湖北省华中师大一附中12—13上学期高三6月考前密卷语文试卷及答案.doc

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1、湖北省华中师大一附中1213上学期高三6月考前模拟试卷语文本试题卷共10页。六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。祝考试顺利注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题

2、3分）1下列词语中加点字，读音全部正确的一组是（）北京四中网校A熏陶（tao）气氛（fn）炽热（ch）潜（qin）移默化B症（zhng）结龋（q）齿框（kung）架嫦娥奔（bn）月C漂（pio）洗角（jio）色滂（png）沱气势磅（png）礴D落（lo）枕恶（）习讣（b）告拈（nin）轻怕重2下列各组词语中，只有一个错别字一组是（）A针贬急燥海市蜃楼无耻之尤B铲除脉络仗义直言各行其事C座镇誊写专心致志平心而论D安详蛰伏源远流长鸠占雀巢3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A林书豪用自己的表现赢得了挑剔的纽约球迷的认可，其成就令人侧目而视。如今，林书豪已经成为全世界球迷的大众情人。B最新

3、版本的新华字典收入了“房奴、学历门”等网络热词，对此，有人认为，这可能有割断历史的危险，让国人数典忘祖。C相比于一排排古朴的小青瓦房，那些不伦不类的“小洋楼”在这片四季长青的翠竹林里显得非常难看。D在钓鱼岛及其附近岛屿的主权问题上，如果日本政府对中国政府的严正声明置身事外，仍然一意孤行，必将自食其果。4下列各句中，没有语病的一句是（）A要实施人才强国战略，就必须深化人才体制改革，完善人才的任用、培养、激励、评价机制，着力造就一批高素质的现代化建设人才。B由于近年来各地频发的校车安全事故，让更多的人开始思考规模浩大的撤点并校运动的利与弊、功与过。C业内人士指出，以“限”为核心的楼市调控政策并非万

4、全之策，应防止有关部门形成“限购依赖症”，从而忽视房地产改革的制度性建设。D在有关航空业碳排放问题的国际会议上，与会代表发表宣言，提出了反对欧盟单方面向他国航空公司征收碳排放税。5下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A鲁迅的小说集呐喊，真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种层次的社会矛盾。鲁迅通过对小说集中的阿Q、孔乙己、祥林嫂、华老栓等人物的塑造，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。B窦娥冤的作者关汉卿，号已斋叟，金末元初大都人，是我国文学史上最早的伟大戏剧家。与郑光祖、白朴、马致远合称“元曲四大家”。作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等。C

5、归园田居的作者陶渊明，谥号靖节先生，自号五柳先生。东晋伟大诗人，他开创了田园诗体，是我国文学史上第一位田园诗人，代表作有归去来兮辞五柳先生传饮酒等。D哥伦比亚的加西亚马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家，他的百年孤独被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成68题。智山慧海传薪火陈来哲学家对读书的理解，往往不是关注读书的种类，或读书的方法，而是关注读书的意义。从哲学的观点来看，读书的意义，不仅要从个体的知识需要来理解，更重要的，是把读书作为人类历史性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解。文字和书写

6、的发明是人类文明出现的标志，从此人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递。于是，书成为记载人类经验的载体，阅读书写成为人类经验、知识和智慧得以超世代累计、传承、扩大的最重要的方式。“智山慧海传薪火”，端赖于书的文字，于是读书成为人类文明延续、发展的根本途径。中国人早就重视读书的重要性。论语记载：“子路曰：有民人焉，有社稷焉，何必读书，然后为学？子曰：是故恶夫佞者。”子路提出从政者何必读书，立即遭到孔子的严厉批评。孔子的一生，既是教育的一生也是学习的一生、读书的一生。“韦编三绝”，“发愤忘食，乐以忘忧”，是孔子勤奋读书的写照。孔子开创了儒家学派，而“儒”的最广义的所指，就是“读书人”。读书人在中

