因数和倍数的概念-PPT.ppt
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1、人教新课标人教新课标 五年级数学下册五年级数学下册因数和倍数因数和倍数112268322951.8 2683.2520102 212116397197253056第一类第一类第二类第二类商是整数而没有余数商是整数而没有余数 商是小数或有余数商是小数或有余数你能把这些算式分类吗?你能把这些算式分类吗?2122620102 2121163973056 在整数除法中,如果商在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。数是被除数的因数。例例如,如,1226,我们说,我们说12是是2的倍数,的倍数,2是是12的因数
2、。的因数。1262,所以,所以12是是6的倍数,的倍数,6是是12的因数。的因数。综合起综合起来可以说来可以说12是是6和和2的倍数,的倍数,6和和2是是12的因数。的因数。3归纳小结归纳小结 倍数、因数存在的前提是倍数、因数存在的前提是“整除整除”,整除必须符合三个必备条件,整除不,整除必须符合三个必备条件,整除不同于除尽。同于除尽。在整除的情况下,被除数叫做除数在整除的情况下,被除数叫做除数的倍数,除数叫做被除数的因数。倍数的倍数,除数叫做被除数的因数。倍数和因数相互依存,不可能独立存在和出和因数相互依存,不可能独立存在和出现。现。注意:为了方便,以后在研究因数和倍数时,注意:为了方便,以
3、后在研究因数和倍数时,我们所说的我们所说的“数数”是自然数(一般不包括是自然数(一般不包括0),像,像“2.80.74”也不包括在内。也不包括在内。4下面下面4组数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数组数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?4和和2426和和1375和和2581和和94是是24因数,因数,24是是4的倍数。的倍数。13是是26因数,因数,26是是13的倍数。的倍数。25是是75因数,因数,75是是25的倍数。的倍数。9是是81因数,因数,81是是9的倍数。的倍数。5 1.1.想一想想一想:怎样找:怎样找1818的因数?的因数?2.2.找一找找一找:请把找因数的过程记录在作业纸上。:请把找
4、因数的过程记录在作业纸上。3.3.比一比比一比:看谁能不重复、不遗漏的把看谁能不重复、不遗漏的把1818的因数全部找到。的因数全部找到。温馨提示:630的因数有哪些?的因数有哪些?36呢?呢?30 的因数有:的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30。36 的因数有:的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。7 一个数的因数的个数是一个数的因数的个数是 ,其中,其中最小的一个是最小的一个是 ,最大一个是,最大一个是 。小结小结有限的有限的1它本身它本身8大家应该也有点累了,稍作休息大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可
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