《滕王阁序》课件-PPT.ppt
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1、滕王阁序课件昔人已乘黄鹤去,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。崔颢崔颢2 白日依山尽,白日依山尽,黄河入海流。黄河入海流。欲穷千里目,欲穷千里目,更上一层楼。更上一层楼。王之涣王之涣34滕王高阁临江渚,滕王高阁临江渚,滕王高阁临江渚,滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,画栋朝飞南浦云,画栋朝飞南浦云,画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
2、珠帘暮卷西山雨。珠帘暮卷西山雨。珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,闲云潭影日悠悠,闲云潭影日悠悠,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。物换星移几度秋。物换星移几度秋。物换星移几度秋。阁中帝子今何在,阁中帝子今何在,阁中帝子今何在,阁中帝子今何在,槛外长江空自流。槛外长江空自流。槛外长江空自流。槛外长江空自流。王勃王勃王勃王勃5滕滕王王阁阁序序唐唐王王 勃勃67大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点89作者简介v 王王勃勃(649675)字字子子安安,绛绛州州龙龙门门人人,祖祖父父
3、是是隋隋朝朝学学者者王王通通。王王勃勃六六岁岁即即写写文文章章,十十四四岁岁应应及及第第。沛沛王王李李贤贤闻闻其其名名声声,邀邀请请他他作作王王府府修修撰撰,后后因因一一篇篇游游戏戏文文章章触触怒怒了了唐唐高高宗宗,被被逐逐出出沛沛王王府府。后后又又因因杀杀官官奴奴而而犯犯罪罪,父父亲亲也也受受连连累累贬贬为为交交趾趾令令。公公元元675年年王王勃勃前前往往交交趾趾省省亲亲,途途经经南南昌昌正正赶赶上上当当地地都都督督在在滕滕王王阁阁上上设设宴宴。王王勃勃在在宴宴会会上上赋赋诗诗并并写写下下了了这这篇篇著著名名的的滕滕王王阁阁序序。随随后后前前往往交交趾趾途途中中溺溺水水惊惊悸悸而而死死。本本
4、文文遂遂成成为为他他的的“绝绝唱唱”。10 王勃著王勃著滕王阁序滕王阁序时年时年26岁。都督阎公不岁。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云“南南昌故郡,洪都新府昌故郡,洪都新府”,公曰:,公曰:“是亦老生谈。是亦老生谈。”又报云又报云“星分翼轸,地接衡庐星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,公闻之,沈沈(沉沉)吟不言吟不言。又云。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天
5、一色长天一色”,公矍然而起,公矍然而起,曰:,曰:“此真天才,此真天才,当垂不朽矣!当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。遂亟请宴所,极欢而罢。唐摭言唐摭言卷五卷五 11 王勃与同时的王勃与同时的杨炯、卢照邻、骆宾王杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称以诗文齐名,并称“王杨卢骆王杨卢骆”,亦称,亦称“初唐四杰初唐四杰”。因他们都。因他们都“年少而才高,官年少而才高,官小而名大,行为都相当浪漫,遭遇尤其惨小而名大,行为都相当浪漫,遭遇尤其惨”。其诗长于五律,偏于描写个人经历,。其诗长于五律,偏于描写个人经历,多思乡怀人、酬赠往还之作,风格较为清多思乡怀人、酬赠往还之作,风格较为清新流丽。其文多为骈