7、国传统社会受到高度尊敬，是中华文明崇尚读书的表现，也是中国文化的突出特色。文化意味着人摆脱了生存对物质的直接依赖，也升华了生命对欲望的直接依赖，而发展起丰富的精神生活的向度。读书固然被一些人当做求取功名财富的阶梯，但应当看到，在两千多年的文化涵养中，读书不仅用来满足人的工具性需要，而且已经成为多数读书人的生活方式。在这种生活方式中，读书本身成为目的，成为享受。我想，中国文化史上津津乐道的“孔颜乐处”，恐怕指的就是读书之乐吧！在当代读书者中，人文学者的读书，大概最近于以“无功利的”美学态度读书，也最接近以读书为乐的古风。不过，无功利地读书，不等于不求甚解。现代社会的人读书无非是两种，读专业之书和

8、非专业之书。有一种说法，提倡“好读书不求甚解”。我以为，读非专业的书，大可不求甚解；而读专业的书则切不可不求甚解。专业地读书必须细读、深读，用司马迁的话说，就是要“好学深思，心知其意”。至于读非专业之书，则读法自有不同。如果读中国文化的经典，我推荐宋代大儒朱子的读书诀：“敛身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察。”朱子讲的是读经典之书的方法，也就是联系自己的实际，把读书作为修养自己心性的活动。这虽然是古代哲学家的读书观和读书法，但也值得今人加以思考。（陈来 清华大学国学研究院院长）6下列对“读书意义”的认识，不符合原文意思的一项是（）A哲学家认为读书的意义不仅要从个体的知识需要来理解，还要从人类

9、文明传承发展的需要来理解。B作者认为读书的意义在于“智山慧海传薪火”，读书是人类文明延续、发展的根本途径。C孔子认为读书的意义在于从政，从政必须读书，从他严厉批评子路的做法上可以看出来。D朱熹认为读书的意义在于修养身心，读书要联系自己的实际，把读书作为修养自己心性的活动。7对于读书的理解，下列表述正确的一项是（）A哲学家对读书的理解，不是关注读书的种类和读书的方法，他们只是关注读书的意义。B孔子读书也不讲究方法，只注重用功，“韦编三绝”，“发愤忘食，乐以忘忧”，就是他用功的写照。C在中国两千多年的文化涵养中，读书不仅能满足人的工具性需要，还能给人们带来享受。D当代读书者中，人文学者读书，可能最

10、接近“无功利的”读书态度，也最接近以读书为乐的古风。8下列表述，符合原文意思的一项是（）A读书人在中国传统社会最受尊重，这是中华文明崇尚读书的表现，也是中国文化的突出特色。B文化意味着人摆脱了生存对物质的直接依赖，产生了生命对欲望的直接依赖，因而发展起丰富的精神生活。C中国文化源远流长，读书成了一些人的生活方式，中国文化史上津津乐道的“孔颜乐处”，指的就是读书之乐。D读书，有的人认为可以不求甚解。作者认为读非专业的书，可以不求甚解；而读专业的书却一定要求甚解。三、古诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成912题金忠金忠，鄞人。少读书，善易卜。兄戍通州亡，忠补戍。贫不能行，相者袁珙

11、资之。既至，编卒伍。卖卜北平市，多中。市人传以为神，僧道衍称于成祖。成祖将起兵托疾召忠卜，得“铸印乘轩”之卦。曰：“此象贵不可言。”自是出入燕府中，常以所占劝举大事，成祖深信之。燕兵起，自署官属，授忠王府纪善，守通州。南兵数攻城不克。已，召置左右，有疑辄问，术益验，且时进谋画。遂拜右长史，赞戎务，为谋臣矣。成祖称帝，论佐命功，擢工部右侍郎，赞世子守北京。寻召还，进兵部尚书。帝起兵时，次子高煦从战有功，许以为太子。至是，淇国公邱福等党高煦，劝帝立之。独忠以为不可，在帝前历数古嫡孽事。帝不能夺，密以告解缙、黄淮、尹昌隆。缙等皆以忠言为是。于是立世子为皇太子，而忠为东宫辅导官，以兵部尚书兼詹事府詹事

12、。六年命兼辅皇太孙。帝北征，留忠与蹇义、黄淮、杨士奇辅太子监国。是时高煦夺嫡谋愈急，蜚语谮太子。十二年北征还，悉征东宫官属下狱。以忠勋旧不问，而密令审察太子事。忠言无有。帝怒。忠免冠顿首流涕，愿连坐以保之。以故太子得无废，而官僚黄淮、杨溥等亦以是获全。忠起卒伍至大位，甚见亲倚，每承顾问，知无不言，然慎密不泄。处僚友不持两端，退恒推让之。明年四月卒。给驿归葬，命有司治祠墓，复其家。洪熙元年，追赠荣禄大夫少师，谥忠襄。官子达翰林检讨。达刚直敢言，仕至长芦都转运使。忠有兄华，负志节。忠守通州有功，欲推恩官之，辞不就。尝召赐金绮，亦不受。成祖目为迂叟，放还。一日，读宋史至王伦附秦桧事，放声长叹而逝。里

