元旦联欢会活动策划通用3篇.docx

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1、 元旦联欢会活动策划通用3篇 一、联欢会主题： 二、联欢会目的 迎着新年的晨曦，我们欢快地来到了年的源头。 为了迎接xx年新年的到来，也为了丰富学生生活，活泼学习气氛，进一步促进六三同学之间的沟通，同时给同学们供应一个展现自我风采与士气的舞台，筹划举办本次联欢会。 三、联欢会时间 xx年12月31日下午第一节课后 四、联欢会地点 浞景学校六年级三班 五、联欢会预备 1、宣传方面：小组自行彩排。 2、后勤方面：联欢会前布置会场的装饰品 3、分工方面：成立工作小组着手联欢会筹备工作，包括节目组、后勤组、道具组、，团干的先锋榜样作用。 4、节目预备方面： （1）节目彩排，时间估算，制作节目单。 （2

2、）布置会场，预备好主持词等。 六、联欢会流程 1、开场节目 2、主持人致开幕词，介绍并欢送嘉宾的到来。 3、给获奖的同学颁奖 4，闭场节目全体教师唱同一首歌 七、操作方面 （1）节目的排练、彩排。 （2）协调整目上场时间，催场。 （3）制作节目单（格式要正确）。 工作方向：（1）布置会场的装饰品 （2）帮助道具组布置会场 （3）舞台设计和布置 八、特殊留意事项 （1）事前负责人从流程，时间，舞台布置到出场方式与各工作组协调清晰，明确分工，准时更新联欢会变动的信息，预备更具体的活动筹划书，保证联欢会的顺当进展。 （2）各节目组在完成自己工作后，要积极帮助未完成工作的小组。 （3）要让主持人熟识整

3、个联欢会的操作流程，每局部的内容及需要留意的地方（如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等）。 （4）元旦联欢会完毕后，有序清扫好教室卫生。 元旦联欢会活动筹划 篇二 一、活动时间：2022年12月31日 二、活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 预备：场地布置、主持人一名、音乐

4、(新年好) 过程： 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子嬉戏 a.放鞭炮 预备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐

5、垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c.运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 d.抢气球嬉戏： 预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。 分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规章进展。 e.开火车： 预备：起跑处标志 玩法：由家长或教师(68人)组

6、成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) f.剥桔子： 预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。 g. 踩气球： 预备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2022年元旦活动完毕。 四、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活

7、动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 元旦联欢会 篇三 男：今日，是欢乐让我们把心相连。 女：今日，是我们共同走过20xx年的终点。 男：今日，是我们尽情畅想20xx年的起点。 女：当我们满怀激情告辞20xx年，我们收获最多的是“成长与进步”，是“合作与共享”。 男：在马上过去的20xx年，我们全体同学有幸和班主任董教师一起畅游学问的海洋，感受学习学问，探究学问的欢乐。 女：在马上过去的20xx年，我们的学校不断地进展，不断地步向辉煌！ 男：回忆历史，我们思绪万千； 女：展望将来，我们实践诺言！ 合：珍惜时间，刻苦学习；锐意进取，不怕困难；精诚合作

8、，参加实践；让试验小学为我们露出笑脸；让教师为我们感到心甜！ 1、男：全体起立：请大家一起共享大合唱HAPPYNEWYEAR! 2、女：一曲新年好道出了我们的心声，一段欢快的乐曲倾诉了我们的心情。由于有了好的领头雁，我们才有了今日的这个欢快场面。吃水不忘挖井人，下面请我们的恩师董教师为我们讲话，大家欢送！ 3、男：感谢教师。从教师的讲话中，我们明确了新的目标。盼望同学们再接再厉，不负众望，努力拚搏，制造辉煌！ 年轻是人生美妙的回忆，青春是人生美妙的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你布满活力。下面请同学们踏着现代舞青春的旋律，和我们班的舞星一起跳舞。掌声有请舞星闪亮登场。

