对于学生假期兼职调查报告2022.docx

《对于学生假期兼职调查报告2022.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对于学生假期兼职调查报告2022.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、对于学生假期兼职调查报告2022 关于学生假期兼职调查报告精选 5 5 篇 兼职，成为当代高校生活中不行或缺的一部分，那么我们学校在校高校生的兼职状况如何呢?兼职活动又对高校生的学习、生活产生了哪些影响?下面给大家共享一下关于学生假期兼职调查报告，希望对大家有帮助 学生假期兼职调查报告 1 一、前言 作为在校高校生们，许多同学选择在课余时间做兼职来充溢自己。据不完全统计，有 75%以上的高校生都有过兼职经验，全国一百零一万高校生已经成为一个浩大的劳动力市场。 今年寒假，我也和许多同学一样加入了兼职的行列，在短短一个多月的时间里，我经验了许多也收获了许多。如今，兼职现象在高校生中越来越普遍，我们

2、不经要质疑，在校高校生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经验的积累呢?为此，我利用今年寒假的一点时间做了一个关于高校生兼职的调查报告。对高校生兼职缘由、职业选择、留意事项 和兼职与学习的关系做了比较具体的剖析，在对这些问题的调查中，更全面的了解了高校生兼职这一现象。 通过问卷设计，调研实践及数据统计完成了此份高校生兼职现象调研的问卷调查。此次调查发放问卷共 50 份，收回 45份，有效问卷 40 份。调查学生 101%为大一、大二学生，女生所占比例较高。 二、高校生兼职的缘由 作为一名大二的学生，明年就要踏上社会了，因此对于我们来说，在学校里学好文化，技术当然重要，在

3、课余时间做一些兼职，增加阅历也是必要的。我身边也有许多同学在假期里做兼职，在我们看来，在高校期间参与兼职是对自己实力的熬炼，增加一些社会实践阅历，为明年的工作做打算。 我们针对现在的高校生热衷于兼职的缘由做了调查，经过总结，发觉主要出于两方面的考虑：一方面是由于现代高校生的心态有了很大的改变。他们独立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得肯定的经济独立。另一方面是目前的社会，高校生就业压力大。许多人希望通过兼职取得工作阅历，以此来培育自己的实力，并为将来更好地走上工作岗位做打算。 由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在高校生身上显现出强大的冲击力，这是造成高校生兼职的重要缘由。 三、高校生

4、兼职的职业选择 据调查，高校生做兼职，主要是从事家教、促销、导游等行业，这些行业所占的比例达到 80%以上。 现今，导游渐渐成为高校生兼职新贵，阅历丰富的导游更将成为旅行社的抢手货。作为科班出身的我们，对于此工作有更大的优势，只需在考取导游证之后即可联系旅行社起先带团。导游的优点就是工作时间弹性大，不与学习时间冲突。而且酬劳较丰厚，还可以在工作中广交挚友。但也有缺点，就是工作强度大，对体力的消耗很大。 对于我们学生来说，兼职职业的选择其实并不是最重要的，重要的是你是否从中学到阅历。都说行行出状元，兼职对于职业的选择也是这样，想起雷锋说的螺丝钉精神。螺丝钉虽小，其作用是不行估计的。不管你做的工作

5、是多么的微乎其微，但只要你做的是对社会有用的事，就能发挥巨大的作用。 四、高校生兼职留意事项 高校生兼职是值得激励的，但由于社会阅历不足，很简单上当受骗。就拿我来说，我也曾经验了从受骗到找到一份正式工作的过程。我在网上找了一家公司，公司让我去面试，其实那是个圈套。他们是劳务中介，以挂牌其它公司的名义来吸引高校生去打工，从中赚取劳务费。在此，以我自己的经验现身说法，我想 说高校生找兼职肯定要谨慎当心，并学会用法律来维护自己的权益，避开上当受骗。 那么如何避开受骗呢?首先，肯定要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的职业介绍许可证和工商部门颁发的营业执照。其次

