重庆市巴蜀中学高三适应性月考(八)语文试卷(Word版含答案).doc
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1、重庆市巴蜀中学高三适应性月考卷(八)语文注意事项:1答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。靠什么拥抱中国电影的“黄金时代”中国电影今天的繁荣,跟中国持续30多年的市场化改革紧密相连。国家新闻出版广电总局相关负责人在总结产业化改革经验时,特别强调了树立国
2、有和民营一视同仁思想的作用。诚如所言,从好莱坞用真实的谎言敲开中国市场大门,到华谊兄弟等民营公司全面介入电影产业链,电影从过去的相对封闭和保守,变成了一个向全社会开放的行业。自2003年全面推进电影产业化以来,不仅票房实现了从10亿元到400亿元的数十倍增长,更有银幕从不足2000块到接近31万块,影院数量从千余家到超过6200家,观影人次从7000万到114亿的巨大成绩。中国电影迎来了蓬勃发展的新机遇。市场的繁荣带动了投资的增长,也给中国电影作品拓宽了提高水平的空间。对于电影人来说,过去这些年是一个百花齐放的时代,国产电影与进口片“共舞”,品种和品质都突飞猛进地发展;同时这也是一个野蛮生长的
3、时代,不少低水平的“烂片”,因强势资本进入中国影院。正因为票房总量的打底,最近几年电影评价不再“唯票房论”,欣赏水平与创作水平水涨船高,国产电影开始扎堆出现“叫好又叫座”的作品。有调查显示,国产电影观赏性、思想性、传播度三大指数均位于“比较满意”的高位及以上水平。展望未来,大数据对中国电影产业的发展或许会产生更多促动效果。2015年之所以被称为中国电影的“大数据”元年,标志性事件就是10月份广电总局实时票房数据平台上线。官方权威数据统计开始做到每日更新,艺恩网、猫眼电影等一批专业网站提供的数据也日渐专业,再加上电子票务、网络大电影等一大批新兴行业不断涌现,整个影视行业的生态链都发生着重大变化。
4、有人说过,如果新型智能文明是土地,数据就是滋润土地的河流。如今每一个观众的喜好,都可以通过电影评分系统传递给市场和创作方,未来的中国电影,唯有更贴近群众、更承接地气、更呼应市场,才能在更紧密的创作与传播互动中,找到质、量齐飞的路径。可以说,中国电影升级换代的历程本身,也是一一部中国经济转型发展历史的特写。一代宗师里有一句经典台词:“一念既出,万山无阻。”今天的中国电影人就站在巨大风口,笑看风起云涌,投入经济转型的时代潮流,再去赢得中国电影未来的下一个“黄金十年”。(摘自人民时评,有删改)1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A电影市场的繁荣跟投资的关系密切,中国电影曾经因为强势资
5、本的注入而出现了不少低水平的“烂片”。B华谊兄弟等民营公司全面介入电影产业链后,中国电影就从过去的封闭和保守,变成了一个向全社会开放的行业。C广电总局实时票房数据平台的上线,艺恩网、猫眼电影等提供的专业数据,再加上电子票务、网络大电影等行业的涌现,整个影视行业的生态链都因大数据而发生了重大变化。D观众的喜好,可以通过电影评分系统传递给市场和创作方,这种创作与传播的互动才是中国电影质、量齐飞的正确路径。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A文章第段借国家新闻出版广电总局相关负责人的结语指出了今天中国电影紧荣的原因。B文章第段通过列举大量的数据,说明中国电影迎来了蓬勃发展的新机遇。C
6、文章最后一段引用一代宗师里边的台词意在提醒中国电影人要不忘初心,不怕险阻才能赢得中国电影更好的下一个“黄金十年”。D文章既总结了中国电影产业改革的经验,又展望了未来。中国经济的转型发展通过中国电影的升级换代可见一斑。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A中国电影产业化以来,银幕块数、影院数量、观影人数以及票房都有了巨大的增长,这说明中国电影不仅贴近群众、承接地气,而且顺应了市场需要。B中国电影今天的繁荣,跟中国持续30多年的市场化改革,树立国有与民营一视同仁思想有关。C从国产电影观赏性、思想性、传播度三大指数均位于“比较满意”的高位及以上水平的调查显示来看最近几年电影评价已不再是“唯