6、体,重辞采而有气势,新流丽。其文多为骈体,重辞采而有气势,以以滕王阁序滕王阁序为最著名。为最著名。12 文体知识v1 1、序序:文体的一种。有书序,赠序,宴集序等。文体的一种。有书序,赠序,宴集序等。v 书序书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,是著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的如南朝梁萧统的序序。v 赠序赠序是指亲友间以作文相赠,表达惜别,是指亲友间以作文相赠,表达惜别,祝愿。劝勉之意,如韩愈祝愿。劝勉之意,如韩愈送李愿归盘古序送李愿归盘古序,明宋濂明宋濂送东阳马生序送东阳马生序等。等。v 宴会集序宴会集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人
7、作序,这样的序叫宴集序,如王羲成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之的之的兰亭集序兰亭集序。本文是饯别序,即临别赠言,。本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。属于赠序类的文章。13v2 2、骈体文骈体文:古代一种字句式整齐、音韵铿锵、古代一种字句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故的文体。多属应用文;有的用对仗工整、多用典故的文体。多属应用文;有的用于抒情、写景,具有浓郁的诗意。全篇以双句为主,于抒情、写景,具有浓郁的诗意。全篇以双句为主,讲究对仗和声律。其中尤以讲究对仗和声律。其中尤以“四六文四六文”突出,其句突出,其句式以四字句和六字句相间。此文体盛行于南北朝。式以四字句和六字
8、句相间。此文体盛行于南北朝。滕王阁序滕王阁序为骈体文。为骈体文。v魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。南北朝是骈又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与俪文的全盛时期。唐与“古文古文”相对称为相对称为“骈文骈文”。又因它通篇四、六字句,亦称又因它通篇四、六字句,亦称“四六文四六文”。v特点:特点:1.讲求对仗,一般用四字句或讲求对仗,一般用四字句或 六字句。六字句。2.平仄相对,音律和谐。平仄相对,音律和谐。3.多用典故,讲究藻饰。多用典故,讲究藻饰。v骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富,也能但运用得当,内容丰富,也能增强文章艺术性。增强文章艺术
9、性。14听读全文听读全文掌握字词、把握节奏掌握字词、把握节奏15字音:字音:1、翼轸(、翼轸(yzhn)2、襟(、襟(jn)三江三江3、鹤汀(、鹤汀(tng)4、凫(、凫(f)渚()渚(zh)5、川泽纡(、川泽纡(y)6、孤鹜(、孤鹜(w)7、樽(、樽(zn)8、迥(、迥(jing)9、盛筵(、盛筵(yn)10、梓(、梓(z)泽)泽11、襜(、襜(chn)帷)帷 12、睢(、睢(su)园)园13、瓯(、瓯(u)越)越 14、骖騑(、骖騑(cn fi)15、睇眄(、睇眄(d min)16、棨戟(、棨戟(q j)17、披绣闼(、披绣闼(t)18、叨(、叨(to)陪鲤对)陪鲤对19、遄(、遄(chu
10、n)飞)飞 20、命运多舛(、命运多舛(chun)16明确:明确:文章可分为四部分。文章可分为四部分。第一部分(第一部分(1):扣):扣“洪府洪府”,概写洪州风貌,概写洪州风貌,引出与会人物。引出与会人物。第二部分(第二部分(2-3):扣):扣“秋日登阁秋日登阁”,三秋时节,三秋时节,滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分(第三部分(4-5):):扣扣“饯饯”,写宴会盛况,写宴会盛况,抒发人生感慨。抒发人生感慨。第四部分(第四部分(6-7):扣):扣“别别”,叹知己难遇,胜,叹知己难遇,胜宴难再。宴难再。讨论:文章可以分为几个部分?讨论:文章可以分