6、，不要付押金，假如的确要交，要问清理由，并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。 五、高校生兼职与学习的关系 无论从性别还是年级来看，均有 90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要留意调整，能够二者兼顾。 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时间，在学校里，我们依旧能放下心来安心学习。 再说，假如同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我信任这对我们无疑是有帮助的。高校就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你专心去学，就会发觉很多奇妙。更何况，高校生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样可以应用于

7、解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。 不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的发展、经验的积累。由于我们是一个专科学校，比较注意技术的学习及实践经验，所以，兼职的熬炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的须要，我们要接触许多形形色色人，这就须要我们更多的人际交往的实力，而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。 六、总结 总而言之，在就业形势如此激烈的今日，高校生兼职是大势所趋。只要留意爱护好自己的合法权益，以及找好学习与兼职的平衡点，我信任兼职对于我们高校生培育自己的社会实践实力是有肯定帮助的。 学生假期兼职调查报告 2

8、 调查时间：_年_月_日 调查对象：汽车工程学院学生 调查目的： 高校生从事兼职活动在各大高校中已经非常普遍，兼职观念已经深化高校生的内心。高校生的文化学问水平相对较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践实力，高校生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，简单受到实力， 同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映高校生兼职基本状况。 调查内容： 此次调查的主要内容是高校生兼职活动的目的、从事职业、获得兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭看法以及在兼职中遇见的障碍和困难等。调查方法： 此次调查实行

9、问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发73 份问卷，回收 60 份，回收率 85%。其中男生占 75%，女生占25%。调查结果分析： (一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的 60 名同学中，其中有 50%的同学做过兼职活动，而男生各占绝大对数，有 50%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出，在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人，而且男女比例失衡。分析在校高校生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到，可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在条件极不充分的状况下，人数过半，也可以从侧面说明高校生做兼职的观念已经深化人

10、心。 (二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中，有 40%的人分别是为了提高个人实力和增加社会阅历，为将来工 作做打算;而有 45%的人是为了赚钱的，只有 15%人是随大流或者满意新奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人实力和增加社会阅历，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分高校生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持确定看法的，无论是为了提高实力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深化人心。 (三)、从事职业的调查 1、职业类型：在接受调查的学生中，30%的选择做家教，

11、20%选择餐饮服务工作，20%的选择发放传单，25%选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出，家教和传单是在校高校生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定，比较适合高校生这种学问群体，同时工资也比较可观，不奢侈过多的学习时间，深受高校生喜爱。但是终归家教工作不是很简单找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。各有 20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有 5 的人选择其他一些类型的。 2、职业与专业相关度：在调

12、查学生中，只有 4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的 是部分与专业相关的。对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时许多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会给没有任何社会阅历的学生来做的，没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论学问。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。 (四)、获得兼职信息的途径通过此次问卷调查，40%的同学选择挚友和同学的介绍，有 25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获得信息的，15%的是选择自己

13、外出找寻或者通过网络得到，只有 20%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明白同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较牢靠的途径来获得兼职信息的，很少通过一些广告宣扬。高校生做兼职的隐患还是平安问题，通过挚友或者学校一些相对熟识的机构，平安性比较好，可能有时也会出现上当受骗的状况，但是机率相对于小广告小的多。 (五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有 40%同学选择上课，放弃兼职，有 40%的选择是课程的重要程度而定，只有 20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学

14、为了兼职而放弃学习的。其实我们 做兼职很重要的成分是为了提升自身实力的，然后为自己的学习服务的，假如我们不能把学习放在第一位，那就是舍本逐末了。我们要合理支配我们的时间，尽量不要是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的实力。 (六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动，以此来提高自身的实力，增加社会实践的实力;有 18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应当把时间奢侈在做兼职上;而有 36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己确定。 (七)、兼职中遇到的障碍和困难 1、在兼职过程中会遇到各

