第01讲 数列的概念与简单表示法 (精讲)(解析版)-2023年高考数学一轮复习.pdf
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1、第 01讲 数 列 的 概 念 与 简 单 表 示 法(精 讲)目 录 第 一 部 分:知 识 点 精 准 记 忆 第 二 部 分:课 前 自 我 评 估 测 试 第 三 部 分:典 型 例 题 剖 析 题 型 一:利 用。.与 S”的 关 系 求 通 项 公 式 角 度 1:利 用。“替 换 一-角 度 2:利 用 s s“T替 换 角 度 3:作 差 法 求 通 项 题 型 二:利 用 递 推 关 系 求 通 项 公 式 角 度 1:累 加 法 角 度 2:累 乘 法 角 度 3:构 造 法 角 度 4:倒 数 法 题 型 三:数 列 的 性 质 及 其 应 用 角 度 1:数 列 的 周
2、 期 性 角 度 2:数 列 的 单 调 性 角 度 3:数 列 的 最 值 第 四 部 分:高 考 真 题 感 悟第 一 部 分:知 识 点 精 准 记 忆 1、数 列 的 有 关 概 念 概 念 含 义 数 列 按 照 一 定 顺 序 排 列 的 一 列 数 数 列 的 项 数 列 中 的 每 一 个 数 数 列 的 通 项 数 列 4 的 第 项 a.通 项 公 式 如 果 数 列 4 的 第 项。“与 序 号 之 间 的 关 系 能 用 公 式%=/()表 示,这 个 公 式 叫 做 数 列 的 通 项 公 式 前 n 项 和 数 列 4 中,S“=4+4+L+a,i+a”叫 做 数
3、列 的 前 项 和 2、数 列 的 表 示 方 法(1)列 表 法 列 出 表 格 来 表 示 序 号 与 项 的 关 系.(2)图 象 法 数 列 的 图 象 是 一 系 列 孤 立 的 点(,4).(3)公 式 法 通 项 公 式 法:把 数 列 的 通 项 用 公 式 表 示 的 方 法,如-1.递 推 公 式 法:使 用 初 始 值 q 和。,用=/(4)或 为,4 和 4 M=/(4,。,1)(22)来 表 示 数 列 的 方 法.3、”“与 S”的 关 系,、S,=1若 数 列 4 的 前 项 和 为 s“,则 q=J 4、数 列 的 分 类 分 类 标 准 类 型 满 足 条 件
4、 项 数 有 穷 数 列 项 数 有 限 无 穷 数 列 项 数 无 限 项 与 项 间 递 增 数 列 4+1 之 an其 中 eN+的 大 小 关 递 减 数 列%4 4系 常 数 列 an+=Cln第 二 部 分:课 前 自 我 评 估 测 试 2 31.(2022四 川 绵 阳 高 一 期 中)数 列 1,-葭 j,4一 L 的 一 个 通 项 公 式”=()A.(-1 V V 7 2 n-lB.(-尸 n2 一 1C.”肃 2/z-l【答 案】B当”=1时,代 入 A 为-1,C为-g,均 不 满 足 题 意:7当=2时,代 入 D为:,不 满 足 题 意 B对=1,2,3,4,均
5、满 足 故 选:B.2.(2022四 川 省 泸 县 第 二 中 学 模 拟 预 测(理)已 知 数 列/满 足 a“+a“=2(N),。2=3,则=()A.30 B.31 C.32 D.33【答 案】B解:因 为 a“+i-a“=2(e N),所 以 4-4=2,2,-a2=22,a4-a3=23,a5-4=24,因 为 生=3,所 以%=4+2?=7,%=%+2,=15,%=%+24=31;故 选:B3.(2022海 南 华 侨 中 学 高 二 期 中)数 列 4 中,an+an+i=all+2,4=2,生=5,则 4=()A.-3 B.11 C.-5 D.12【答 案】D解:因 为+,*
6、=%+2,4=2,a2=5,所 以 3=4+。2=7,%=3+。2=12;故 选:D4.(2022甘 肃 酒 泉,高 二 期 中(理)已 知 4=1,=!+(2),则%=_.an-O【答 案】-#1.6由 已 知,可 q得“2=11+1 1 3,1 5 t 1 8=2,a3=l+=,a4=l+=-,%=1+=T.4 a2 2 a3 3 a4 5Q故 答 案 为:.5.(2022 全 国 高 二 课 时 练 习)已 知 数 列 为 的 通 项 公 式 为。“=+3,从 第 项 起 各 n项 均 大 于 10.【答 案】916令+1 0,即 2-10+1 6 0,解 得:8,n又“e N*,.从