11、为几个部分?17云云销销雨霁雨霁通通 假假 字字通通“消消”,消失,消失,消散。消散。18走进走进滕王阁序滕王阁序19赏析第一部分赏析第一部分v豫章故故郡,洪都新府。星分分翼轸,地接衡庐。襟襟三江而带带五湖,控控蛮荆而引引瓯越。豫章(原为)旧时的郡治,洪州(本是)新豫章(原为)旧时的郡治,洪州(本是)新设的都府。(洪州)属于翼、轸二星分管的设的都府。(洪州)属于翼、轸二星分管的区域,与衡山、庐山接壤;以三江为衣襟区域,与衡山、庐山接壤;以三江为衣襟(连带着三江),以五湖作束带(周围环绕(连带着三江),以五湖作束带(周围环绕着五湖),(上)控着荆楚(下)连着瓯越。着五湖),(上)控着荆楚(下)连
12、着瓯越。“控控”“引引”本义都和拉本义都和拉弓有关,有控制之意,此弓有关,有控制之意,此意为意为“连着。连着。由古及今,道出历史久远由古及今,道出历史久远;由天而地,道出地域广由天而地,道出地域广 阔;阔;然后地理位置,道出地势宏伟然后地理位置,道出地势宏伟“襟襟”和和“带带”都活用都活用为意动用法了,意为为意动用法了,意为“以以为襟为襟”“以以为带为带”20v 物物华华天天宝宝,龙光射斗牛之墟;人,龙光射斗牛之墟;人杰杰地地灵灵,徐孺,徐孺下下陈蕃之榻。雄州陈蕃之榻。雄州雾雾列,俊采列,俊采星星驰,台隍枕夷夏之交,宾主驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽尽东南之美。东南之美。物的精华,是天的珍宝物的精
13、华,是天的珍宝,宝剑的光芒直射向宝剑的光芒直射向斗、牛二星的区域;人的杰出,是因为山斗、牛二星的区域;人的杰出,是因为山川有灵秀之气,(高士)徐孺留宿在陈蕃川有灵秀之气,(高士)徐孺留宿在陈蕃特设的客榻。雄伟的州郡像云雾一样(从特设的客榻。雄伟的州郡像云雾一样(从大地上)涌起,杰出的人材像流星一样大地上)涌起,杰出的人材像流星一样(在夜空里)飞驰。南昌城雄踞于蛮夷与(在夜空里)飞驰。南昌城雄踞于蛮夷与中原相交之处,宾主都是东南地区的才俊。中原相交之处,宾主都是东南地区的才俊。“下下”为使为使动动 雾雾.星星 名状像雾名状像雾一样一样.像星一样像星一样 介绍介绍洪州的人物洪州的人物。“物华天宝物
14、华天宝”“人杰地灵人杰地灵”两两个成语由此而来,个成语由此而来,“龙光龙光”句与句与“星分星分”句遥相句遥相呼应,呼应,“徐孺徐孺”与起句豫章故郡遥遥相接;与起句豫章故郡遥遥相接;追溯追溯汉代历史人物为下文的时人出场作好了铺垫。汉代历史人物为下文的时人出场作好了铺垫。写写时人又先写时人又先写“雄州雾列雄州雾列”,以写地势与上一层含,以写地势与上一层含义相连,并将地势与人才形成交叉,有义相连,并将地势与人才形成交叉,有反复渲染反复渲染之意;之意;“俊采星驰俊采星驰”直写时人,为直写时人,为“物华天宝物华天宝”“人杰地灵人杰地灵”的具体发挥。两组句子,的具体发挥。两组句子,极写洪极写洪州人物之盛州
15、人物之盛。21v都督阎公之雅望,都督阎公之雅望,綮戟綮戟遥临;宇文新遥临;宇文新州之懿范,州之懿范,襜襜帷帷暂住。暂住。(洪州的阎都督具有高雅声望,他的仪洪州的阎都督具有高雅声望,他的仪仗从远方赶来;新州的宇文刺史具有仗从远方赶来;新州的宇文刺史具有美好的德行,他的车驾在这里暂驻。美好的德行,他的车驾在这里暂驻。)v十旬休暇,十旬休暇,胜友胜友如云;如云;千里逢迎,高千里逢迎,高朋满座朋满座。((正赶上)十日一休的假日,(正赶上)十日一休的假日,才华出众才华出众的好友(多得)像天上的云彩一样;的好友(多得)像天上的云彩一样;迎接千里之外的宾客,尊贵的朋友坐迎接千里之外的宾客,尊贵的朋友坐满宴席
