光的折射知识点、经典例题、习题.docx
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1、课题教学目标重点、难点光的折射了解光的折射现象;知道光在发生折射时,知道折射定律,知道光路是可逆的;能够利用所学学问解释生活中的折射现象;光的折射定律;光在实际生活中的应用;教学内容一、学问点梳理复习1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。注:光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生偏折。2、折射角:折射光线与法线之间的夹角。3、折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内; 折射光线和入射光线分居在法线两侧; 折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小; 在折射中光路也是可逆的。注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一
2、种介质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一局部光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:假设有一道光上图水中按折射光线向空气中照耀,那么这道光会按上图的入射光线发生折射,也就是光的路可以相互逆转。4、光折射中,我们要留意以下几点: 光能射入某种介质,则这种介质肯定是透亮的。否则光只会被反射。 在两种介质的交界面上,假设是透亮的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。假设介质不是透亮的,比方钢板等等,就只会发生“反射”。 光的传播方向一般会发生变化,但特别状况下,光垂直入射时,传播方向将不变化,也就是说, 折射不肯定都“折”。 当介质不均匀时,光的传播方向也会发生
3、转变,也就是说光在同种介质中船时,假设介质不均匀也会发生折射。5、光的折射规律: 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角; 光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角; 光垂直界面射入时,传播方向不转变;此时入射角等于折射角等于 0。 光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中局部看起来向上弯;观察落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。6、了解假设光是由较密的介质射入较疏的介质时呢?依据光路可逆的可逆性。画出以下图由疏到密由密到疏光路可
4、逆在实际的运用中,入射角和折射角到底谁大,是格外简洁出错的问题。可以不去记它,而记为“疏大密小”,即指在较疏的介质中,光线与法线的夹角较大,而在较密的介质中,光线与法线的夹角较小。7、光的折射现象和应用(1) 生活中很多现象都与折射有关:水中鱼的位置看起来比实际的高一些;由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆似乎错位了;从水下看岸上的物体,似乎变高了。(2) 人们利用光的折射制成了三棱镜、还制成各种透镜来成像。二、经典例题例 1 如下图,一束光线斜射入容器中,并在容器底部形成一光斑,这时向容器中渐渐加水,则光斑的位置将 A、渐渐向右移动B、渐渐向左移动C、渐渐向水面移动
5、D、仍在原来位置不动例 2 一束光线由空气斜射入水中,渐渐增大入射角,则折射角 A、渐渐减小且总大于入射角B、渐渐减小且总小于入射角C、渐渐增大且总小于入射角D、渐渐增大且总大于入射角例 3 站立在游泳池旁看到池内的水深度要比实际的深度要些,这是由于光在上发生现象的原因。例 4 在游泳池内潜水的泳者,看到水池旁的一根竖直标杆高度要比标杆的实际高度 A、高一些 B、低一些C、一样高D、二者皆可例 5 如图,S 为发光点,试作出三条射向水面的入射光线SO、SA 和 SB 的折射光线和反射光线。例 6:一束光线在空气、玻璃两种物质的交界面上发生光的反射和折射,如图 534 所示.试在图中找出界面的位
6、置;确定入射、反射、折射光线,并标出传播方向;标出入射角、反射角和折射角; 指出哪一侧是空气,哪一侧是玻璃?思路导航:从图 535 中各线段的相对位置可以看出,由于 BECG,则该两线中必有一条是法线,另一条是界面.又由于相邻的两个角AOG=FOG,则线 CG 必是法线这是解此题的突破口依据反射定律中的反射角等于入射角,BE 是界面。AO 和 OF 必有一条是入射光线,另一条是反射光线,而 OD 肯定是折射光线。依据折射光线与入射光线分居法线两侧,可确定 AO 是入射光线,OF 是反射光线。AOG=60是入射角,FOG=60是反射角,COD=90-50=40是折射角。由于折射角小于入射角,故界
7、面 BE 的左侧是空气,右侧是玻璃.光的传播方向如图 535 所示。方法指导:这是一道反射定律和折射规律综合应用的题目.主要考察对上述两规律把握的娴熟程度及应用的敏捷性.解答这类题目的技巧在于:1找到相互垂直的两条直线;2找到相邻且相等的两个角,由反射定律知,该两角的共用线必是界面的法线,与法线垂直的另始终线为界面;(3) 应用光的折射规律,推断其他问题如入射光线、反射光线、折射光线、介质分布等.这是“由特别到一般”的解决冲突的方法在物理解题中的具体运用.把握学问的同时,学会解决问题的方法例 7:假设你在池边沿斜线向水面下看去,看到水中有一条鱼.你所看到的鱼的位置比实际位置高还是低?假设鱼也看
8、到了你,鱼所看到你的头的位置比实际的高还是低?思路导航:人们看到的鱼,是由于鱼射出的光线指反射的外来光经水和空气射向人眼.从鱼的某一部位如鱼眼射出的两条光线由水斜射入空气时,发生折射,此时折射角大于入射角,即折射光线远离法线,把两条折射光线分别反向延长,其交点就是该部位的虚像,如图 536 所示.很明显,人所看到的鱼的位置视觉位置比实际的偏高.同样,鱼能看到人是由于人体射出的光线经空气和水射向了鱼眼,如图537 所示。从人头A 射出的两条光线由空气斜射入水中发生折射时,折射角小于入射角,此时折射光线靠近法线,把两条折射光线分别反向延长,其交点 A,就是人头的虚像,简洁看出,鱼所看到的人头的视觉
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