这样的问题消失,连续改良。嬉戏活动中,家长都很积极的参加本次嬉戏,本次嬉戏共有九个,每位教师都能把自
4、己的区域顾好,这次我的嬉戏活动是在教室内进展的,活动趣味性不够高,下次应加强。不过活动中能看到幼儿和家长快乐的样子,真的很有节日的气氛。 四:节目完收尾工作。 活动完成之后教师们积极的把自己的活动场地整理好,很齐心协力的完成了剩下收尾工作。 优点有: 1、教师各自条理清楚,才使的工作有条不紊,不消失混乱,让活动顺当进展。 2、班级教师积极参加,准时解决每一个问题。 缺乏之处: 1、许多事情没有提前预备好,有许多小问题。 2、嬉戏不够新奇,趣味性不够。 元旦新年活动总结 篇2 年元旦前夕,漂亮的XX小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的”文化生活,
5、使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来! “幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢跃,这里正在进行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞欢快中国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台,为学校的素养教育奠定了根底。 “庆元旦书画展” 为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“XX小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除
6、了在校外展出外,每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日气氛。 “庆元旦手工制作展” 石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精巧独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,教师们看了啧啧赞扬,同时,也受到家长的好评,赞美孩子想象丰富。通过这次活动,既培育了学生的创新意识、动脑的力量和动手操作力量,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推动作用。 XX小学在新的一年里,有上级有关部门的正
7、确领导,有家长社会的关怀支持,有全体师生的共同努力,肯定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土! 元旦新年活动总结 篇3 活动以分班庆祝的形式进展,各班在接到活动通知后快速行动,具体的做出了活动筹划与分工,提前对教室环境进展了细心装饰,孩子们则利用空闲时间进展节目排练和磨合,一切预备工作进展得井然有序。 在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对教师、对同学、对亲人的感谢与祝愿;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解
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