六国论课件-PPT.ppt

《六国论课件-PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六国论课件-PPT.ppt（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六国论课件读一读赂l秦 六国互丧sng 率shui赂秦耶y 小则获邑y 思厥ju先祖父 暴p霜露 草芥ji 无厌 yn 与y嬴而不助五国 洎j牧以谗诛 邯han郸dan 殆di尽 当tng与秦相较 或未易量ling 悲夫 f 为wi秦人积威之所劫 日削xu月割 苟gu以天下之大作者简介 苏洵（1009年1066年），字明允，号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山人）。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。27岁时立下决心发奋读书，经过十多年的苦读，学业大进。苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健，有嘉祐集传世。解明题意论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理

2、。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章分析六国失败的原因，借古讽今。六国地图六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。破灭：灭亡 兵：武器 利：锋利弊：弊端 赂：（割地）贿赂译：六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。赂秦而力亏，破灭之道也。而：连词，因而。亏：亏损。道：道理，原因。译文：贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流8 或曰：六国互丧，率赂秦耶？或：有人。互丧：彼此相继灭亡。率：全都，一概。耶：吗。译文：有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？曰：不赂者

3、以赂者丧。盖失强援，不能独完。以：因为。丧：灭亡。盖：承接上文，表示原因。完：保全。译文：回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。故曰弊在赂秦也。也：表判断语气。这是一个判断句。译文：所以说弊病在于贿赂秦国啊。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。以：用。攻：攻战。取：取得。则：就。获：获得。邑：小城镇。城：大城池。译文：秦国用攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就得到邑镇，大的就得到城池。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；较：比较。之：取消句子的独立性。而：因果承接。其实：它实际上。译文：把秦国受贿赂所得到的

4、土地，与战胜而得到的土地比较，它实际上多到百倍。诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。所亡：所丢失的土地。其实：它实际上。之：取消句子的独立性。欲：想望的。患：担心的。固：本来。译文：把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，实际上也多到百倍。那么，秦国最想望的，六国诸侯最担心的，本来就不在于战争了。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。思：发语词，无义。厥：他们的。先：对去世的尊长的敬称。祖父：祖辈和父辈。暴霜露：暴（于）霜露 以：才。视：看待。举：拿。以：来。芥：小草。译文：他们死去的祖辈父辈，冒着霜

5、露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿它送给别人，好像丢弃小草一样。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。割：割让。然后：这样以后。安：安稳。寝：休息，睡觉。而：可是，转折连词。译文：今天割让五座城，明天割让十座城，这样以后才能得到一夜的安睡；第二天起来一看四周边境，秦国的军队又到了。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。然则：既然这样，那么。厌：通“餍”，满足。奉：献，送。弥、愈：更加。判：确定，断定。译文：既然如此，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以

6、，不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。颠覆：灭亡。固：本来。然：这样。以：用。事：侍奉。译文：以致于灭亡的结局，道理本来应当这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。”这话对了。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。终：最后。迁灭：灭亡。与也：判断句 迁：改变。与：亲附、亲近。译：齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。既：已经。免：幸免。始：开始。义：坚持正义。名

7、为动。译：五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。斯：这。效：效果，结果。始：才。速：招致。斯效也：判断句。译：所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致了祸患。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。于：跟。而：连词表并列。再：两次。却：使退却，动使动。译：赵国曾经与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次攻打赵国，李牧连续打退了它。洎：等到。以：因为。为：成为。洎诛：被动句。谗

8、：小人的坏话。而：却。译：等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且赵燕处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已 殆：几乎。际：时候。智力：智谋和力量。诚：的确，确实。译：而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋和力量都很单薄，战败了而亡国，确实是不得已的事。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。不行：不去。数、理：命运。当：通“倘”，倘若，如果；较：较量，抗衡。或：或许；易：轻易；量：确定，估量。译：假

9、使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的道理，假若与秦国相比较，也许还不容易判断（出高低来）呢。呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！以：用以：用 封：分封封：分封 事：侍奉事：侍奉 礼：以礼相待，名动 劫：胁迫，挟持劫：胁迫，挟持 以：以致以：以致 为：治理。为：治理。积威：积积威：积久而成的威势。久而成的威势。译：译：唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给唉！（如

10、果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。真可悲叹啊！有这样的有利形势，却饭都咽不下的。真可悲叹啊！有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积威所胁迫啊！至于走向灭亡。治理国家的人不要被积威所胁迫啊！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