13、中称为“白云先生”。9对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）A燕兵起，自署官属署：任命B有疑辄问，术益验辄：就C擢工部右侍郎，赞世子守北京赞：赞扬D退恒推让之恒：总是10以下句子中，全部表明金忠“尽忠”的一组是（）处僚友不持两端每承顾问，知无不言达刚直敢言，仕至长芦都转运使在帝前历数古嫡孽事愿连坐以保之且时进谋画ABCD11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A金忠，少年时就擅长于易的占卜之术。因兄长戍守通州死去，得以补戍边。后因相士袁珙的资助，才得以成行。B金忠在北平的集市上卖卜，每卜必中，所以集市上的人相互传说以为是神仙。和尚道衍也在成祖面前称赞他。C成祖称帝的时候，论金

14、忠辅助创业的功劳，提升为工部右侍郎，辅助世子留守北京。不久召回南京，晋升为兵部尚书。D金忠从低级的身份升到高位，离不开他的忠心，知无不言，却又谨慎；对同僚也是谦虚有加，不模棱两可。12请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）以忠勋旧不问，而密令审察太子事。忠言无有。帝怒。忠免冠顿首流涕，愿连坐以保之。（4分）答：_（2）忠起卒伍至大位，甚见亲倚，每承顾问，知无不言，然慎密不泄。处僚友不持两端，退恒推让之。（5分）答：_13用斜线（）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）子产之从政也，择能而使之。冯简子能断大事；子太叔美秀而文；公孙挥能知四国之为，而辨于其大夫

15、之族姓、班位、贵贱、能否，而又善于辞令；裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否。郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之。事成，乃授于太叔，使行之，以应对宾客。是以野有败事。（选自左传襄公三十一年）14阅读下面这首诗，回答问题。（8分）泊舟呈灵晖徐矶泊舟风又起，系缆野桐林。月在楚天碧，春来湘水深。官贫思近阙，地远动愁心。所喜同舟者，清羸亦好吟。（1）结合全诗，简要分析“月在楚天碧，春来湘水深”的妙处。（4分）_（2）从全诗看，诗人的思想感情经历了怎样的变化？请简要分析。（4分）_15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5小题作答）（5分）（1）

16、子曰：“岁寒，_。”（论语子罕）（2）_，吞声踟蹰不敢言。（鲍照拟行路难）（3）_，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）（4）_，内无应门五尺之僮。（李密陈情表）（5）昆山玉碎凤凰叫，_。（李贺李凭箜篌引）（6）潦水尽而寒潭清，_。（王勃滕王阁序）（7）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）（8）_，使我不得开心颜？（李白梦游天姥吟留别）四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成1619题。蓝眼老人张炜老人个子很矮，不会超过一米六五，而且真正是瘦骨嶙峋，衰老不堪。实际上他只要有六七十岁。他走起路来蹑手蹑脚，像踩在云朵上一样颤颤悠悠。我注意到他露

17、在黑色袖管外面的一双手和半截胳膊，皮肤皱得厉害，近乎透明，青青脉管清晰可辨。他戴着一顶破旧的鸭舌帽，非常爱干净。一副眼镜属于古老的样式。最使我感到异样的是那双眼睛；竟是蓝色的，或者是灰蓝色的，很大很圆。他看着我，神情非常专注亲近，但带着一丝警觉。他伸出手，用力握住我的手手力很大，就像整个人一样令我吃惊。我见到他的时候，他正经人介绍，受雇于某个部门作史志编撰工作。这使我们有机会相识。很长时间以来他都是独身一人。好像他在这个犄角上来来往往，干什么都可以，干什么都可以活下去。难以想象的粗活，以至于眼前的这种需要文心纤细的工作，对他来讲差不多都是一样。我常看见他手里拿着一个阔口搪瓷缸，在长廊上旁若无人

