平均分课件（教育精品）.pptx

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1、表内除法（一）目录0102030405课后作业课后作业学以致用学以致用课堂小结课堂小结新课精讲新课精讲课前导入课前导入01课前导入课前导入一.情景导入同学们，我给大家带来了一些小礼物，快来看看吧！一.情景导入02新课精讲探索新知有三种不同的分法。每份都是2块糖，同样多。观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？每份分得同样多，叫平均分。提示提示：只要一份与其他不是同样多，就不叫平均分，只有平均分才是公平的。：只要一份与其他不是同样多，就不叫平均分，只有平均分才是公平的。探究点，按指定的份数平均分把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。自己试着分一分，交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的

2、。探索新知把18个 平均分成6份，每份（）个。30303学以致用学以致用（1）一共有（）片枫叶，每（）片一份，平均分成了（）份。（2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（）片枫叶。深化练习1.2.说一说你是怎样分的。把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。04课堂小结这这节课我们知道了什么叫平均分，还学会把节课我们知道了什么叫平均分，还学会把一些东西平均分成几份。要把一些东西平均一些东西平均分成几份。要把一些东西平均分成几份，可以每次每份放一个，也可以每分成几份，可以每次每份放一个，也可以每次每份放两个次每份放两个最后，每份分得同样多。最后，每份分得同样多。通过今天的学习，同学们有哪些收获呢？05课后作业完成同步练习册上本知识点习题。完成同步练习册上本知识点习题。