打造职业化团队(余世维)-PPT.ppt
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1、打造职业化团队(余世维)职业化职业化 就是就是“专职化专职化”或或“专业化专业化”(professional)职业化的内涵:职业化的内涵:a.a.职业化的工作技能职业化的工作技能 b.b.职业化的工作形象职业化的工作形象 c.c.职业化的工作态度职业化的工作态度 d.d.职业化的工作道德职业化的工作道德2A Professional SalesmanA Professional Salesman 一个顶尖的业务员什么都能卖,因为客户要买的不是商品,而是你。3思考目前很多公司的经理人与员工都不太“职业化”,是因为什么?4参考答案参考答案 整个公司没有这种意识,也不想要整个公司没有这种意识,也不想
2、要 求求。个人无所谓,反正可以随便换工作。个人无所谓,反正可以随便换工作。客户除了无奈,只有尽量小心。客户除了无奈,只有尽量小心。5 检讨 1.我们这个行业的我们这个行业的“核心文化核心文化”和和“基本要求基本要求”是什么?是什么?本公司哪里明显不足?本公司哪里明显不足?本公司哪些干部、员工很不理想?本公司哪些干部、员工很不理想?本公司在一定市场领域中的排名或定位本公司在一定市场领域中的排名或定位。62.除了自己发现,我们还要从各个方除了自己发现,我们还要从各个方面观察自己的面观察自己的“不专业不专业”。收集并整理客户的意见与投诉收集并整理客户的意见与投诉征求供应商、经销商、协作(加工)征求供
3、应商、经销商、协作(加工)厂商的想法厂商的想法与竞争对手交流,向他们观摩学习与竞争对手交流,向他们观摩学习7大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流8思考就你经常消费的事物(e.g.彩电、餐厅、百货公司、幼儿园、房产、自行车、旅行社),说明他们什么地方被你发现“很不专业”?9 职业化的工作技能就是职业化的工作技能就是“像个像个做事的样子做事的样子”。当客户的知识、经验与需求超当客户的知识、经验与需求超 过我们的供给时,他很容易地过我们的供给时,他很容易地 就会放弃我们。就会放弃我们。10 检讨
4、1.每一个部门或岗位都要有必须具备每一个部门或岗位都要有必须具备的的“能力(技术)能力(技术)”。列明这些能力应该拥有的知识、技巧列明这些能力应该拥有的知识、技巧记录每位干部、员工的能力差距(缺口)记录每位干部、员工的能力差距(缺口)准备相关的教材、课程、工具准备相关的教材、课程、工具11排定学习日程排定学习日程 /量化学习效果量化学习效果 /指定指定辅导人员辅导人员122.Marketing 不同于不同于 Sales 我们要把我们要把公司打造成一个公司打造成一个“顾问式销售团队顾问式销售团队”。从程度上来讲从程度上来讲 他不知道的,他不知道的,你你 知道知道/他知道的,你知道的比他知道的,你
5、知道的比他更清楚、更正确。他更清楚、更正确。从范围上来讲从范围上来讲 你除了专业知你除了专业知识,还要有多元化的智能。识,还要有多元化的智能。13从立场上来讲从立场上来讲 你是帮客户你是帮客户“买买”东西,不是东西,不是“卖卖”东西给客东西给客户。户。从效果上来讲从效果上来讲 他不是只来一他不是只来一次,他是永远的客户。次,他是永远的客户。14 补充 A.要做别人的“顾问”,自己先要有很好的“创意”。创意要如何启发?创意要如何启发?学习学习/观摩观摩/模仿模仿+改良改良/改变改变生生 活与工作方式(刺激右脑)活与工作方式(刺激右脑)/实实验验 /与他人磋商(脑力激荡)与他人磋商(脑力激荡)15
6、 补充 B.帮客户“买”东西,指的是什么?了了解解客客户户的的“真真正正问问题题”、“真真正需求正需求”、“真正目的真正目的”。解解决决他他最最困困惑惑的的技技术术问问题题,提提供供“指指导导性性的的建建议议”,而而不不是是“机机械化的教学械化的教学”。16 叙叙述述你你的的产产品品的的 “性性质质”、“特特色色”,尤尤其其是是“利利益益”(核核心心价价 值)值)。17每一个员工,包括干部,都应该有一套每一个员工,包括干部,都应该有一套自己整理的产品档案或资料夹自己整理的产品档案或资料夹公司信息(资讯)部应该定期地收集、公司信息(资讯)部应该定期地收集、整理并传阅相关产业情报整理并传阅相关产业
7、情报公司应该指导员工阅读网络信息与专业公司应该指导员工阅读网络信息与专业书报书报18公司应该安排见习或考察的机会公司应该安排见习或考察的机会公司应该对每一个员工,包括干部,考公司应该对每一个员工,包括干部,考核其核其“优化或改善业务的能力优化或改善业务的能力”19思考客户为什么对卖方总没有安全感?换句话说,他怕什么?有什么办法让客户相信你售后还找得着?还会负责?20参考答案参考答案 掩饰问题的真相。掩饰问题的真相。夸张产品(或服务)的功能与效用。夸张产品(或服务)的功能与效用。销售后就不再关心。销售后就不再关心。还有,销售员对说话艺术、异议处理、还有,销售员对说话艺术、异议处理、工作流程都不够
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