15、种各样的困难，首先就是获得兼职信息的的障碍，在调查中共有 40%的同学选择挚友和同学的介绍，有 25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获得信息的，15%的是选择自己外出找寻或者通过网络得到，只有 20%的是通过学校随处可见的那种小广告。通过调查显示同学们获得兼职的信息的途径比较单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学供应信息及其他帮助，在这种环境中同学们须要花费大量的时间去获得信息，而且信息的精确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。 2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为高校生，社会阅历不足，更加简单受骗，同时在受骗的同时往往不能很

16、好刚好的解决问题，这也是高校生兼职的一大困难。在调查中，有26%的同学选择与领导交涉，有 7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉，18%的选择干脆报警，14%的会通过其他途径解决。 学生假期兼职调查报告 3 据不完全统计，高校生有 75%以上都有过兼职经验，全国一百零一万高校生已经成为一个浩大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会阅历不足，骗取中介费用。行走在安静高校校内，你肯定能够看到墙壁上、宣扬板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑?面对急聘、招募、家教信息我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就高校生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。 此次调查我们共发

17、放问卷 200 份，收回有效问卷 173 份，有效率达 85.5%。网络问卷阅读量将近 1010，在各高校论坛产生了主动的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广阔想做或已经在做兼职的同学有所帮助。 男生兼职多半为熬炼自己 此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是 52.0%和 48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的 43.9%，女生的这一数值是 53.9%;男生兼职为熬炼自己的，占被调查男生总数的 52.4%，女生的这一数据是 41.5%。 男生中为熬炼自己而选择做兼职的占了大半，与

18、此形成显明比照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：可能是男生更有远见，同时他又补充道：或许是因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。 而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实状况的考虑：大一新生刚跨进高校校门没多久，有兼职经验的人还不是许多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。 学生的合法权利须要重视 在被调查学生中，在第一次兼职的时间这道题上，165 个人填答了，还有 6 个人没有填答。在有填答的学生中，大一就起先兼职的学生占到了 57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了 45

19、.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是 24.0%，18.1%，9.9%。 比照其中的两个数据，记者发觉里面隐藏着一个不容忽视的问题：有 57%的同学从大一起先兼职，而同时又有 45.0%的学生，第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看，其实，整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂，高校生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近一百零一分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达一百零一分之四十的同学有过受骗经验。 遇到这个问题的同学，最干脆的解决方法是拨打 110 或 315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会

20、归还中介费。法律界人士提示同学们，与中介签合同，要留意一些细微环节问题。假如没有任何问题，不要轻易交中介费，以防上当。 在兼职次数调查这道题上，只有 133 个同学填答，33 个同学没有填答。从调查结果看，做兼职次数最多的同学多达 10 次，而平均兼职的次数是 2.33，绝大多数同学仅做过一次兼职。 家教和勤工助学最有保障 至于如何协调兼职和学习的关系，被调查学生中，在为做兼职，可曾逃课这道题上，173 个人填答了，1 个人没有填答。在有填答的学生中，表示翘过课的占了 31.2%，可见翘课比例还是相当高的，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的翘课的学生的翘课频率调查中，6

21、5 个人填答 了，有 106 个人没有填答。从填答的 65 个人看，大部分人选择了很少，这一数据占到了 64.6%，另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占 26.2%，表示常常翘课的(每周 3 次以上)的占 9.2%。 学生假期兼职调查报告 4 调查时间：20_年 10 月 6 日 调查目的：当今社会，兼职已成为高校生普遍关切的问题。大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的，有的却不以为然，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力;另一方面可以积累 工作阅历以便在往后的实践中能更

22、好的接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会。为了了解学生对于高校生兼职问题的看法，我们开展了此次活动。 调查对象：淮南师范学院在校高校生，大一学生 5 名，大二学生 30 名，大三学生 15 名。 调查内容： 1.高校生兼职的基本状况 2.高校生在兼职工种 3.影响兼职的因素 4.高校生兼职的利与弊 调查方法：通过派发调查问卷进行调查，发放问卷 50 份，收回问卷 50 份。 调查结果： 一、高校生做兼职的现状分析 经数据统计，出于补贴生活费用的占 23.3%，其中男生占46%，女生占 54%;为了积累社会阅历，熬炼实力，为以后工作做打算占 52.3%，选择此选项的男生有 52%，女生有