9、（刘鑫阳，周游，金婉，贺芷辉，韩琳琳，韩欣洋，申美辰等） 4、女：今日阳光绚烂； 男:今日鼓乐震天， 女：我们心情激荡， 女：小品的幽默给我们带来了无尽的欢快。 男：小品中的故事让我浮想联翩。 女：下面请观赏王斯奇（张凇博，朱保琳，潘润博）等表演的小品我晕，我倒，我笑，让你乐翻天！ 男：不信，让我们一起去看看吧。 5、女：朋友，你还记得小时候妈妈常常和我们猜谜语吗？好，下面，我们就请出几位同学，让他们出几条谜语，让我们猜一猜：掌声有请（王镜淳，海洋洋，杨琳琳，杨兴达，张琳琳，何湛桂，路泽鹏，刘婷婷。） 6、女：台安大地，土地肥沃，人杰地灵；六年六班，精彩纷呈，人才辈出。在这里，我向大家盛大推举

10、麻木魔术表演，让我们一起来观赏。（李科壮，李枳烨，孙溶泽，赵兴家，刘炜煜） 7、女：魔术是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力更是让人爽心悦目。 下面有请程一迪（古筝）丁安静（萨克斯）吴宇涵（小提琴） 8男：小沈阳的歌声红遍了大江南北，兴奋了亿万中国人。 女：今晚，小沈阳来到了我们节目现场，他将为我们演唱一首大海 男：小沈阳在哪？ 女：在后台等候呢，不过他换了名字。 男：什么名字？ 女：他的名字叫宋金泽！ 男：有请宋金泽： 女：小沈阳表演的不错吧！有才！这是上世纪的裁缝！下面请听小合唱小沈阳 9、男：竹板一打呀，那是真叫怪；啪啪啪，啪啪啪，精神头就来。下面请观赏我们的快板小分队：（程琳琳，项

11、兰淇，董鑫岩，李梓毓） 10、女：冬天是动人的，微笑是欢乐的； 男：学习是满意的，表演是好玩的。 女：下面请观赏小组表演：你说我猜 11、男：接下来，我们来一个嬉戏顶气球。 女：不管是万紫千红的春天，还是枫叶如丹的秋季，即便是天寒地冻的冬天，也总是春光明媚，欢乐连连。下面请听笑话：表演者：吕佳琦，刘子扬，林子阳，毛晓东，刘高杉，张岩松，王泓懿等。 13、男：主持人，田浩臣，于岚慧等同学特意从海南赶来，要为我们献上一个绝活，给他们一个时机吧：溜溜球表演。 14、女：哎，他们表演的真不错，平常还真没看出来。还有比这还让你意外的呢？平常寡言少语的陈枳兵，王怡元今日就变了一个人。 男：得了吧，她们能变

12、到哪去呀？！ 女：他们呀，今日都变成疯丫头了。快快抬眼看吧。 15、男：同学，你还记得咱们班的小精灵不？ 谁呀？田佳林呗！噢！她有什么好点子。有哇！请出来不就知道了吗？ 智力竞赛40题 女：听说你还给大家预备了一个保存节目双簧？ 是呀！那还不上场，一会放学了呀！ 好，来嘞！ 男：今日是个好日子，我们皆大高兴，团聚一堂！ 女：今日是个好日子，我们共享阳光，放飞盼望！ 男：悠扬的歌声，诉说那难忘的岁月 女：熟识的旋律，演绎着新年的畅想 男：告辞今日，我们将站在新的起点 女：展望将来，我们将制造更加美妙的乐章 男：难忘今宵，是教师的培育，才使我们走上了舞台，展现自我，大方激扬 女：难忘今宵，是同学的

13、合作，才使我们欢乐地演出，如愿以偿，共享阳光。 男：我们将记住今日这个欢乐的时刻， 女：岁月将永久镌刻我们这欢乐的天堂。 男：让我们尽情高歌，放声唱歌，唱歌我们宏大的祖国，从今走向富强富强！ 唱歌祖国大合唱 完毕语 男：这是一个美妙的时刻 女：这是一个欢乐的时刻 男：这是一个幸福的时刻 女：这是一个感动人心的时刻 女：欢快的时间总是那么短暂 男：团聚的日子特殊让人留恋 女：今日，我们欢歌笑语 男：今日，我们歌声震天。 女：让我们记住今日 男：让我们祝愿明天 女：试验小学六年六班庆元旦联欢会到此完毕 男：让我们 合：六一在相见 男：让我们用掌声欢迎学校领导。 女：感谢领导的光临！ 合：再见 读书破万卷下笔如有神，