18、地走着。如果我们偶尔打个照面，他就赶紧扶一下眼镜，伸出那双瘦削有力的手。他曾经是一位教师，教过小学和中学，后来又不知什么原因失业了。在混乱的年代，原因总是很多的。有很长时间他不得不流浪打工，甚至靠讨要度日。他在教书的时候结识过一个女人，但她不久就离开了，同时还让他失去了住所，所以当年有一多半时间要在牲口棚、打工者的通铺或田野的草垛中，在庄稼地和泥沟里过夜。他常常几个月的时间弄不到一分钱，但即便这样，也没人发现他从果园和庄稼地里偷过一点食物。他的食物都来自劳动，或直接的乞讨。在他眼里，乞讨同样是一种体面的、讲得过去的职业。也就是在这样颠沛流离的岁月中，他遇到了一个命运和他差不多的女人。于是他就立

19、志要盖一座房子。这对于他简直是个太大的奢望。可是他执拗得很，每天有一点儿时间，就在收获过的庄稼地里忙碌。原来他在寻找遗落的砖块石头。他不停地收集，大约用了一年多的时间，就攒起了足够的砖石。接着就开始垒屋。有那个女人做帮手，但大多数时间还是他自己。自己设计，自己打基，一点一点砌墙。新房落成的同一个月份里，他们有了自己的孩子。女人没有奶水，他就到海河沟汊里寻一些富含蛋白质的动物。而他自己吃的多是菜叶，是一些食物屑末。一年以后，他的女人还是死去了。他把女人亲手埋葬在离新房子不远的地方。孩子好不容易跟他长到了三岁，最后却因为一次严重的食物中毒，抢救未成死亡。孩子也埋在了母亲旁边。在贫困到极点的生活中，

20、他仍然想为别人做点什么，一直想。因为他觉得不能这样白白度过宝贵时光。做点什么，他简直是挖空心思。有一次，他在一个村镇夜晚的场院上看到了放幻灯片，似乎从中受到了启发。然而放幻灯需要一台机器，需要电，这些他都没有。想来想去，他用拣来的木头做了一辆地排车，又像琢磨盖屋那样动用巧思，在车子上做成一个暗箱，两端再挖上方孔：当这车子支起时，两个方孔就与太阳形成了一道直线光源就有了。他又把自己收集的一些碎玻璃片切割成大小统一的一叠。细细绘上故事，一一插到暗箱的方孔上这就可以在遮光的一面墙壁上放出幻灯。这奇特的装置被他拉着走遍了大街小巷，吸引了一批又一批孩子，当然还有许多老人、成年人。他在幻灯片上绘制的都是一

21、些科学常识，模范人物。他这个工作做了很久，人到哪里车到哪里，一场接一场放幻灯片这样一直延续到被聘去做史志编撰。于是他有了一点儿工资。微薄，却令他极为珍视。他从食堂打饭，从来都是一块咸菜一个窝头，几乎把所有的钱都省下来。一年多的时间里，他竟买来了成套的外语教学录音带和课本，以及其他书籍。他把这一切都小心地包好，放在柜子里，说将来有一天要把它们送给一所学校。因为机关减员，到处人满为患，这个老人的去职只是个时间问题。可他自己并没想到这些。因为他在走廊上步履依旧，神情依旧。他根本就没有失业的忧虑。到时候他又要回到野地里去了，回到那个空荡荡的屋子，像过去一样：身上没有一分钱。这是肯定的。但同样肯定的还有

22、，他仍然会活下去；而且只要活着，他就会想方设法去做一些对别人有用的事。到现在为止，我走过了多少地方，遇到了多少人，各种各样的人；但仔细想了一下，还是第一次遇到了这样的一个人：在努力活下来的同时，只想做一些对别人有用的事，只为不能更好地帮助他人而忧虑。（选自张炜短篇小说集，有删节）16下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（4分）A小说中的蓝眼老人令“我”吃惊的原因有三；一是他的衰老不堪，二是他的那双蓝色的与众不同的眼睛，三是他的手力气很大。B对于难以想象的粗活和需要文心纤细的工作，蓝眼老人都可以干得很好，可以看出他的性格很好，适应性强，善于与人相处。C蓝眼老人在生活相当困难之时也不

