《机器人》教学设计（mbot机器人教案）.docx

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机器人教学设计（mbot机器人教案） 机器人教学设计 一、教学目标 知识与技能：了解机器人的相关知识，知道机器人与人有着密切的关系。 过程与方法：能完整设计画出或做一个机器人。 情感态度与价值观：发学生对科学技术的关注，培养学生创新精神 二、教学重难点 重点：了解机器人的种类、特点和功能，利用多种绘画用具进行绘画创作或利用废旧材料设计制作。 难点：生动的表现机器人的功能和作用。 三、教学内容 （一）导入 启发谈话：今天，老师给大家带来一些非常特别的朋友，现在，让我们看看它是谁？它在干什么？ 机器人能帮人们做许多事情，它是我们的好朋友。今天，我们就当一次“小小科学家”，来设计又本事，又神气机器人！（板书机器人） （二）展开 1.读画：看一看各国的科学家发明出了哪些机器人 2.范图分析：这幅画画很饱满！ 3.教师示范一幅机器人想画机器人添背景上色 4.欣赏小朋友画的“机器人”。看的时候可以互相讨论：这幅画里的机器人长什么模样？它有什么本领？（请两位小朋友评点最喜欢的画。 （四）结束 1.学生作画 2.讲评，小结对学生的作业进行讲评，鼓励学生要自主创造，科技改变世界，改变生活，作为学生要好好学习，将来用自己的智慧为社会做出贡献。 长春经济技术开发区东方广场小学 王悦 2023年10月 机器人教学设计 果园机器人教学设计 小学机器人教学计划 机器人教学教学 计算器教学设计 2