7、第 9项 起,各 项 均 大 于 10.故 答 案 为:9.6.(2022浙 江 模 拟 预 测)古 希 腊 著 名 科 学 家 毕 达 哥 拉 斯 把 1,3,6,10,15,21,.这 些 数 量 的(石 子),排 成 一 个 个 如 图 一 样 的 等 边 三 角 形,从 第 二 行 起 每 一 行 都 比 前 一 行 多 1个 石 子,像 这 样 的 数 称 为 三 角 形 数.那 么 把 三 角 形 数 从 小 到 大 排 列,第 1 0个 三 角 形 数 是 解 析:根 据 题 意,三 角 形 数 的 每 一 项 都 是 数 列 处 的 前 项 的 和,即 cin l+2+3+Mj
8、0 55故 答 案 为:55第 三 部 分:典 型 例 题 剖 析 题 型 一:利 用 与 S”的 关 系 求 通 项 公 式角 度 1:利 用。“替 换 S,F t例 题 1.(2022 河 南 河 南 一 模(理)已 知 数 列 q 的 前 项 和 是 S“,且 25“=+,求%的 通 项 公 式;【答 案】4=几;当=1 时,4=*=1;当 时,a=S-S+“一(T)Y-1)=,显 然 4=E=1 满 足 上 式,n n n-2例 题 2.(2022 广 东 茂 名 高 二 期 中)已 知 数 列。,的 前 项 和 为 S,且 3%=2s“+1.求 数 列 叫 的 通 项 公 式;【答
9、案】。=3T当=1 时,3al=2+1,解 得:4=1,当 2 2时,“2S-2 S 3a-3%+1=匈-3%,得=3%,因 为 4=1,可 得 4,工。,所 以 2=3,an-所 以 数 列,是 以 1 为 首 项,3 为 公 比 的 等 比 数 列,所 以。,=3,例 题 3.(2022 黑 龙 江 哈 尔 滨 三 中 高 二 阶 段 练 习)已 知 数 列 为 的 前 项 和 为 S,且 S“=2a“-1.求%的 通 项 公 式;【答 案】2小 令 w=1 得 E=q=2q-1,二 4=1,当 2 2 时,S-=24,-1,则 a=Sn-S_,=2an-2an_t,整 理 得 见=2%_
10、,二.9=2,二 数 列%是 首 项 为 L 公 比 为 2 的 等 比 数 列,二 4=2 小;an-例 题 4.(2022 安 徽 师 范 大 学 附 属 中 学 模 拟 预 测(文)已 知 正 项 数 列 4 的 前 项 和 为 S“,且 满 足 2S=a:+q,(w N,).求 a,的 通 项 公 式;【答 案】=;由 题 意,当“2 2 时,2S,i则 2。“=4:-_|2+-1可 得 4+q_|=(q+。“一 1)3-q,-i),由 数 列 是 正 项 数 列 可 知,又 2H=裙+4,得=1,所 以 数 列 4 是 首 项 为 1,公 差 为 1 的 等 差 数 列,所 以 4“
11、=1+(-1)=;方 法 总 结 已 知 S“求 4 的 流 程 先 令”=1利 用 q=E 求 出 力;当 心 2时,用-1替 换 S,中 的 得 到 一 个 新 的 关 系 式(S,i),利 用%=S“-Si(n 2)便 可 求 出 当 2 2时。”的 表 达 式;注 意 检 验 n=1时 的 表 达 式 是 否 可 以 与 n 2时 的 表 达 式 合 并.角 度 2:利 用 s“-S“T替 换 明 例 题 1.(2022 黑 龙 江 大 庆 实 验 中 学 模 拟 预 测(理)已 知 正 项 数 列(满 足 4=1,前 项 和 S,满 足/=底+卮(2 2,e N*)求 数 列 a 的
12、 通 项 公 式;【答 案】。“=2-1;解:4,=底+瓦(N2,eN*)s“-S“_|=+Js“_二 底-6 二=i,凡 是 以 1 为 首 项,1 为 公 差 的 等 差 数 数 列,ys,=n,即 S,=n2,当 2 2 时,4=S”-S,T=2-1,当=1时,q=l 也 成 立,/.an=2-1.2.(2022 辽 宁 沈 阳 市 第 八 十 三 中 学 高 二 开 学 考 试)已 知 数 列 仅“的 前 项 和 为 S“,且 满 足 4+2S“S“T=0(22),%=求 S.;(2)求 数 列%的 通 项 公 式.【答 案】5“=;2n1,n=2%=2且 G N*2小-1)当 应 2