23、会偷东西，实在没有办法只好乞讨为生，“我”与他都认为乞讨得来的食物是自己的劳动所得。D这篇小说讲述了蓝眼老人屡遭厄运但又不屈服命运的故事，“我”既同情他的不幸遭遇，但同时对他又充满了无限的钦佩之情。E蓝眼老人一生的不幸遭遇是通过“我”的眼光来叙述的，这样，不仅使故事情节显得真实，而且还让“我”与蓝眼老人构成对比。17开头第一个自然段有什么作用？试简要说明。（4分）_18小说在叙述形式上有什么特色？试简要分析。（4分）_19小说在文中表达了一种怎样的做人理念？试结合全文，谈谈你的看法。（8分）_五、语言文字运用（共12分，共3小题）20林黛玉进贾府中，宝玉听说只有他有玉时，登时发作起痴狂病来，摘

24、下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！”。请对宝玉一连串动作的精妙之处作点评。要求准确、简明、生动。50字以内。（4分）21将下面几个短句改成一个长句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（4分）微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的视频短片。它适合在移动状态和短时休闲状态下观看。这类电影拥有完整策划和系统制作体系支持。与传统电影相比，它具有微规模投资、微周期制作、微时放映等特点。_22仿照下面划线句子，另外续写两句，要求内容贴切，句式与示例相同。（4分）仰望历史星空，总有些闪亮的名字让我们肃然起敬，回溯文学长河，总有些隽永诗句让我

25、们刻骨铭心。汨罗江畔，屈原“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的悲叹使我们懂得了什么叫高洁坚守； ；_六、作文（60分）23阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）谁控制过去，就能控制未来；谁控制现在，就能控制过去。美国作家乔治奥威尔一九八四。读了这则材料，你有什么感悟和联想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。语文参考答案一、语文基础知识（15分）1B（A熏陶to，C角ju，D讣告（f）2C（A针砭 急躁 B仗义执言 各行其是 C坐镇 D安详 鸠占鹊巢）3【答案】D【试题解析】 本题考查考生语言表达应用中正

26、确使用成语的能力，能力层级为E级。“置身事外”指把自己放在事情之外，形容毫不关心。用在这里不合语境，应该为“置若罔闻”，放在一边，好像没听过一样，表示不回应，不理睬。4【答案】C【试题分析】本题考查辨析病句的能力，能力层级为E级。A项“任用、培养、激励、评价”语序不当，应为“培养、任用、评价、激励”。B项介词“由于”赘余，导致整个句子没有主语。“由于”、“让”可删除一个。D项“提出”缺少宾语中心语，可在最后加“的具体措施”。5A祥林嫂选自彷徨。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）6【参考答案】 C【试题解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。能力层级C。C项“孔子认为

27、读书的意义在于从政”属于无中生有，文章没有这种说法。7【参考答案】D【试题分析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。能力等级C。A“不关注只关注”的说法不对，文章是说“往往不关注而是关注”。B“孔子读书也不讲究方法，只注重用功”说法错误，“孔子不讲究读书法无中生有”。C“能满足人的工具性需要”说法错误，原文是“不仅用来满足人的工具性需要”，很多人不能达到工具性需要。8【参考答案】D【试题分析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。能力层级C。A“最受尊重”错，文中说“读书人在中国传统社会受到高度尊敬”。B“产生了生命对欲望的直接依赖”错，原文是说“升华了生命对欲望的直接依赖”，同时因果关系也不

28、对，应该是并列关系。C“指的就是读书之乐”错，文中说“恐怕指的就是读书之乐吧”变可能为肯定。三、古诗文阅读（36分）9【参考答案】C【试题分析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。能力层级B。赞，辅佐。10【参考答案】A【试题分析】本题考查筛选文中的信息的能力。能力层级C。句说的是金忠对同僚的态度。句说的是金忠对儿子金达的事迹。11【参考答案】B【试题分析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思。能力层级C。“每卜必中”错，原文是“卖卜北平市，多中”。12【参考答案】（1）因金忠是有功旧臣而不问罪，并秘密命令他慎重考察太子的事。金忠说没有什么事。皇上发怒。金忠脱下帽子叩头并流泪了，愿以连坐担保太