11、。于：比。犹：仍，还。之：代秦国。之：的。苟：如果 下：自取下策。故事：旧事，成例。从：跟随。是：这。下：下面。译：六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭仗着这样大的国家，而重蹈六国灭亡的老路，这就是又在六国之下了！弊 在 赂 秦赂 秦 力 亏不赂者以赂者丧数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧（总 分）（第一段）（总分）（第二段）（总分）（第三段）（过渡）（分总）为国者无 使为积威 之所劫哉（第四段）（借古）（递 进）毋从六国破 亡之故事（第五段）（讽今）（并 列）赏析1.借古讽今，针砭时弊 本文从历史与现实结合的角度，

12、依据史实，抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论，针砭时弊，切中要害，表明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实，点出全文的主旨，语意深切，发人深省。2.论点鲜明，论证严密 文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦”的论点；然后以史实为据，分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证；又以假设进一步说明，如果不赂秦则六国不至于灭亡，从反面加以论证；从而得出“为国者无使为积威之所劫”的论断；最后借古论今，讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。3.语言生动，气势充沛 在语言方面，本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之外，还有语言生动形象的特点。再加上修辞方式的运用，使文章承转灵

13、活，起伏跌宕，具有雄辩的力量和充沛的气势。阅读讨论 阅读苏洵的六国论，试从文体、立论的侧重点、论点和作者的写作目的四方面和贾谊的过秦论作一比较。苏洵的六国论是一篇政论文，从六国破亡的教训立意，提出“六国破灭，弊在赂秦”的论点，借古讽今：警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。贾谊的过秦论是一篇政论文，从秦亡的教训“过秦”的角度立意，提出“仁义不施而攻守之势异也”的观点，借古规汉：建议汉文帝对人民实行宽松的政策。字词回顾课堂练习 1、指出下面古今异义词的古今不同含义、其实百倍、思厥先祖父、后秦击赵者再、始速祸焉、可谓智力、而从六国破灭之故事（那实际情况。今：实际上）（祖辈父辈。今指父亲的父亲）（两次

14、。今表示又一次。）（速：招致。今指速度快。）（智谋和力量。今为一个词，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。）（前例、旧事。今指真实的或虚构的有人物有情节的事情。）2、下列各句没有通假字的一句是、暴霜露、暴秦之欲无厌、为国者无使为积威所劫哉、与嬴而不助五国也 3、指出下列句子中词类活用情况、日割月削、以地事秦、义不赂秦、不能独完、李牧连却之“暴”同“曝”。读p，晒，引申为“暴露”，意为“冒着”“厌”同“餍”。读yn，满足。“无”通“毋”，读 不，不要。（）名词“事”带宾语“秦”，用作动词：侍奉“义”，用作动词：坚持正义“日”“月”，名词作状语完，形容词用作动词：保全。却，动词

15、使动用法，使-退却；击退。4、解释下列多义词 诸侯之所亡，与战败所亡者 是故燕虽小国而后亡 以荆卿为计 邯郸为郡 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为-六国破灭 薪不尽，火不灭 向使三国各爱其地 并力西向 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 以地事秦，犹抱薪救火 良将犹在丧失，丢失，动词灭亡，动词。作为，动词成为，动词被，介词治理，动词灭亡，动词熄灭，动词如果，连词朝着，动词名词，军队名词，军事、战争动词，好象副词，还 或曰 或未易量 以地事秦 而从六国破亡之故事 燕赵之君，始有远略 始速祸焉 终继五国迁灭 惜其用武而不终也 故曰“弊在赂秦也”从六国破亡之故事 强弱胜负已判矣 而犹有可以不赂而胜之之势有

16、人，有的人，无定代词也许，或许，连词事奉，动词事情，名词起初，副词才，副词终于，副词用到底，坚持到底，动词所以，因此，连词旧，形容词胜利，名词战胜，动词 较秦之所得 此言得之 诚不得已 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲 暴霜露 暴秦之欲无厌得到，获得，动词适宜，得当，形容词能，能够，动词想要，追求，动词欲望，名词暴露，显露，动词凶暴，凶恶残酷的，形容词4、指出下列句子的句式特点（1）、六国破灭，非兵不利，战不善（2）、赂秦而力亏，破灭之道也判断句判断句（3）有如此之势，而为秦人积威之所劫（4）洎牧以谗诛（5）举以予人（6）至丹以荆卿为计（7）赵尝五战于秦被动句被动句省略句，省略宾语省略句，省略动宾词组介词结构后置谢谢鉴赏