政治教研组2023—2023学年第一学期工作计划.doc
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1、政治教研组20232023学年第一学期工作方案政治教研组20232023学年第一学期工作方案。为了进步对自己的要求,我们不妨提早制定相关工作方案。工作方案,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的详细任务,我们在拟工作方案时,不仅能让人看懂,也要可执行,否那么就失去了意义。一篇值得借鉴的工作方案是什么样的呢?下面是由WTT为大家整理的“政治教研组20232023学年第一学期工作方案”,希望您可以借鉴参考!一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的根底上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资队伍建立和课堂教学改革,提升教研品质和老师队伍
2、;加强根底管理,总结优秀经历,推动教学质量整体进步,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建立成镇江市一流名校作出应有的奉献。二、工作策略1、目的:更新教育观念,进步理论素质措施:1加强理论学习与研讨,进步理论程度与专业素质。利用集体活动时间7-8次,组织本组老师认真学习教育、教学理论, 学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以根底教育改革纲要、教育评价的多元化、新课程中老师行为的变化、老师专业化的理论与理论等为主要内容。2、目的:加强管理,创立一流教研组。措施:1加强组风建立,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、互相协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,
3、以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建立成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。2 针对本组老师年纪轻、创新精神强的资特点,加强学科资库建立,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、标准化、电子化,在此根底上,努力实现网络教育目的、资的整合,为进一步进步教育质量打下坚实的根底。3搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为根本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学理论中的探究,以期获得理论上的成果。3、目的:抓好课堂教学,进步学习效率。措施:1抓好以备课组为根本单位的集体备课制度。在理论中坚持以备课组成员分工协作为根本形式,备课组长负责制为根本核心,
4、教研组长加强监视为根本功能,把“六认真”落实到位。2要求每一个组员充分利用现代教育技术手段包括学校电脑教育网络来为教育效劳,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此根底上,打造,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。3以备课组为根本单位,积极开展组内互相听课,进步政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。4协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师催促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位老师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查催促制,以使把这项工作落实到位。三、其它工作1、在学生自愿的根底上,充分发挥集体的力量,在七、
5、八年级开设一至两门合适学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,进步学生分析p 问题、解决问题的才能,培养学生的综合素质。2、加强对考试命题的研究,帮助学生进步应试成绩。(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位老师都 要关心中考的形势,弄清命题的根本原那么、方法、热点、趋势以及应试策略,并浸透到平时的教学理论中。(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在内容上控制难度、进步效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。附:f132.更
6、多工作方案延伸阅读政治教研组20232023学年第一学期工作方案一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的根底上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资队伍建立和课堂教学改革,提升教研品质和老师队伍;加强根底管理,总结优秀经历,推动教学质量整体进步,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建立成镇江市一流名校作出应有的奉献。二、工作策略1、目的:更新教育观念,进步理论素质措施:1加强理论学习与研讨,进步理论程度与专业素质。利用集体活动时间7-8次,组织本组老师认真学习教育、教学理论, 学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低
7、工作的盲目性。本学期以根底教育改革纲要、教育评价的多元化、新课程中老师行为的变化、老师专业化的理论与理论等为主要内容。2、目的:加强管理,创立一流教研组。措施:1加强组风建立,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、互相协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建立成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。2 针对本组老师年纪轻、创新精神强的资特点,加强学科资库建立,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、标准化、电子化,在此根底上,努力实现网络教育目的、资的整合,为进一步进步教育质量打下坚实的根底。3搞好教科研工作。以教研组为单位,以
8、备课组为根本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学理论中的探究,以期获得理论上的成果。3、目的:抓好课堂教学,进步学习效率。措施:1抓好以备课组为根本单位的集体备课制度。在理论中坚持以备课组成员分工协作为根本形式,备课组长负责制为根本核心,教研组长加强监视为根本功能,把“六认真”落实到位。2要求每一个组员充分利用现代教育技术手段包括学校电脑教育网络来为教育效劳,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此根底上,打造,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。3以备课组为根本单位,积极开展组内互相听课,进步政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。4
9、协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师催促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位老师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查催促制,以使把这项工作落实到位。三、其它工作1、在学生自愿的根底上,充分发挥集体的力量,在七、八年级开设一至两门合适学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,进步学生分析p 问题、解决问题的才能,培养学生的综合素质。2、加强对考试命题的研究,帮助学生进步应试成绩。(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位老师都 要关心中考的形势,弄清命题的根本原那么、方法、热点、趋势以及应试策略,并浸透到平时的
10、教学理论中。(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在内容上控制难度、进步效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。附:2023学年第一学期政治教研组工作方案一、加强常规管理,进步教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、老师学期工作方案,及时交学校相关部室。2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。1备课各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提早一周制出导学案预习案、探究案、训练案,每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。备课要充分,要认真研究课标、
11、考纲以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时如课时数1、2-3、4;教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次按提早一周的数量计算,每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为老师学期本项成绩。2上课要不断改良教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。3辅导高中部老师,在辅导期间,老师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑
12、,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象4作业修改政治作业要求对学生的“训练案”进展全批全改,要有等级划分优良中差或甲乙丙丁、纠错符号、鼓励性语言等评定。修改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进展一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要催促和检查。“训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。克制问题:修改不及时、学生修改、整理混乱、缺少等级和纠错。5考试学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题老师把好关,根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷,及时讲评。高一、高二要重视市统考,高、初三组织
13、模拟考试。3、积极探究和优化教学改革,打造高效课堂。继续推行并完善“五步三环节”教学形式。没有,只有更好,在教学中不断学习、进步。加强小组建立,健全课堂评价机制,积极引导每位同学参与课堂探究活动。4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料,做好各种迎验工作。二、重视老师研修,提升老师业务素养1、重视教育教学理论学习,开展读书活动,每位老师认真阅读1-2本好书,并写出;2、老师学期听课不少于20节,教学反思不少于10篇,每月与作业、教案一并交2篇教学反思;3、教务处从第二周开场安排领导“推门听课”;学校组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年老师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科
14、带头人、名师示范课等;4、组织青年老师岗位练兵,重视学科才能竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料;5、每位老师积极撰写教育教学论文,尽量投寄给正规的有影响的刊物,至少是省级以上,是核心期刊;6、每位老师积极开展课题研究,严格按照相关要求,认真做好课题的申报、研究和结题工作,并注意积累过程性资料。政治教研组20232023学年第一学期工作方案一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的根底上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资队伍建立和课堂教学改革,提升教研品质和老师队伍;加强根底管理,总结优秀经历,推动教学质量整体进步,努力把政治教
15、研组建成先进教研组。为把我校建立成镇江市一流名校作出应有的奉献。二、工作策略目的:更新教育观念,进步理论素质措施:1加强理论学习与研讨,进步理论程度与专业素质。利用集体活动时间7-8次,组织本组老师认真学习教育、教学理论, 学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以根底教育改革纲要、教育评价的多元化、新课程中老师行为的变化、老师专业化的理论与理论等为主要内容。2、目的:加强管理,创立一流教研组。措施:1加强组风建立,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、互相协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建立成团结、和谐、创新、富有朝
16、气的学科组。2 针对本组老师年纪轻、创新精神强的资特点,加强学科资库建立,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、标准化、电子化,在此根底上,努力实现网络教育目的、资的整合,为进一步进步教育质量打下坚实的根底。3搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为根本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学理论中的探究,以期获得理论上的成果。3、目的:抓好课堂教学,进步学习效率。措施:1抓好以备课组为根本单位的集体备课制度。在理论中坚持以备课组成员分工协作为根本形式,备课组长负责制为根本核心,教研组长加强监视为根本功能,把“六认真”落实到位。2要求每一个组员充
17、分利用现代教育技术手段包括学校电脑教育网络来为教育效劳,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此根底上,打造,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。3以备课组为根本单位,积极开展组内互相听课,进步政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。4协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师催促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位老师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查催促制,以使把这项工作落实到位。三、其它工作在学生自愿的根底上,充分发挥集体的力量,在七、八年级开设一至两门合适学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激
18、发学生的兴趣拓宽学生的知识面,进步学生分析p 问题、解决问题的才能,培养学生的综合素质。2、加强对考试命题的研究,帮助学生进步应试成绩。(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位老师都 要关心中考的形势,弄清命题的根本原那么、方法、热点、趋势以及应试策略,并浸透到平时的教学理论中。(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在内容上控制难度、进步效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。20232023学年第一学期政治教研组工作方案范文本学期政治教研组将严格执行区教育局教育
19、教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。一、加强常规管理,进步教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、老师学期工作方案,及时交学校相关部室。2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。1备课各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提早一周制出导学案预习案、探究案、训练案,每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。备课要充分,要认真研究课标、考纲以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第
20、一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时如课时数1、2-3、4;教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次按提早一周的数量计算,每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为老师学期本项成绩。2上课要不断改良教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。3辅导高中部老师,在辅导期间,老师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象4作业修改政治作业要求对学生的“训练案”进展全批全改,要有等级划分优
21、良中差或甲乙丙丁、纠错符号、鼓励性语言等评定。修改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进展一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要催促和检查。“训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。克制问题:修改不及时、学生修改、整理混乱、缺少等级和纠错。5考试学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题老师把好关,根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷,及时讲评。高一、高二要重视市统考,高、初三组织模拟考试。3、积极探究和优化教学改革,打造高效课堂。继续推行并完善“五步三环节”教学形式。没有,只有更好,在教学中
22、不断学习、进步。加强小组建立,健全课堂评价机制,积极引导每位同学参与课堂探究活动。4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料,做好各种迎验工作。二、重视老师研修,提升老师业务素养1、重视教育教学理论学习,开展读书活动,每位老师认真阅读1-2本好书,并写出;2、老师学期听课不少于20节,教学反思不少于10篇,每月与作业、教案一并交2篇教学反思;3、教务处从第二周开场安排领导“推门听课”;学校组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年老师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等;4、组织青年老师岗位练兵,重视学科才能竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料;5、每位老师
23、积极撰写教育教学论文,尽量投寄给正规的有影响的刊物,至少是省级以上,是核心期刊;6、每位老师积极开展课题研究,严格按照相关要求,认真做好课题的申报、研究和结题工作,并注意积累过程性资料。三、把握命题新常态,推进备考高效率1、初高中毕业班备课组科学制定备考方案,深化研究考试大纲,明确中、高考政治考什么,针对考点,逐步落实,各个击破;2、以近年课改区中高考政治试题为根据,对中高考命题特点、命题规律进展分析p ,明确高考政治怎么考,在平时的练习中,加强答题技能的培养;3、组织中高考备考讲座,认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作,及时引导学生正确应考,做到复习具有针对性、目的性和实效性。政治教研组 张
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