29、子。（“问”“顿首”“连坐”各1分，句意1分）（2）金忠出自行伍直到高位，很是受到亲近和倚重，每当承蒙皇上垂询询问，能知无不言，然而谨慎而不泄露。与同事相处不持模棱两可的意见，退下后则常常谦让。（“见”“顾问”“两端”“恒”各1分，句意1分）【试题分析】理解并翻译文中的句子。能力层级B。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对用，这些字词是得分点。由现代词、成语推导词语在文中的含义。13用斜线（/）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）断句：郑国将有诸侯之事/子产乃问四国之为于子羽/且使多为辞令/与裨谌乘以适野/使谋可否/而告冯简子/使断之。事成，乃授于太叔，使行之，以应对宾客。翻

30、译：郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。然后把计划告诉冯简子，让他参与决断。一切准备妥当，就交给太叔，让他去执行，来应对各国宾客。（每处0.5分，6处共3分，多断一处为0分。）14阅读下面这首诗，回答问题。（8分）（1）【参考答案】这两句描写了沿途景致：皓月当空，天色一片碧蓝；时当春令，兼之风起，湖水猛涨，深不可测。（2分）对仗工整，色彩鲜明，既巧妙地点出了泊舟的地点，又为引出后两句的羁旅之思做了铺垫。（2分）【试题分析】本题考查考生鉴赏古诗词语言的能力。能力层级为D级

31、。本题要求赏析颔联，这两句绘景兼点泊舟之地，赏析时可联系具体表现手法，采用跳跃翻译的形式，描绘语句内容。另外，还要注意题干中“结合全诗”的要求，联系前后内容，分析其照应和铺垫的作用。（2）【参考答案】诗歌前四句写诗人泊舟湘水，异乡景致让他想起了难以乐观的前程，便在颈联抒发了仕途困顿、宜游他乡的失意愁苦之情。（2分）但当诗人看到舱内一位清瘦而喜好吟诗的同舟者时，顿觉漫漫旅途多了个志趣相投的旅伴，此刻的心情又转忧为喜。（2分）【试题解析】本题考查评价诗词内容和作者情感态度的能力。能力层级为D。只要抓住颈联中的“愁”与尾联中的“喜”加以分析即可。15（1）然后知松柏之后凋也（2）心非木石岂无感（3）

32、休说鲈鱼堪脍（4）外无期功强近之亲（5）芙蓉泣露香兰笑（6）烟光凝而暮山紫（7）处江湖之远则忧其君（8）安能摧眉折腰事权贵（5分）四、现代文、文学类、实用类文本、阅读（共20分，共4小题）16【参考答案】A、D【试题解析】本题考查“筛选、整合、分析、评价文中信息”的能力，能力层级为C级。答A得3分，答D得2分，答B得1分，不能体现其性格特征，而是体现他干什么都可以活下去，乐观对待生活。答C不得分，“我”没有这种看法。答E不得分，没有形成对比，“我”仅仅起到叙述者的角色。17【参考答案】采用肖像描写、动作描写等手法，突出老人的生活境遇悲惨；吸引读者眼光；引出下文对老人命运的叙写；与下面老人的高尚

33、品质形成对比。【试题解析】本题考查分析作品结构，概括作品主题的能力。注意从内容和结构两方面回答。每一小点2分，答出任意两点即可满分。18【参考答案】插叙。（1分）文章先从外貌写起，写老人在某个部门作史志编撰工作，点出“我”与老人的相识（1分）；然后插叙老人所遭遇的种种命运（1分）；再又回到写老人做史志编撰的情况；并对老人今后的状况作了预测。（1分）（共计4分）【试题解析】本题考查文章的语言表达艺术的能力，首先要把握文章的插叙手法，然后按点得分。19【参考答案】面对厄运，保持乐观心态，只要活着，就要看到希望。分析：蓝眼老人在生活中遭受到各种各样的厄运，但他仍然来来往往，干什么都可以；步履依旧，神

34、情依旧，根本就没有失业的忧虑，努力地活下去。（4分）不管生活如何艰难，都要尽自己的所能做一些对别人有用的事。分析：在贫困到极点的生活中，蓝眼老人仍然挖空心思想为别人做点什么，为人们放幻灯普及知识，宣传榜样；节省工资，买外语教学录音带和课本以及其它书籍，将来送给学校等等。（4分）【试题解析】本题考查把握文章内容，筛选信息的能力，注意阅读文章，全面作答。20示例：“发作”“摘下”“摔”“骂”四个动词的连贯使用（1分），一方面生动地提示了宝玉娇宠、任性和叛逆的性格特征（2分），另一方面，也表现了宝玉视金钱如粪土的可贵品质（1分）。（扣住性格特征和品质答题，性格3点答出任意2点给2分，品质1分。）21