13、 时,由+2S S/=0 得 S 一 i=-2SnSn/,所 以=2,3”一 11 1 11 1 1又 丁=一=2,所 以 丁 是 首 项 为 2,公 差 为 2 的 等 差 数 列.可 得 不=2,所 以 S=-.5 a 3 J 2n(2)由 可 得,当 2 2时“=S 一 刀 片 2(一 1)当=1 时,u/=g,不 符 合 的 2 n(n-l)=112(一 1),n 2且 e N-方 法 总 结:已 知 4 与 5,-s”的 关 系;或 4 与 1+6 1 的 关 系,用 S-S.T替 换 题 目 中 的 与(注 意 记 忆 这 两 个 常 考 模 型)角 度 3:作 差 法 求 通 项
14、 例 题 1.(2022 广 东 高 二 阶 段 练 习)设 数 列%满 足 4+4%+(3-2)a.=3.求 也 的 通 项 公 式;3【答 案】“一 解:数 列 q 满 足 4+4/+(3-2)%=3”,当 九 二 1时,得=3,2 2 时,%+4%+(3-5)%_I=3(-1),两 式 相 减 得:(3-2)=3,3a=-,3/1-2当=1时,4=3,上 式 也 成 立.3.”不;例 题 2.(2022 江 西 抚 州 高 二 阶 段 练 习(理)已 知 数 列 a,J满 足 e+2%+3%+nan=5n求%的 通 项 公 式;【答 案】a=-n解:对 任 意 的 wN*,4+2/+3%
15、+=5,当 n=1时,则 4=5,当 2 2 时,由 4+2%+3%+4=5 可 得 4+羽+=5(-1),上 述 两 个 等 式 作 差 可 得=5,:.a=-,n4=5满 足 4=*,因 此,对 任 意 的“e N n n例 题 3.(2022 四 川 成 都 外 国 语 学 校 高 一 期 中(文)已 知 数 列 4 是 等 比 数 列,且 的=4,%=3 2,数 列,满 足:对 于 任 意“,有 3+o A+。也=(_)2向+2.求 数 列 也 的 通 项 公 式;【答 案】b“=解:设 数 列%的 公 比 为,a2=4,a5=32,则 2a$=%/=32,q3=8,q=1,q=2,所
16、 以 数 列 也,的 通 项 公 式 4=2”,afy+a2b2+.+anbn=(-l)-2,+l+2,当 2 2时,cify+02bl+.+。“一 也=(-2)2+2,两 式 相 减 得:岫,=(n-l)-2向+2-(-2)2-2=2,即=(2),又:岫=2,即=1满 足 上 式,所 以 2=;方 法 总 结:已 知 等 式 中 左 侧 含 有:内,作 差 法(类 似 S,-S,i)(注 意 记 忆 该 模 型)1=1同 类 题 型 归 类 练 1.(2022全 国 模 拟 预 测(理)已 知 数 列 q 的 前 项 和 为 若 4=2,a,M=S,,则 4。;()A.2 B.298 C.2
17、 D.2100【答 案】C当 心 2时,由=S“,可 得:%=S“T,两 式 相 减 得:所 以 4+1=24“,n 2,当”=1 时,/=H=a=2,故 数 列%是 从 第 二 项 开 始 的,公 比 是 2 的 等 比 数 列,所 以 400=2和故 选:c2.(2022陕 西 宝 鸡 中 学 模 拟 预 测(理)已 知 数 列%中,对 任 意 wN*,4+/+,+=3”-1,贝 U a;+a;+a:+a:=()A.(3 1)2 B.;(3 T)C.9-l D.g(9-l)【答 案】D4+a,+/+,+a”=3-1(J),+a-+4-+an+i=3W 1 1(2),得=3向 3=2x3,a
18、=2x3i(N2).当=1时,=3,-1=2,符 合 上 式,/.a=2x3,/.Q:=4 X9T,2二 a:=4,=9,呢.;是 以 4 为 首 项,9 为 公 比 的 等 比 数 列,W+诏+a:=4x!9)=l(9n-l)-故 选:D.3.(2022四 川 省 成 都 市 新 都 一 中 高 一 期 中(理)已 知 数 列 4 的 前 项 和 为 S“=/+4-3,则 q 的 通 项 公 式 为【答 案】=2,二 12n+3,/7 2当=1 时,ax=S,=I2+4xl-3=2,当 之 2时,an=Sn-Sn_l=n2+4n-3-(n-y+4(n-l)-3|=2n+3,另=1时,2x14
19、-3=5,此 式 不 满 足 i,1.f 2,n=1所 以,的 通 项 公 式 为 a“=12+3 w2.f 2,n=1故 答 案 为:4=。q K2n+3,n 24.(2022辽 宁 沈 阳 二 中 高 二 期 中)已 知 数 列 叫 满 足 3-2+3-22+341+4,=2,wN*,则 数 列 4 的 通 项 公 式 为.当=1 时,4=2.当“2 2时,3-%+3-%2+34-+4,=2,32q+313利+*=2-.一 3x,得 4=-2T(?2).f 2,n=1,因 为=2 不 满 足 上 式,所 以%=1 2,7 2 2 2f 2,=1,故 答 案 为:4=r.M?5.(2022山