16、。满宴席。)綮戟綮戟.襜帷襜帷.用的都是借代用的都是借代修辞,用仪仗、车驾来修辞,用仪仗、车驾来代人。代人。介绍了两个著名的介绍了两个著名的与会者,此为点的与会者,此为点的介绍;自此进入具介绍;自此进入具体的时地人的描写体的时地人的描写 22v腾腾蛟蛟起起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。军之武库。(文采使)蛟龙腾飞,凤凰起舞,(那是)词(文采使)蛟龙腾飞,凤凰起舞,(那是)词章的宗师孟学士;(宝剑如)紫色的闪电和章的宗师孟学士;(宝剑如)紫色的闪电和青白的寒霜,(那是)勇武韬略的宝库王将青白的寒霜,(那是)勇武韬略的宝库王将军。军。v家君作宰,路出名区
17、;童子家君作宰,路出名区;童子何知何知,躬逢胜饯。,躬逢胜饯。家父在交趾做县令,我探亲途经这一胜地,家父在交趾做县令,我探亲途经这一胜地,我一个年轻人知道什么,(却有幸)亲自遇我一个年轻人知道什么,(却有幸)亲自遇到了这盛大的宴会。到了这盛大的宴会。孟学士孟学士.王王将军将军.重要重要的与会者的与会者宾语前置宾语前置 使动使动23v洪州地势宴会宾客洪州地势宴会宾客 历史久远历史久远 界域广大界域广大 物产丰富物产丰富 人才俊美人才俊美 明确:明确:第一部分第一部分(1):扣):扣“洪府洪府”,概写洪州风貌,概写洪州风貌,引出与会人物。引出与会人物。24分析第一部分v古今变迁:古今变迁:豫章故郡
18、豫章故郡,洪都新府洪都新府v空间之雄:空间之雄:星分翼轸星分翼轸-控蛮荆而引瓯越控蛮荆而引瓯越 v 雄州雾列雄州雾列 v 台隍枕夷夏之交台隍枕夷夏之交v人物之盛:人物之盛:物华天宝物华天宝-徐孺下陈蕃之榻徐孺下陈蕃之榻 v 俊彩星驰俊彩星驰v 宾主尽东南之美宾主尽东南之美v主宾盛宴:主宾盛宴:都督阎公之雅望都督阎公之雅望-躬逢胜饯躬逢胜饯25第二部分第二部分 v时时维维九月,九月,序序属属三秋三秋。(点明时令点明时令)时间正在九月,时序正属深秋。时间正在九月,时序正属深秋。v 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫紫。(写写景景)地面的积水已经消尽,寒冷的潭水清澈见底,地面
19、的积水已经消尽,寒冷的潭水清澈见底,(山中的)烟雾和(晚霞的)余光凝结在一起,(山中的)烟雾和(晚霞的)余光凝结在一起,暮色中的山峦呈现出紫色。暮色中的山峦呈现出紫色。v俨俨骖騑于骖騑于上上路,访风景于崇阿;临路,访风景于崇阿;临帝子帝子之之长洲,得长洲,得天人天人之旧馆。之旧馆。(到滕王阁的经过到滕王阁的经过 )驾着整齐的车马驾着整齐的车马在高高的路上前行,到崇山峻岭在高高的路上前行,到崇山峻岭寻访美景;来到滕王的长洲上,得见他当年修建寻访美景;来到滕王的长洲上,得见他当年修建的楼阁。的楼阁。都指唐高都指唐高祖的儿子祖的儿子滕王李元滕王李元婴婴 名为动,意为名为动,意为“呈现出紫色呈现出紫色
20、 26v层峦耸翠,层峦耸翠,上上出重霄;飞阁流丹,出重霄;飞阁流丹,下下临无地。鹤汀凫渚,临无地。鹤汀凫渚,穷穷岛屿之萦回;岛屿之萦回;桂殿兰宫,桂殿兰宫,即即冈峦之体势。冈峦之体势。层叠的山峦耸立起一片苍翠,向上冲出重层叠的山峦耸立起一片苍翠,向上冲出重重云霄;凌空的阁道上闪动着艳丽的朱红重云霄;凌空的阁道上闪动着艳丽的朱红油彩,(从阁道)向下看,地好像没有了油彩,(从阁道)向下看,地好像没有了似的。白鹤野鸭栖息在水边的平地和小洲似的。白鹤野鸭栖息在水边的平地和小洲上,(布局)用尽了岛屿的萦绕迂回;桂上,(布局)用尽了岛屿的萦绕迂回;桂木与木兰建成殿堂、宫室,木与木兰建成殿堂、宫室,(高低起