23、 48%;选择体验生活，开拓眼界的同学占 17.3%，其中男生占 39%，女生占61%;另有 8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表， 可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会阅历，为熬炼实力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓 解经济压力，削减家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会阅历，少数同学认为可以广交挚友，拓宽交际面。兼职作为高校生接触社会，了解社会，适应社会最干脆、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。但是，须要引起留意的是要找好学习 与兼

24、职的平衡点，敢于尝试有肯定学问含量的兼职。这才是我们学习学问和实践学问是兼职的过程和目的。 二、兼职种类的调查 经调查显示打工学生所选择的打工种类是：22%的高校生选择服务行业;12%的高校生选择家教;32%的高校生选择市场调研员;13%的高校生选择推销员;12%的高校生选择做导游;9%的高校生选择做校内代理。 不论何种兼职，信任每个学生都能够从中得到收获，使自己 得到熬炼。 三、兼职的利与弊关于高校生兼职。 兼职的利处 1.步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，须要独立，而独立的首要问题是经济独立，做兼职正为我们供应了这样一个机会，用自己的手，挣自己的钱，上自己的学，走自

25、己的路。兼职打工同时可以取得物资跟精力上的回报。对经济有艰苦的学生来说，兼职打工是他们进行实践学习的一个主要的物质基本以及精神能源。 2.打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，培育交际实力，增加社会阅历不断成熟。 3.从企业的角度来说，高校生有热情的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创建力，有剧烈的责任感，经济回报小，人力成本节约，这些优越条件企业不会视而不见的。因此公司企业是特别情愿接受高校 生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素养的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察高校生，以便日后汲取全职员工。 兼职的弊端 1.据调查，高校生兼职的范围很窄 2.有些兼职存

26、在危急性，比如酒吧服务员，在酒吧那样一个相对比较困难的环境中，须要学生有较强的自我爱护意识。 3。效率问题，兼职的确带来肯定好处，诸如收入、阅历等，但消耗的时间、精力成本得不偿失。 4 简单影响对金钱的看法，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义 四、高校生兼职存在的问题 大部分人不能协调好学习和打工的时间支配;工作之后的劳累分散精力，导致无心学习;简单影响高校生对金钱的看法，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义;社会很困难，高校 生打工简单受骗上当。我们认为：高校生兼职不是只有弊端的，也是有好处的。高校生论年龄已是成人，具备肯定的推断实力，知道是非观念，也懂得学习的重要性，头脑也不会过

27、于简洁，遭人骗也不是那么简洁简单的。我们应当把握兼职的机会，让我们自己学习如何有效地安排时间和精力。 关于在兼职中学生受骗的现象，高校生兼职期间权益爱护问题探析的作者邓岳南认为，高校生应当提高自己的法律意识，敢于同违法违规侵权行为进行斗争，这样司法救济才能成为可能。对高等院校学生兼职状况的思索的作者米霞认为，学校应当加强人生观、价值观教化，创建合适的条件与氛围来提高学生的学习主动性，让学生懂得自己须要什么，让学会自己做出选择。 调查结果分析： 通过调查，同学们大都希望在高校期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏阅历和社会阅历，不知如

28、何应对，有些同学还被欺瞒过。但也有一部分同学擅长交际，实力突出，能够将兼职工作做得绘声绘色。另外，同学们一样认为学校应当成立特地的兼职指导机构， 激励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既熬炼了实力，又获得了肯定的酬劳，为以后的就业做好打算。 高校生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满足的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得肯定的经济收入，会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验;另一方面，兼职是高校生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中熬炼自己与人相处、与人合作的实力。 学生假期兼职调 查报告 5 详细实施步骤是: 写调查报告提纲; 拟订调查内容,写出调查表; 打