20、 东 聊 城 三 模)设 数 列 4 的 前 项 和 为 S“,且 满 足 5,=2”“一 2.求 数 列%的 通 项 公 式;【答 案】4=2;山 S,=2%-2 得,当=1 时,St=2at-2,解 得 q=2.当 n2 时,S_,=2a_,-2,从 而 an=2a-2a_,即 an=2 4T,因 此 数 列 q 是 等 比 数 列,其 首 项 和 公 比 都 等 于 2,所 以 4=2”.6.(2022全 国 高 三 专 题 练 习(理)已 知 正 项 数 列 应 的 首 项 为 1,其 前“项 和 为 S”,满 足 4=底+厩 7(心 2).求 证:数 列 为 等 差 数 列,并 求
21、数 列 4 的 通 项 公 式;【答 案】证 明 见 解 析,%=2-1 4=+J S“T(2 2)S“-S“_、=+J S i,1 a.0.S“0(”),/.(向+反)(底-卮)=疯+卮,-Si=1(2 2),又 M=I,二 底 是 以 1 为 首 项,1 为 公 差 的 等 差 数 列;所 以 7=l+(-l)xl=,,S“=2,当=1 时,4=E=1,当 N 2 时,a=5-S.I=2n-l,当=1时,上 式 也 符 合,所 以 a“=2-l.7.(2022 全 国 高 三 专 题 练 习)设 数 列 4 的 前 项 和 为 5,。向=S,S向,=1.求 证:数 列,是 等 差 数 列;
22、【答 案】(1)证 明 见 解 析;(1)Q-5s+l=+1=5+l-s,S,=l o,则 S,产 0,所 以 一 安 言,有 一 一 一 9=1,所 以 数 列,5 I是 以 1为 首 项,1为 公 差 的 等 差 数 列.,+1,3“题 型 二:利 用 递 推 关 系 求 通 项 公 式 角 度 1:累 加 法 累 加 法(叠 加 法)(记 忆 累 积 法 模 型)若 数 列 册 满 足 d-册=f(n)(e N*),则 称 数 列 册 为“变 差 数 列,求 变 差 数 列,的 通 项 时,利 用 恒 等 式 a“=q+(a2-)+(%-h(a a-)=q+/+/+/(3)H-h/(_
23、1)(2)求 通 项 公 式 的 方 法 称 为 累 加 法。具 体 步 骤:。2-。1=/(Da3-a2=f(2)。4一。3=/区,-%=/(”1)将 上 述-1个 式 子 相 加(左 边 加 左 边,右 边 加 右 边)得:(4。)+(。3 一”2)+(%一%)1-an-)=/(0+/(2)+/(3)H-整 理 得:a-a,=/(l)+/(2)+/(3)+-+/(n-l)例 题 1.(2022 宁 夏 平 罗 中 学 高 一 期 中(理)已 知 数 列 仅“中,4=1,当 2 2 时,%-加=n.求 数 列 an 的 通 项 公 式;【答 案】4=田 誓 解:因 为 q=1,当 IN 2
24、时,4-,所 以 2-4=2,%-。2=3,L,an-an_x=nf%=q+%+%+。”a,=1,+_ 2+=n(l+n)n2+/122例 题 2.(2022 全 国 高 三 专 题 练 习)设 数 列 q 满 足=1,则 数 列 q 的 通 项 公 式.【答 案】氏=2(1-口(工)当 22 时,aH-an_f=,an_f-an_2 L a2ai=将 上 式 累 加 得:4,一=5+*+,+/,2又=1时,q=l也 适 合,4=2 一 击=2(1一 具 故 答 案 为:a“=2(l(eN*)例 题 3.(2022 全 国 高 三 专 题 练 习)已 知 在 数 列%中,q=3,a“=a,i+
25、2T(之 2).求 数 列 4 的 通 项 公 式;【答 案】(1)=2+1;(2)解:(1)因 为%=a,i+2 T(N2),所 以 q a“T=2T(2 2)当 2 2时,“I)+(生%)+(为-生)+(可 a,1)=2,+2+2”所 以 氏 _。=2 二 2二),(“2 2),所 以 4=2+1,(2 2),又 当”=1 时 q=3,满 足 条 件,1 2所 以“=2+1;角 度 2:累 乘 法 累 乘 法(叠 乘 法)(记 忆 累 乘 法 模 型)若 数 列 册 满 足 况=/()(“eN*),则 称 数 列 a,为“变 比 数 列,求 变 比 数 列 册 的%通 项 时,利 用/=4
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