35、【参考答案】微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、拥有完整策划和系统制作体系支持及“微规模投资、微周期制作、微时放映”等特点的视频短片。【试题解析】本题考查变换句式的能力。能力层级为E级。短句变长句，关键在于把握每个分句的表述对象，然后再按照合理顺序合并，一般保留一个核心对象，其余的就转化为它的某个成分。本题句是个关键句，主语“微电影”，谓语“是”，宾语“视频短片”，只要从其它各句中按一定顺序提炼出“视频短片”的各个定语即可。22【参考答案】南山之旁，陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的高歌让我们明白了什么叫隐逸从容；赤壁之下，苏轼“纵一苇之所如，凌万顷

36、之茫然”的长吟让我们知道了什么叫潇洒超越。【试题解析】本题考查仿写句式的能力。能力层级为E级。仿写句子要把握例句的形式，包括句式、结构、修辞等。就本题而言，还要注意大的语境“历史星空”“闪亮的名字”“隽永诗句”等对仿写内容的限定。六、作文（60分）23【参考答案】参照2011年全国新课标高考评分标准。【命题立意】本题考查的写作能力。能力层级为E级。【试题分析】这是新材料作文。现代人们生活得越来越浮躁，越来越模糊，看不到过去和未来，分不清现在和过去，弄不清到底为什么生活，怎样才能生活得更好。奥威尔的话可以给当代青年提个醒：过去不能忘记，因为过去决定未来；现在不能忽视，因为现在决定过去；未来也不能

37、忽视，因为忽视未来就不能把握现在。这个材料，可以写过去，可以写未来，也可以写现在，也可以写三者之间的关系或者两者之间的关系，角度多，思路宽，灵活性大，又有思辩色彩，可以考查学生的辩证思维，是个很灵活的题目。新课标高考作文等级评分标准一等（2016分）二等（1511分）三等（106分）四等（50分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构

38、基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（发展等级不给分）。二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。2丰富：材料丰富，论据

39、充足，形象丰满，意境深远。3有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞方手法，文句有表现力。4有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。【参考译文】：金忠，鄞县人。少年时读书，擅长于易的占卜之术。兄长戍守通州死去，金忠得以补戍边，因贫困不能成行，相士袁珙资助了他。到达之后，编入军队。在北平的集市上卖卜，大多算中。集市上的人相互传说以为是神仙。和尚道衍在成祖面前称赞他。成祖即将起

40、兵，假托生病召见金忠占卜，得到的是“铸造印信，乘坐轩车”的卦，说：“这卦象贵不可言。”从此以后自由出入燕王府中，常常以自己所占的卦劝说成祖举大事，成祖非常相信他。燕王的军队起兵，燕王自己设置官员属吏，授予金忠为王府纪善，守卫通州。建文帝的军队几次攻城役能攻下。不久，成祖召回他安置在身边，有什么疑难就问他，占卜之术更加灵验，而且常常进献计谋。于是拜官右长史，参赞军务，成为谋臣。成祖称帝，论他辅助创业的功劳，提升为工部右侍郎，辅助世子留守北京。不久召回南京，晋升为兵部尚书。皇上起兵的时候，因第二子朱高煦随从征战有功，许愿立他为太子。到这时候淇国公丘福等人与朱高煦结党，劝说皇上册立他为太子。只有金忠认为不行，在皇上面前几次历数古时有关嫡子和庶子之间的事。皇上无法定夺，秘密地将此事告诉解缙、黄淮、尹昌隆。解缙等人都认为金忠的话是对的。于是册立世子为皇太子，而任金忠为东宫辅导官，以兵部尚书的身份兼任詹事府詹事。正统六年，命他兼而辅导皇太孙。皇上出征北方，留下金忠与蹇义、黄淮、杨士奇辅助太子代理国事。这时候朱高煦篡夺嫡位的阴谋更加急迫，流言蜚语说太子的坏话。正统十二年皇上北征返