7、票房论”了。D市场的繁荣给中国电影作品拓宽了提高水平的空间,因此中国电影要升级换代,赢得下一个“黄金十年”,必须在经济转型中注意市场的变化。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。女儿的天空孙毛伟大三那年,我在建筑工地实习,住在工地的工棚里。冷,同住的有个叫吴侉子的民工,长得矮小精瘦,头发乱蓬蓬的,像几个月没洗过澡。第一次见他,我跟他打招呼,他只抬了抬眼皮,蚊子叫似的“嗯”了一声,就爬到他的上铺躺着去了。老田哥说:“吴侉子是个怪人,你别理他,他就这样,其实人倒也不坏。”很快,我就发现吴停子这人确实很怪,他是苏北人,大家都喊他“吴待子”,因为他说话侉得让人听不懂
8、。可能就是因为这个,他很少和别人说话。谁问他什么,他也只是嗯嗯啊啊地吐出一两个字。在工棚里,他总是躺在床上,不知是瞌睡多还是觉得躺着舒服。不过,他也从不招慈别人,和谁都不发生矛盾,好像这个工棚里就没有这个人。吴侉子平时只做两件事,一是收工后在一个破本子上记着什么,另外就是听收音机。别人听收音机是为消闲解闷,听听新闻或是戏曲、相声什么的,他只听天气预报,而且只在每天晚上10点半准时听。有时他已经睡着了,打着很响的呼噜,可到了10点半,呼噜声会戛然而止,他准时醒来开收音机。起先,我以为他听天气预报是想知道第二天是不是有雨,因为下雨天就出不了工。民工的工资是按天算的。一天不出工就要少拿一天的钱。可后
9、来我发现,他听的并不是当地的天气预报,而是苏北某地(我想可能是他家乡)的天气预报。听完了,他就关上收音机。有时,他会拿起一个破手机叽里呱啦地说几句,然后就安静了。老田哥说他“人倒也不坏”,很快得到印证。那天,我请假去参加表哥的婚礼,出门前还是响晴的天,我就把被子拿到外面晒。可下午忽然下起大雨。我想,我的被子怕是要泡汤了。回到工棚,却看到被子干干的放在床上。工友们说是吴侉子帮我收进来的。我谢他,他只摆摆手,还是一句话没有。有一件事,让我对吴侉子很反感。我习惯在晚上10点半入睡,过了那一阵儿就再难睡着。可那正是吴侉子听天气预报的时间,那收音机音量总开得很大,西风、东风、阴晴雨雪什么的,灌了我一耳朵
10、,让我无法入睡。我真怀疑这人这么入迷地听千里之外的天气预报是不是有病。一次,我忍不住对他说:“你能不能把声音开小一点儿啊?”只听他咕噜了一句什么,收音机声音还是像打雷似的。老田哥说:“他的收音机声音没法调小。”我一连好几天失眠,一听到这收音机响,头就嗡嗡的。我忍无可忍,终于瞅了个机会,把他那破收音机拿走藏了起来。吴侉子发现收音机没了,急得差点儿哭了。他也不问问别人,自己到处乱找也没找到。过了几天,他又去旧货市场买了一台,每天还是听他的天气预报。忽然有一天,吴侉子从工棚消失了。老板说:“他请假回去,给孩子看病了。”又过了几天,他的一个老乡来取他的行李,说:“他家里有事,怕是不能来了。”这位老乡能
11、讲普通话,我就和他聊起来。我问他;“你这位老乡好怪啊,为什么每天要听家乡的天气预报啊?”老乡说:“嗨,还不是为他女儿。”我问:“他女儿怎么啦?”他说:“他女儿是先天性心脏病,医生说要做手术,要10万元钱。他出来打工,就是为了给女儿攒手术费。医生说暂时不手术也行,但要注意千万不要感冒了,否则就有危险。他听天气预报,就是想在天气不好的时候,提醒孩子她妈给孩子加衣裳,别受凉感冒了。”老乡扛着行李出门时,我喊住了他。我问:“他女儿的手术做了没有?”他说:“他这次回去,就是为了给女儿做手术。”我想了想,从身上掏出500元钱递给他说:“差点儿忘了,我借过他500元钱没还,你带给他吧。”(选自小小说月刊)4
12、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A吴侉子的“怪”,体现在外貌、语言和行为习惯上,小说在开篇竭力铺陈这种怪异,有利于激发读者的阅读兴趣。B小说设计“我”偷藏收音机这一情节,目的是要用我的“恶作剧”,来对比衬托吴倚子“人倒也不坏”的形象特点。C小说多处运用伏笔,比如老田哥的话为后文吴侉子帮助我打下伏笔,吴侉子听天气预报为后文交代他的家事打下伏笔。D小说通过对吴侉子这一人物形象的塑造,不仅讴歌了父爱的伟大,而且还展示出普通人身上坚韧、善良的性格底色。5小说题目为“女儿的天空”,以此为题有何作用?请简要分析。(5分)6有人认为,既然“他(吴倚子)听天气预报,就是想在天气不
13、好的时候,提醒孩子她妈给孩子加衣裳,别受凉感冒了”,吴倚子还不如直接给他妻子买台收音机,让妻子自己掌握天气状况,所以吴侉子听家乡天气预报这个情节设计不合理。你是否认同这和观点?结合你对小说的理解,谈谈你的看法。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题。材料一:根据(知识付费经济报告)的数据,553%的网友有过知识付费行为。这里的知识付费不是传统意义上花钱买书、参加培训班等,而是指知识经济时代,购买知识付费平台上的知识产品。目前,我国知识付费用户群体达数千万,同样达到千万量级的,还有活跃在喜马拉雅FM、得到、分答等知识付费平台的知识供给者。“听,见真知”“