29、印调查表; 收回并分析调查表; 写调查报告; 我们做的调查报告主要可以分为以下几个部分 一、目的、时间等 调查的目的:了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由. 调查对象:新疆高校数学与系统科学学院大一，大二，大三学生。 调查的主要内容:兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入状况等。 调查工作时间支配:20_年 5 月 6 日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5 月 7 日，发放问卷，进行实际调查;5 月 8 日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。 采纳的调查方法:问卷调查。 人员分工: 问卷设计:全体成员 问卷调查:全体成员 调查报告:柯晓玲韩英 问卷统计，数

30、据整理及插图:杨丽鹿园园 调查安排及提纲:焦恒 调查提纲 调查问题类型及现状分析: 全文共分为三部分: 第一部分，介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些状况. 其次部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大): a.调查同学们对待兼职工作的看法，这是确定因素。(1.2) b.针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16) c.在兼职过程中，同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难，他们是否有志气去面对，将实行什么方法应对?这是对同学们的心理素养进行检测。同时，学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.

31、12) d.调查家长对同学们从事兼职工作的看法，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15) e.作为当代高校生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将干脆导致从事兼职工作的种类不同及找寻兼职工作的途径不同。(3.5.14) f.在高校期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合实力的检测。 第三部分，对调查报告进行小结。 针对大批在校高校生都有过兼职经验的事实，我们利用五一长假开展了一次题为高校生兼职状况的社会调查。调查采纳问 卷形式，共发放问卷 101 份，其中一年级 20 份，二年级 30 份，三年级 50 份，收回 101 份，有效回

32、收率 101%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及高校生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决方法、收入状况等内容。调查发觉: 看待兼职的看法 1 有无必要兼职 从性别来看，分别有 46.9%的男生，52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要，而认为高校生没必要兼职的均占 0%，其余的则认为可有可无。 从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有 30.9%，35.2%，60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要，其余同学均认为可有可无。 2 是否从事过兼职 从性别来看，分别有 14.3%的男生，11.8%的女生常常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生间或兼职，10.2%的男生，

33、9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学间或兼职，少数同学常常兼职或从未兼职。详细如下: 总的来看，由于社会对女性就业的卑视，女生认为特别有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为特别有必要兼职的同学比例显著增长。 找寻兼职的途径 从性别来看，分别有 69.4%的男生，45.2%的女生自己找寻兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人找寻兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构找寻兼职，还有部分同学通过广告找寻兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体状况相符。 调查还发觉，80%以上的同学认为学校特别有必要

34、成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。 从事兼职的类型及范围 从性别来看，分别有 80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有 16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有 13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。 从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有 65%，75.5%，101%的同学做过家教，分别有 5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有 20%，30%，16%的同学发过传单。 总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，缘由有二:一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少

35、，收入较高的工作;另一方面，社会阅历较少，工作实力有限，诸多用人单位不予考虑。 从事兼职与学习之间的关系 不论从性别还是从年级来看，均有 90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要留意调整，能够二者兼顾，还有小部分同学说不清晰二者是否会相互影响。 从事兼职的目的及收获 从性别来看，分别有 45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;分别有 43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会阅历，为今后的工作奠定基础;分别有 11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。 总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主

36、要是赚钱和积累社会阅历，少数同学认为可以广交挚友，拓宽交际面。 兼职过程中遇到的困难及应对方式 不论从性别还是从年级来看，超过 73%的同学间或遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。 所遇到的困难当中，基本不包括性别卑视，而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身实力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。 遇到困难时，80%左右的同学主动想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。 家长对子女从事兼职的看法 总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于平安方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予

37、以激励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应当以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。 兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余 5%的同学将其积累，作为许久投资(例如旅游等)。 小结:丰富多彩的高校生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热忱，更重要的是的兼职经验。通过调查，同学们大都希望在高校期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏阅历和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺瞒过。但也有一部分同学具有肯定的特长，擅长交际，实力突出，能够将兼职工作做得绘声绘色。另外，同学们一样认为学校应当成立特地的兼职指导机构，激励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生 活的同时，既熬炼了实力，又获得了肯定的酬劳，为以后的就业做好打算。 关于学生假期兼职调查报告精选 5 篇 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页