21、伏高低起伏)依照冈峦的样子。依照冈峦的样子。滕王阁的自然环境和气势滕王阁的自然环境和气势 27v披绣披绣闼闼,俯雕,俯雕甍甍 打开那彩绘的阁门,俯视那雕饰的屋脊:打开那彩绘的阁门,俯视那雕饰的屋脊:v山原旷其盈视,川泽纡其山原旷其盈视,川泽纡其骇骇瞩。闾阎扑地,瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。放眼远望,辽阔的山岭、原野充满了视野;迂放眼远望,辽阔的山岭、原野充满了视野;迂回的山川湖泽,使人看了感到吃惊。房屋满地,回的山川湖泽,使人看了感到吃惊。房屋满地,都是鸣钟列鼎而食的显贵人家;船只停满渡口,都是鸣钟列鼎而食的显贵人家;船只停满渡口,
22、都是装饰着青雀黄龙的大船。都是装饰着青雀黄龙的大船。王安石的诗句王安石的诗句“一水护田将一水护田将绿绕,两山排闼送青来绿绕,两山排闼送青来”钟钟.鼎鼎.名词作状语名词作状语.用钟用钟.用鼎用鼎骇:使骇:使吃惊。吃惊。人烟之盛,富庶祥和人烟之盛,富庶祥和 28v云云销销雨霁,雨霁,彩彩彻彻区区明。落霞与孤明。落霞与孤鹜鹜齐飞,齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;滨;雁阵惊寒雁阵惊寒,声断衡阳之浦。,声断衡阳之浦。v白云消散雨停了,日光普照,天空明朗。白云消散雨停了,日光普照,天空明朗。沉落的晚霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天沉落的晚霞与孤独的野鸭一起飞翔
23、,秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。渔船上的的江水和辽阔的天空浑然一色。渔船上的人在暮色里唱起歌,歌声响遍鄱阳湖畔;人在暮色里唱起歌,歌声响遍鄱阳湖畔;成行的大雁被寒气所惊,叫声消失在衡阳成行的大雁被寒气所惊,叫声消失在衡阳水边。水边。销:通消销:通消 被动句被动句 写出了自然景物生活之乐和候鸟之歌写出了自然景物生活之乐和候鸟之歌 29分析第二部分分析第二部分v交代时间:时维九月,序属三秋交代时间:时维九月,序属三秋v描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫v赴阁途中:俨骖鲱于上路赴阁途中:俨骖鲱于上路-得天人之旧馆得天人之旧馆v楼阁四周山水:层峦耸翠楼阁
24、四周山水:层峦耸翠-即冈峦之体势即冈峦之体势v登阁远眺所见:披绣闼登阁远眺所见:披绣闼-声断衡阳之浦声断衡阳之浦v千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山川的趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山川的旷远,井市的繁华,舟楫的众多,点缀以渔旷远,井市的繁华,舟楫的众多,点缀以渔歌、雁声,歌、雁声,描绘出一幅色彩鲜明,情景交融描绘出一幅色彩鲜明,情景交融的图画。的图画。阁周风光、自然人文阁周风光、自然人文山水秋景山水秋景宏伟建筑宏伟建筑人烟兴盛人烟兴盛30第二部分(第二部分(2-3):):扣扣“秋日登阁秋日登阁”,三秋时节,三秋
25、时节,滕王阁万千气滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。象和周围的自然、人文景观。趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山川的旷远,井市的繁华,舟楫的众多,川的旷远,井市的繁华,舟楫的众多,点缀以渔歌、雁声,点缀以渔歌、雁声,描绘出一幅色彩鲜描绘出一幅色彩鲜明,情景交融的图画。明,情景交融的图画。31第三部分第三部分 v遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。樽;邺水朱华,光照临川之笔。v远望的胸怀顿时舒畅,飘逸的兴致迅速飞腾。清脆远望
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