14、碎片时间,终身学习”虽然这些平台的口号不同,但背后的逻辑都很相似:作为中介,放不同领域学者、专业人士等的认知盈余,以高效率的优质知识为卖点,让知识变现更加快捷。(摘编自优质的知识有价值成为共识)材料二:知识付费,付费的可不是知识,而是知识的产品和服务。比如,有人帮你消化一本书,然后讲给你听,这就是服务;再比如,一些大V开设小密圈,帮你挑选出精准优质的信息,你可以付费加入,这种挑选,也是一种服务。知识付费最有意思的地方在于,知识本身是不值钱的,那是百度、谷歌甚至知乎可以做的事情,是免费的,但将知识包装为产品和服务就是值钱的。所有学习产品的商业模式,无外乎都是某种服务,或者承载这些服务的文易平台。
15、目前市面上的知识付费产品,其实可以按照服务的不同类型来区分。这些类型都能够在一定程度上解决我们学习中的痛点。(如下表)类型资讯知识课程个性化咨询对应传统行业媒体出版教育培训咨询满足痛点对未来的焦虑对未来的恐慌能力/技能不足没有解决方案关键成功因素前沿启发感效果结果类型产品得到专栏前哨得到专栏薛兆丰的北大经济学课在线课程/训练营在行浅深(摘编自孙圈圈知识付费,是不是伪命题?)材料三:一付费一收听,就误以为学到了知识,其实离真正的掌握知识差了十万八千里,你以为买到的是知识,其实买到的是“知道”。你以为买到的是掌握,其实只是囤积了一堆“知道”。对于绝大多数人,听再多知识付费内容者不可能成功,因为都是
16、二道贩子的产品,听着很高大上,但是都不够系统,且失真。当一份知识掺入了太多杂质时,恐怕只能勾兑成鸡汤了。(摘编自拾遗大部分知识付费都是大忽悠)材料四:知识付费(这里是广义的,包括材料二提到的4个模式)本质上是一种学习服务,是有价值的。很多人诟病它,说不如去看书。但实际上,我们大学里面的学习,也从来不是自己去看教材的,而是听老师上课、听大咖做讲座的。更何况时代变化这么快,我们都不敢说学习一定只有看书才行的,学习的形态其实一直在演变。而学习产品(知识付费产品),付出的最大成本根本不是金钱,而是时间。学习产品要想发展得更良性,首先需要设计体系化的学习内容,越是碎片化时间学习,越需要体系化内容。第二要
17、设计帮助用户结合实践的产品,让用户能够以最低的学习成本来“学以致用”,一定是学习产品的发展方向。第三要为用户提供个性化学习的产品,这个产品是根据他们的优劣势、工作的需要来个性化设计。(摘编自36氪从教育角度观察,“知识付费”行业是不是好生意?)7下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)A知识付费是指用户为知识付费平台上的知识产品进行付费的行为,目前,我国知识付费用户和知识付费平台上的知识提供者数量都达到了千万级。B知识付费产品按照服务类型,主要分为“资讯”“知识”“课程”“个性化咨询”四种,它们都能针对我们学习中的一些痛点,进行有效的解决。C购买了知识付费产品并不一定能真正获得知识,一
18、个重要原因可能是,这些知识经过了产品化加工之后,会出现知识不够系统,而且上失真的情况。D由于学习形态的不断演变,知识付费作为一种学习服务肯定具有存在价值,但是知识付于费要想良性发展还需要在产品内容上进行更科学的设计。8下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)A知识付费行为的存在,证明知识产品是有经济价值的,因此,今天高效率的优质知识都能在知识付费平台快捷地变现,实现它们的经济价值。B根据材料二可知,要想开发一个“课程”类的知识付费产品,无是在线课程还是训练营,课程效果是考量其是否能够成功的重要因素。C材料三认为现在的知识付费产品普遍存在知识不够系统的问题,材料四在思考知识付费良性发
19、展时,首先考虑了要设计体系化的学习内容。D知识和知识付费产品是两个概念,在今天,知识可以通过很多途径免费获得,而知识付费产品必须付费,是因为知识付费产品比知识更有价值。E因为人们进行知识付费学习主要是“利用碎片目时间,终身学习”,所以知识付费产品付出的最大成本根本不是金钱,而是时间。9知识付费和传统意义上的花钱买书及参加培训班有何差异?请根据材料提供的信息进行归纳。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。谯国夫人者,高凉冼氏之女也。世为南越首领,跨据山洞,部落十余万家。夫人幼贤明,多筹略,在父母家,抚循部众,行军用师,压服诸越
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